【正文】 生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。 全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。 保證小學(xué)生每天不少于 10 小時(shí)、小學(xué)生不少于 9 小時(shí)的睡眠時(shí)間。 教室 張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表； 學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不早于 8： 30，中學(xué)不早于 8： 00；學(xué)生下午上課時(shí)間不早于 14： 00。 積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 一至四年級(jí)每周音樂(lè)、美術(shù)課各 2 節(jié)，五至六年級(jí)每周音樂(lè)、美術(shù)課各 1 節(jié)。各年級(jí)都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，當(dāng)天沒(méi)有體育課的，下午安排 1 課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。 中小學(xué)每周 3 節(jié)體育課。不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn) 輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量 。 （四）狠抓課程改革，打造高效課堂。也將 減負(fù) 的具體要求、措施、投訴方式等向家長(zhǎng)、社會(huì)作出公開(kāi)承諾，并通過(guò)組織家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)懇談會(huì)等，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持，以達(dá)成廣泛的教育共識(shí)。爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的積極配合，營(yíng)造有利于減負(fù)提質(zhì)的 39。 （三）接受各方監(jiān)督。 各校把 減負(fù) 工 作納入教職工年度工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評(píng)定、績(jī)效工資、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。各學(xué)校校長(zhǎng)是 減負(fù) 工作第一責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì) 減負(fù) 工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 2020小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施情況自查報(bào)告范文 3 為了全面貫徹落實(shí)《小學(xué)義務(wù)教育階段減負(fù)萬(wàn)里行的通知》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、主要做法： （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 落實(shí)責(zé)任。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。每周一升旗儀式，國(guó)旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的滲透。 b、通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺(tái)。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。 嚴(yán)格控制考試次數(shù)。一二年級(jí)不留書面家庭作 業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在 1 小時(shí)以內(nèi)。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò) 6 小時(shí)，每天體育鍛煉不少于 1 小時(shí)。小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò) 6 小時(shí)。開(kāi)足開(kāi)好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。 二、組織實(shí)施 嚴(yán)格 執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量。 利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會(huì)、家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。 召開(kāi)全體教師 會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》。 2020小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施情況自查報(bào)告范文 2 為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開(kāi)展小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校取得了較好的成效。 強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)作為減負(fù)工作的第一責(zé)任人，并實(shí)行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)減負(fù)專欄。 學(xué)校就減負(fù)工作先后兩次對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷，為進(jìn)一步減負(fù)提供依據(jù)。學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并與每位教師簽訂了學(xué)生減負(fù)工作責(zé)任書。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。 加強(qiáng)對(duì)教師的管理。 不占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。真正做到了“高效輕負(fù)”。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，搞質(zhì)量。 優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《課程計(jì)劃》。 學(xué)校每學(xué)年組織考試 1 次（期末考試）。同時(shí)我校本學(xué)期實(shí)行作業(yè)監(jiān)督員制度，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。 一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò) 40分鐘，五、六年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。不提前到校，不延長(zhǎng)在校時(shí)間。 2020小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施情況自查報(bào)告范文 1 根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《 20xx 年寧河縣切實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》的精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)生減負(fù)”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下： 控制學(xué)生在校時(shí)間。20XX 小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施情況自查報(bào)告 [合集 5 篇 ] 第一篇： 2020 小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施情況自查報(bào)告 2020小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施情況自查報(bào)告范文（精選 4 篇） 時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，收獲良多，也看到了不足，將成績(jī)與不足匯集成一份自查報(bào)告吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得自查報(bào)告書很難寫吧，下面是幫大家整理的小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施情況自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò) 6 小時(shí)。 控制學(xué)生作業(yè)量。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必 批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。 控制考試次數(shù)。通過(guò)對(duì)學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。 開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不隨意增減課程難度和課時(shí)，不增加周活動(dòng)總量。 學(xué)校積極探索新的教學(xué) 模式（先學(xué)后教），改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。深入開(kāi)展“高效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，使效果好起來(lái)。 豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。開(kāi)放學(xué)校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室等，讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放 出來(lái)，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間，促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。 嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。經(jīng)查，我校沒(méi)有組織違規(guī)補(bǔ)課行為，教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。 加大宣傳，形成合力。同時(shí)，以致家長(zhǎng)公開(kāi)信的形式 向家長(zhǎng)宣傳減負(fù)工作，力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的支持。 完善監(jiān)督機(jī)制。并公布了監(jiān)督舉報(bào)電話、電子郵箱。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下： 一、組織宣傳 成立以校長(zhǎng)馬明剛為組長(zhǎng)的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確?！皽p負(fù)”工作的實(shí)效性。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育。 各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間，討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用，為減負(fù)做好保障。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自