【正文】 握學(xué)習(xí)方法。 每位同學(xué)，無(wú)論是誰(shuí)，身居何職，在本次活動(dòng) 中，都要有自己的職務(wù)，小組組員分工明確，班委各部各盡其責(zé)，決不能把自己當(dāng)成本次活動(dòng)的旁觀者，每個(gè)人都要為集體作出貢獻(xiàn)。由于這 所學(xué)校學(xué)生能夠自主管理，素質(zhì)極高，畢業(yè)生幾乎沒(méi)有次品，以至于它的畢業(yè)生成為臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)竟相爭(zhēng)搶的對(duì)象 可見(jiàn)，能夠自主管理是我們應(yīng)具備的基本能力以及時(shí)代發(fā)展的要求，只有能自己管理自己，能夠自己支配自己去做文明、正確的事，這個(gè)人才有素質(zhì)、有修養(yǎng)，才會(huì)為以后的事業(yè)打下良好基矗所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自主管理的意識(shí)，養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明，高度自覺(jué)的道德社會(huì)，任何人在校園里亂扔垃圾，不關(guān)水龍頭，抄襲作業(yè)，都將被視為道德事故，就可能被學(xué)校以道德問(wèn)題為由開(kāi)除。窗戶玻璃破了，馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔，人人都是保潔工。這所學(xué)校沒(méi)有保潔工，沒(méi)有維修工，沒(méi)有保安，沒(méi)有公寓管 理 員，沒(méi)有食堂廚師，一切必要工作都由學(xué)生自己去做 。 通過(guò)自主管理，每位同學(xué)在各個(gè)層面上都有一份或若干份管理工作和服務(wù) 工作可做，大家都是被管理者，又是管理者，感情容易接近，思想容易溝通，拉近人與人之間的距離，還容易產(chǎn)生成就感，從而激發(fā)大家的積極性，這很有利于促進(jìn)班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。有利于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)情趣，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷是非、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力 。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 3 老師們，同學(xué)們，大家好 ! 為積極響應(yīng)學(xué)校常規(guī)競(jìng)賽月活動(dòng)，配合日常三力建設(shè)，提高同學(xué)們與自主管理能力，促進(jìn)全面發(fā)展，經(jīng)初二、初三級(jí)部學(xué)生會(huì)聯(lián)合協(xié)商組織，特在此向同學(xué)們下發(fā)此倡議 學(xué)校從本周將開(kāi)始常規(guī)競(jìng)賽月活動(dòng)，其主要目的是為了提高同學(xué)們的自主管理能力，暨自主學(xué)習(xí)力、自主生活力、自律能力、集體意識(shí)、精神面貌等，使我們成為學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的全面中學(xué)生 自主管理簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己的事自己管，自主參與班集體、 學(xué)校的活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)到自身的成長(zhǎng)，自覺(jué)形成責(zé)任、真誠(chéng)、公正、合作、寬容、友愛(ài)等價(jià)值觀，并最終促進(jìn)班集體、學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展 。今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé) 。請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑 ?？?，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開(kāi)心 。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言 。朗朗書聲，清脆悅耳。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊 。文明禮貌不僅能給社 會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和 諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀 !還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉 悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。 小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好 !今天我演講的題目是：《維持有序課間爭(zhēng)做文明學(xué)生》。 今天讀書，我們披星出征，戴月才回 。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。 這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書中暢談 。在書中，我們可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢(mèng)游天姥 。透過(guò)字里行間，我們看見(jiàn)了青山綠水，經(jīng)濟(jì)騰飛，遨游太空，奧運(yùn)凱旋。 讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。 是啊 !書，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)本文來(lái)自免費(fèi)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。 讀書之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。一本好書，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。可我覺(jué)得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。 小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 1 年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們每天都會(huì)唱響讀書曲 。小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿（合集 5 篇） 第一篇：小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿 每周一次的升旗儀式是莊嚴(yán)而又神圣的 ,是校長(zhǎng)德育教育、素質(zhì)教育的重要平臺(tái) ,也是傳播正能量、樹(shù)立榜樣典范的重要契機(jī)，同時(shí)也為老師同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。下面是為大家整理的關(guān)于小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。說(shuō)到讀書，有人會(huì)搖頭：讀書苦啊 !是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。 古人曾說(shuō)過(guò)，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書。古今中外，皆濃縮于尺牘 。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤 。 讀書之樂(lè)，樂(lè)在悅心。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)，有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。書，可以讓簡(jiǎn)單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。開(kāi)啟書的扉頁(yè)，你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細(xì)雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。 讀書，是跨越時(shí)空的邂逅。可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時(shí)雨，荷花叢中爭(zhēng)渡 。我們還可以親身感悟神七問(wèn)天的喜悅，汶川地震后交流的心胸。來(lái)吧 !同學(xué)們，讓我們志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，一起 步入書的海洋 ! 半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。 同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度 ! 同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有禮儀之邦的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。 走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。紅花綠草，鳥語(yǔ)花香 。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光 。 看，那是誰(shuí) ?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。 看，那是哪一個(gè)班級(jí) ?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班 級(jí)還能主動(dòng)避讓。 看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快 。再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專心 同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫 。請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。 實(shí)現(xiàn)自主管理其積極意義在于：可以大大提高學(xué)校管理的效率和質(zhì)量，調(diào)動(dòng)我們做事的積極性、主動(dòng)性，有利于增強(qiáng)我們的創(chuàng)新意識(shí)，提高實(shí)踐能力，鍛煉管理能力 。能培養(yǎng)我們自我教育、自我發(fā)展的主人翁意識(shí)，既提高自律能力，又有利于我們的發(fā)展 。更重要的是，通過(guò)自主管理，不同程度地提高了我們的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力，增長(zhǎng)了才干，改善精神面貌，培育高尚的品格、健全的身心，為以后走上社會(huì)，為自己日后的發(fā)展打下了良好的基矗，跟大家舉一個(gè)實(shí)例：在我國(guó)臺(tái)灣，有這樣一所學(xué)校，他將自主管理做到了極至。學(xué)校沒(méi)有保潔工，但是校園窗明幾凈，綠意盎然 。學(xué)校沒(méi)有維修工，如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了，馬上就會(huì)有學(xué)生自覺(jué)掏錢，買個(gè)燈泡安裝上 。學(xué)校甚至連班主任都沒(méi)有，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制，高三學(xué)生帶高一學(xué)生。這所學(xué)校從來(lái)不布置寒暑假作業(yè)，但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生考不上大學(xué)的。對(duì)此，學(xué)生會(huì)號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到如下幾點(diǎn)： 一、重視本次常規(guī)競(jìng)賽月，切實(shí)履行自身職責(zé)，增強(qiáng)集體、責(zé)任意識(shí)。在自主管理中體驗(yàn)管理的快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)的喜悅共 2 頁(yè)，當(dāng)前第 1 頁(yè) 12 二、提高自主學(xué)習(xí)力，具體包括： 有目的的學(xué)習(xí)。有了方法，就好比找到了通往成功的正路，有了好的學(xué)習(xí)方法，效率可以提高，成績(jī)也能輕松上升 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用好早讀、晚自習(xí)、課堂清底子等學(xué)習(xí)時(shí)間，提高效率 導(dǎo)學(xué)案完成要認(rèn)真、獨(dú)立完成，切忌抄襲 三、提高自主生活、自律能力，加強(qiáng)自主管理 守紀(jì)律無(wú)論是自習(xí)紀(jì)律，宿舍紀(jì)律，還是打飯紀(jì)律，都是本次活動(dòng)的重點(diǎn)檢查對(duì)象 。同學(xué)們應(yīng)養(yǎng)成自律意識(shí)，自己約束自己，不光自身素質(zhì)可以得到升華， 另外還能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 講衛(wèi)生衛(wèi)生也是常規(guī)檢查中必不可少的一項(xiàng)，包括宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等，值日生要盡到自己的義務(wù)，克服怕臟、怕累、怕辛苦的習(xí)慣，真正把集體的衛(wèi)生清掃重視起來(lái)，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 提高自身精神面貌，講文明、有禮貌，提升道德品質(zhì)，做有有素養(yǎng)的人。 這將是一場(chǎng)以中國(guó)的名義想全世界展現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會(huì)，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂(lè)，更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對(duì)話。 孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的 90 后，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的 傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。 我常?？吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射，不管能不能扔進(jìn)紙簍，就“啪”的一下飛過(guò)去了 。 有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞，不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序，就“唿”的一下沖進(jìn)去了 。 禮