【正文】 教育教學工作 能從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周活動內容，認真組織好每節(jié)活動。能認真地鉆研教材，在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新，以《綱要》內的實施細則和內容指導自己的教育教學工作，并在幼兒的活動后寫好評價和反饋，積累經驗，便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。 重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。另外我還嚴抓幼兒的安全問題，增進幼兒的安全知識。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使所帶班級的各項常規(guī)初見成效。關心時事，經常收看新聞聯(lián)播，讀書看報，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，遵紀守法，團結同志，熱愛集體，在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》為指南，努力求真、求實、求新，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。 幼兒園老師工作述職報告精選范文三 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。作為一名教師，我有責任引領孩子們學到更多知識技能 。 在今后的工作和生活中，我還將繼 續(xù)向各位同事學習，以不斷提高自己。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求，接受慢的孩子多點耐心，多點關心，使每個人在期末都有不同的變化。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。 三、家長工作 孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。在老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習慣?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習，以此來提高自己相關的業(yè)務技能。 在教學過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中，找出優(yōu)缺點，與大家商議研究，通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略，不斷調整，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。孩子愛動、好玩，遺忘速度快。培養(yǎng)的學習興趣，組織好課堂教學，關注全體幼兒，在教學中我嘗試多種方法教學，在課堂滲透適當?shù)恼n外知識，豐富幼兒的知識領域。 力求抓住重點，突破難點。 要提高教學質量，關鍵是上好課。備課時認真鉆研教材，和同事們的討論商議教學內容，虛心向同事老師學習、請教。 二、工作方面 我能夠積極參加教研活動，學習大綱，參加聽課活動，積累教學經驗。履行教師職責，協(xié)助班里 2 位老師認真負責的做好班級 工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規(guī)章制度 ?，F(xiàn)對今年的工作加以總結。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的 、美好的。一起解決教育上的困惑，一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關注孩子的興趣需要，創(chuàng)設相應的環(huán)境，切實落實到實際工作中。兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應著對方的管理習慣。 五、教師互相配合，使班級工作順利進行。我就通過家長園地將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。 四、教師與家長形成教育合力，做到家園同步。課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。 隨著課程改革的深入開展，對我們教師提出了更高的要求。 幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力，對幼兒進行德育教育，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。 幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日 后各項教學活動的有序開展。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調。他們是由原小 __小 __班各一部分幼兒組成。一共有 __個孩子。幼兒園老師工作述職報告（ 5 篇模版） 第一篇：幼兒園老師工作述職報告 幼兒教育工作往往需要付出很多精力，但是當孩子們獲得成長的時候，身為幼兒園教師的我們會倍感欣慰，應該做好工作總結。下面就是給大家?guī)淼挠變簣@老師工作述職報告精選范文，希望能幫助到大家 ! 幼兒園老師工作述職報告精選范文一 我們中 __班是以 __班的身份組重新建起來的一個集體。這些孩子分別來自不同的家庭，所受的教育不同，發(fā)展水平也不同。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。首先我們要創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境，幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，順利度過心理上的斷奶期。同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。 一、培養(yǎng)幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務水平。 二、加強德育教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及 習慣。 三、轉變教學觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。在教學中打破了各個科目領域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結合班級實際情況，有機地將各個領域知識加以融合。作為一名幼兒教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情， 用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。 幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌 握每個孩子的特點。 今年我和 __老師一起管理班級工作。我們一起總結幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。 幼兒園老師工作述職報告精選范文二 離開了昔日的校園，走進了我熱愛的幼教崗位，轉眼間已經一年了。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。在園領導和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應了自己的工作，學到了許多寶貴的經驗，感慨頗多。 一、政治思想方面 作為一名新上崗教師，我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退 。積極參加園里組織的各項活動 。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。然后根據(jù)教學要求，認真準備好每一節(jié)課，寫好教案，根據(jù)課程內容制作多樣的教具，提高孩子們的學習興趣。從教材中找出準重點、難點。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內容，我盡量將課程形象化。運用多種教學方法，從實際出發(fā)，注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維。要提高教學質量，還要做好課后復習工作。因此在每星期都要抽出課余時間進行復習工作。在課下積極 參與多媒體教學學習，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵，新生入園后不久，我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓練。使老師能在有限的時間內，能夠輕松有效的組織課堂教學。除課堂知識的學習外，我班在課余時間開展了活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。 四、心得體會 回顧一年的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心，有了進步及時鼓勵，犯了錯誤也要根據(jù)當時的情況及性格差異采取即時教育，幫助他早日進步。愛是理解，是關愛，是尊重，是責任。社會在發(fā)展，時代在前進，孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。引領他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將本人任職期的工作總結如下： 一、政治思想方面： 本 人熱愛中國，忠誠黨的事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務，能積極參加園里組織的政治及業(yè)務學習，并能認真做好筆記寫出心得體會。 二、教育教學方面： 加強班級的管理工作，創(chuàng)設與幼兒互動