國旗下講話稿環(huán)保-展示頁
2025-04-08 21:14本頁面
【正文】 列中。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源，以免浪費。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中， 說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。 環(huán)境保護，人人有責！小行為事關(guān)大環(huán)保。 如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了 .同學(xué)們 ,我們是 21世紀的主人 ,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志 .為了我們 共同的家園 ,我們每一個人都應(yīng)該以行動來實現(xiàn)我們的承諾 .多彎彎腰撿撿果皮紙屑 ,多走走幾步 ,不要穿越綠化帶 ,踐踏綠地 .同學(xué)們 ,勿以善小而不為 ,勿以惡小而為之 ,大家快行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起 ,從生活中的一點一滴做起 ,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士 .篇三：環(huán)保國旗下演講稿 親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天的校園是如此的干凈整潔。當你用好水籠頭能及時關(guān)掉 ,而不讓水白白流掉 。 同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？綠色是生命的象征 ,綠色代表了希望 .無法想象 ,如果有一天地球上沒有了綠色 ,那人類的文明將會如何 ,到那時 ,也許只是灰飛煙滅 ,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中 .同學(xué)們：你們知道什么是“綠色校園”嗎 ？所謂綠色校園就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力 ,從我做起 ,從身邊的小事做起 ,從力所能及的事情做起 ,參與環(huán)保活動 ,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng) ,人人爭做環(huán)保衛(wèi)士 .不要把環(huán)保想象成很大的事情 ,環(huán)保就在我們身邊 .當你撿起別人掉下的一張紙時 ,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情 。只有他真正做到了環(huán)保！ 老師們、同學(xué)們，讓我們用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人一個干凈、美麗的家。那只是一篇尋常的文章，怎么會是最優(yōu)秀的？面對眾人的質(zhì)問與懷疑，評委會負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。 在學(xué)校要做到環(huán)保 ,大家在走出校門又做得如何呢？小時候如此，長大要如何呢？ 下面我跟大家分享一個故事：一家知名雜志社舉行環(huán)保征文，由于獎金豐厚，應(yīng)征稿件堆積如山。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢，但這種對資源的珍惜和節(jié)約意識卻是珍貴的。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環(huán)保，你做到了嗎？的確，環(huán)保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。國旗下講話稿環(huán)保 第一篇：國旗下講話稿環(huán)保 環(huán)保，永遠的主題 老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保，永遠的主題》。 談到環(huán)保，可能我們在座所有的人都能夠明白環(huán)保的重要性，都能夠說出許許多多環(huán)保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實在實的行動，是“做到”。 先從我們學(xué)校說起吧，教室里的電燈、風(fēng)扇在沒人的時候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉，作業(yè)本還沒寫完就 丟掉 ??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生，不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保，而是我們覺得這些都是小事，沒有把它們放在心上。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個普通的中學(xué)生。如果能節(jié)約四 千張紙，便可以少砍一棵樹。篇二：國旗下講話稿 _【綠色與環(huán)?！? 綠色與環(huán)保 親愛的老師們，同學(xué)們 :大家好 !今天我在國旗下演講的題目是：綠色與環(huán)保。當你記得及時關(guān)燈 ,不浪費用電 。當你下課 ,活動時能做到有秩序 ,有克制 ,而不是高聲喧嘩 。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景。因此，今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》 。我們經(jīng)常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。作為一名當代小學(xué)生，應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢？首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。 其次，在學(xué)校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。每天喝水洗手時，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。 最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。 同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？ 綠色是生命的象征 ,綠色 代表了希望。當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)，當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳，當冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋，當一片片
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