【正文】 繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。利用傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。并密切關(guān)注甲型 h1n1流感動(dòng)態(tài)，各種預(yù)防措施不能有絲毫松懈，盡我們最大的努力做好份內(nèi)事，為師生身心健康、防止甲流春季大暴發(fā)做好充分的準(zhǔn)備。通過衛(wèi)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子們飯前便后勤洗手的習(xí)慣，改掉吃零食的壞習(xí)慣及不健康的生活方式，防止病從口入。 繼續(xù)推進(jìn)中國少年兒童平安行動(dòng)。繼續(xù)圍繞同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長的主題，通過強(qiáng)化地域間少先隊(duì)組織手拉手，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手，少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手，最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手，并帶動(dòng)學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手，推動(dòng)形成手拉手活動(dòng)的長效機(jī)制 。努力促進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)與基礎(chǔ)教育課程改革的有機(jī)結(jié)合 ，在設(shè)置基礎(chǔ)章的同時(shí)，可結(jié)合本校正在開展的校本課程，創(chuàng)設(shè)特色章，做到基礎(chǔ)章與特色章相結(jié)合，完善與課程改革相適應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系和活動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化爭章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用，積極構(gòu)建少年兒童思想道德建設(shè)的有效活動(dòng)模式和工作機(jī)制，推進(jìn)素質(zhì)教育的深化發(fā)展。 4 月份，將開展民族精神代代傳主題宣誓活動(dòng)。 繼續(xù)深入開展民族精神代代傳教育。與共建單位，開展小手拉大手活動(dòng)，增 強(qiáng)師生交通、消防及法制觀念，做好安全教育和防范工作。積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，積極撰寫論文、隨筆，參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú) 特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號(hào)、鼓樂和禮儀的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)，并通過各種活動(dòng)的開展彰顯少先隊(duì)的文化魅力。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。在中心校和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)新、服務(wù)、育人為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、紅領(lǐng)巾心向黨、藝術(shù)節(jié)、中國少年兒童平安行動(dòng)等系列 少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的新發(fā)展， 二、目標(biāo)任務(wù)： （一）、圍繞兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重的要求，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。 根據(jù)低、中、高三個(gè)年級(jí)段隊(duì)員的特點(diǎn)，將少先隊(duì)工作分為三個(gè)系列，對(duì)不同層次的隊(duì)員提出不同的要求，如：加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)隊(duì)員的文明禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)中、高年級(jí)隊(duì)員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。 繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評(píng)比工作，創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。 利用文體時(shí)間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好六學(xué)校作為育人的場所，對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的責(zé)任。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問題。首先要強(qiáng)化路隊(duì)紀(jì)律，通過生動(dòng)形象的教育方式普及交通安全知識(shí)，讓隊(duì)員能夠安 全進(jìn)校和回家，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)珍愛生命，保護(hù)自我，促進(jìn)自身的健康成長。 加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的安全和法制教育。 深入開展學(xué)校文明之星評(píng)比活動(dòng)。 重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。 加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。以成才為目 標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會(huì)為舞臺(tái)、突出新的特征，延長愛的主線，強(qiáng)化以人為本、以德為先的宗旨。 以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆? 中隊(duì)會(huì)觀摩。 法制安全教育。 世界地球日主題活動(dòng)。 師德教育專題講座。 中隊(duì)會(huì)觀摩。 扎實(shí)開展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)。 制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動(dòng)。 《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。 期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。 四、工作要求： 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助， 輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng) 的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。 結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展雛鷹爭章活動(dòng)。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)（中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語）。 要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。 年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。 二、工作思路： 堅(jiān)持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化雛鷹行動(dòng)和手拉手等品牌活動(dòng)；重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)；推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要（試行）》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。少先隊(duì)春季工作計(jì)劃 第一篇：少先隊(duì)春季工作計(jì)劃 篇一：少先隊(duì)春季工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以黨的 xx 大和黨的 xx 屆 x 中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊(duì) xx 周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。 三、工作重點(diǎn) 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致 用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。 深化雛鷹爭章活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有章可循又能自主創(chuàng)新。 手拉手快樂共成長 各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（新本領(lǐng)）的活動(dòng)。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn) 對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。 少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。 五、主題活動(dòng)： 二月份： 制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。 制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。 三月份： 開展綠色小天使行動(dòng)系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。 開展綠化、美化校園活動(dòng)。 四月份： 1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。 五月份： 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。 籌備慶六一活動(dòng)。 六月份： 六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。 各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié) 篇二：少先隊(duì)春季工作計(jì)劃 本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃及實(shí)際情況現(xiàn)將本校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃 進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，開展大隊(duì)長競選，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。繼續(xù)完善校紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評(píng)比小組，充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用；建設(shè)好文化陣地，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音，對(duì)學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時(shí)通過廣 播、墻報(bào)形式給予宣傳表彰，弘揚(yáng)正氣，批評(píng)不文明行為，讓隊(duì)員們?cè)跐夂裣蛏系奈幕諊薪】档爻砷L。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開展師風(fēng)師德教育，提高輔導(dǎo)員的理論水平，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。 各中隊(duì)必須認(rèn)真對(duì)照學(xué)校文明之星的各項(xiàng)要求，結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí)，把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，認(rèn)真在班上做好隊(duì)員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育，幫助隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí)，并力爭做一個(gè)文明學(xué)生，為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。 （ 1）開展和深化隊(duì)員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在，安全重于一切。 （ 2）抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。 結(jié)合奧運(yùn)年的活動(dòng)，組織隊(duì)員進(jìn)行豐富多彩、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)。一活動(dòng)等，根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們 的興趣愛好，組織動(dòng)員廣大隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長。 總之，我們?cè)诠ぷ髦幸η笫股傧汝?duì)工作做到三化： 少先隊(duì)工作系列化。 篇三 ：少先隊(duì)春季工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我中心小學(xué)的少先隊(duì)工作，要繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、黨的 xx大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，緊緊圍繞中心校教育工作，進(jìn)一步推進(jìn)全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)工作。 積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。 加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。 （二）、堅(jiān)持以人為本，以體驗(yàn)為基本途徑開展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)。以歌頌祖國輝煌 xx 年為契機(jī)，結(jié)合清明、五 一、六一等節(jié)日、紀(jì)念日，以紅領(lǐng)巾心向黨為主題，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，把時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的莊嚴(yán)承諾，轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的內(nèi)在動(dòng)力。 深化雛鷹爭章活動(dòng)。 深化手拉手活動(dòng)。并通過開展手拉手共同成長、紅領(lǐng)巾助殘等活動(dòng)，加大對(duì)特殊少年兒童群體的關(guān)注、幫助力度。開展少年兒童自護(hù)自救圖片展、講座等活動(dòng)，提高少年兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力；通過開展說說心里話、心理健康教育等活動(dòng)，解決少年兒童身心發(fā)展等方面的煩惱，滿足他們的自我完善需求；通過開展網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)、校園周邊秩序整治、珍愛生命教育等活動(dòng)，凈化少年兒童的成長環(huán)境，維護(hù)少年兒童的健康權(quán)益。 加強(qiáng)健康教育，配合疾控中心做好傳染病等的防疫工作，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，提高全體師生對(duì)呼吸道傳染病的防范意識(shí)。 結(jié)合特殊日子開展各種活動(dòng)。通過組織觀看富有教育意義的展覽、舉辦校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。促養(yǎng)成在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上做文章，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高文學(xué)素質(zhì)和品行修養(yǎng)，促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成。 帶領(lǐng)少先隊(duì)員參與和諧校園、和諧社區(qū)的建設(shè)，廣泛開展美化環(huán)境、敬老扶殘等活動(dòng)，小手拉大手，影響帶動(dòng)家長、親友以及社區(qū)群眾，共同建設(shè)和