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高校實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定[推薦5篇]-展示頁

2025-04-09 08:40本頁面
  

【正文】 定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。我在實(shí)習(xí)的過程中,當(dāng)然只是個(gè)淺層次的學(xué)習(xí),在此,不能也不敢對(duì)關(guān)于化驗(yàn)有關(guān)現(xiàn)象的進(jìn)行深入的討論。特別是他們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我感受頗深。 我是被安排在 ____這一塊,這里給我第一印象就是工作很輕松,這與我印象中化驗(yàn)員是一個(gè)很清閑的職位大相徑庭。經(jīng)過一年的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,因此在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中要積極向各位老師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)付與的各項(xiàng)任務(wù),完成好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),使自己盡快成為一名優(yōu)秀的特教老師 ! 以上就是我對(duì)自己一年來工作的總結(jié),雖然成績(jī)平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進(jìn)步。 隨著對(duì)特教孩子的越來越深入的了解,越能發(fā)現(xiàn)他們的善良單純,和他們?cè)谝黄?,每天都能收獲快樂和幸福,也越來越深愛特教這份工作。備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學(xué)生互動(dòng)交流?? 特教老師肩負(fù)著育殘成才的重任,這些特殊的學(xué)生將來走向社會(huì)后能否以一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)人生道路上的各種挑戰(zhàn),采取正確的措施來處理自己遇到的問題,很大程度上取決于老師的培養(yǎng)和教育。 當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點(diǎn),其他方面也很重要。面對(duì)特殊學(xué)生不能時(shí)刻以“老師”的身份自居,應(yīng)該以“朋友”的身份出現(xiàn),要多為學(xué)生提供展示才能的機(jī)會(huì),更要有遇到“困難”的時(shí)候,而這個(gè)“困難”就是給學(xué)生創(chuàng)造的機(jī)會(huì),讓學(xué)生顯示身手的時(shí)候,從而讓學(xué)生體驗(yàn)到幫助他人的快樂。所以,特教老師應(yīng)具備為特殊學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉快環(huán)境的能力。對(duì)于特殊學(xué)生更是這樣。 二、特教老師應(yīng)具備創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境的能力。特殊學(xué)生由于生理、心理特點(diǎn),在與人的交往溝通上存在這樣那樣的問題,很多時(shí)候要依靠自己來思考、處理生活中的一些事情,將來走向社會(huì)以后將會(huì)遇到更多的事情,需要自己處理的事情也將更多。作為朋友,我惟有認(rèn)真觀察孩子的言行舉止、仔細(xì)傾聽、耐心詢問,用 作為一名特教老師的責(zé)任與使命,從游戲中培養(yǎng)學(xué)生的交往能力,塑造孩子的自我認(rèn)同感。在作為特教班班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位特教知識(shí)比較豐富、能傾聽理解自己心聲的老師和朋友。作為一名特教老師雖然不能擁有桃李滿天下的成就,但是我們也擁有屬于我們自己的幸福,根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)我們學(xué)校老師最大的幸福來自于學(xué)生們每一點(diǎn)在普通學(xué)校老師看來微不足道的成長(zhǎng),這一點(diǎn)一滴普普通通的改變包涵了老師的多少心血和付出,同時(shí)也包含了父母的多少希望與期待 !正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)更加深刻的感受到幸福的來之不易,幸福的珍貴。 在這一年的實(shí)習(xí)里,我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易,而當(dāng)好一位特教老師就更不容易了。 一年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到老師,從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長(zhǎng)的過程,身份可以從瞬間轉(zhuǎn)換,但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。高校實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定 [推薦 5 篇 ] 第一篇:高校實(shí)習(xí)生個(gè)人自我鑒定 梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)刻,以便讓別一只腳能夠再往上登。下面是為大家?guī)淼膶?shí)習(xí)自我鑒定五篇,希望大家喜歡 ! 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 1 一年的特教班主任工作實(shí)習(xí)期很快的結(jié)束了,在這一年中我作為一個(gè)學(xué)障班的班主任及兼任一個(gè)聽障班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,有收獲也有不足,現(xiàn)在我做一下自我總結(jié)。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺。引用我們學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我們說的一句話“作為普通學(xué)校的老師最幸福的時(shí)刻,莫過于桃李滿天下,但對(duì)于一名特教老師這卻成了 一種奢求”,一開始還不能真正理解她這句話的真正內(nèi)涵,可隨著自己融入特教設(shè)身處地的感受后,才明白了各種滋味。所以我覺得從事這項(xiàng)職業(yè),雖然也會(huì)失去很多,但是能從中體會(huì)到更大的幸福感和滿足感 ,正像各位老師說得那樣,一個(gè)殘疾兒童改變了整個(gè)家庭的生活,也有許多家庭因此陷入悲痛之中,我們所做的不僅是面對(duì)一個(gè)孩子,同時(shí)也可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn) !所以我覺得自己更應(yīng)該珍惜自己所從事的事業(yè) !更應(yīng)該加倍的用心努力工作。作為特教老師,面對(duì)一個(gè)個(gè)折翼的天使,我精心備課、認(rèn)真組織,用我真誠(chéng)的愛對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用我的熱情打動(dòng)孩子孤僻的心靈。并在此覺得作為一名特教老師來講應(yīng)該具備以下三種能力: 一、特教老師應(yīng)具備培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)的能力。所以積極樂觀的心態(tài)就顯得格外重要。我們都有這樣的體驗(yàn):在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),效果往往 比在緊張焦慮的環(huán)境中好的多。因?yàn)樘厥鈱W(xué)生的心理、生理特點(diǎn)決定了其自主性較之于正常人弱,往往更容易受周圍環(huán)境的影響。 三、特教老師要具有創(chuàng)設(shè)平等互助生活環(huán)境的能力。自己能夠?yàn)槔蠋熃鉀Q困難,學(xué)生的快樂是可想而知的,無形 中讓學(xué)生看到了自己的價(jià)值,為學(xué)生的人際交往及參加各種活動(dòng)樹立了信心。比如說要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語言親切,將可要有吸引力 。那么,當(dāng)他們還處在老師的視線里,期待老師給他們 更多本領(lǐng)的時(shí)候,我們不妨從創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài),教給他們平等互助的能力入手,讓他們練就一雙有力的翅膀,能在社會(huì)這個(gè)廣闊的天空中自由翱翔。也許有一些人會(huì)對(duì)殘疾兒童有偏見,因此會(huì)對(duì)我們的老師有偏見,這些我都不怕,既然已經(jīng)選擇了這條路,就會(huì)用心去做好,努力走下去 !剛開始的時(shí)候認(rèn)為自己只要對(duì)這里的孩子多付出愛心就夠了,現(xiàn)在才明白,不僅是愛心,更要有耐心,恒心和 責(zé)任心 !同時(shí)作為一名教師,一定要嚴(yán)與愛相結(jié)合 !同時(shí)作為一名新教師,沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),僅憑一腔熱情是不夠的。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 2 經(jīng)過這次在 ___公司 的實(shí)習(xí) ,我從中學(xué)到許多關(guān)于 +++方面的知識(shí) ,同時(shí)在其他各領(lǐng)域的知識(shí)面也得以擴(kuò)展 ,包括為人處事 ,專業(yè)學(xué)識(shí) ,為自己積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn) ,受益匪淺?!叭诵?,必有我?guī)煛保@里的每一個(gè)人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)到的見解,這些都是我要學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)期間,我看了較多關(guān)于 ++++的書,對(duì)化驗(yàn)的操作管理制度有了了解,但“紙上得 來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實(shí)踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。但經(jīng)過了實(shí)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感想和啟發(fā)。在公司里,每一個(gè)人都是我的老師,一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒?,一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識(shí)的重要性。 ,能來到這里實(shí)習(xí)是我一個(gè)很好的接觸社會(huì),接觸真正生 產(chǎn)的機(jī)會(huì),是一個(gè)來充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 ,條理性,原則的東西絕對(duì)不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。千里之行,始于足下,我會(huì)通過 這次實(shí)習(xí),更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。 班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。完成一份教育調(diào)查報(bào)告。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀 。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后
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