【正文】 滑板下樓去玩。 紅領巾在我心中，有一種正義感，也有一種安全感，紅領巾掛在我的胸前，也讓我感到非常的溫暖，紅領巾你是我的守護神。紅領巾也是我們一年級盼望已久的夢想，到了二年級這個夢想，將會變成現(xiàn)實。是祖國的向往 。 “紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文六篇 第二篇： 2020 紅領巾愛學習網(wǎng)上主題隊課觀后感 紅領巾愛學習網(wǎng)上主題隊課開始了 !我會牢記自己是一位少先隊員，無論做什么事都得記住自己的身份，不論遇到什么困難，想想胸前的紅領巾就一定能解決。我心里默默的對紅領巾說：“謝謝你” ! 現(xiàn)在 我覺得紅領巾是我的好伙伴，好助手。 我低下了頭，對老師和那位同學說：“對不起，我錯了，我不應該這樣。老師從抽屜取出一條紅領巾。 說到這，那還要從一件事說起，那天正在學校上課，叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了只見同學們沖出教室，我也不例外，一位同學碰了我一下，啪，四腳朝天啊我摔倒了，我頓時火冒三丈，同學們都哈哈大笑，是誰、是誰，我叫了起來，一位同學站了出來。與紅領巾結合那真是上天賜予我的禮物，更是對我的考驗。 做為少先隊員的我，當然，要比你們多了解一份關于 紅領巾的故事。我和紅領巾，就像一對親密無間的好朋友，一起玩耍，一起學習，一起享受生活的酸甜苦辣 ! “紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文 6 紅領巾是我國旗的一角，是我們中華民族的驕傲，更是我們小學生的標志。此時此刻，我 看著媽媽帶有誠意的眼神，更是下定決心：一定會保護好紅領巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員。放學后，我急急忙忙地跑回了家，將紅領巾平攤在桌子上，從抽屜里拿出了我從來沒有碰過的針線盒，拔出一枚針，穿上紅色線，便開始小心謹慎地縫補起來，可沒有料到，細 小的針就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，還無數(shù)次無情地刺到我的手上，要知道十指連心啊，但每一次我總會咬咬牙，讓疼痛煙消云散，繼續(xù)堅持著。 當鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚的第一瞬間，我就在心里暗暗發(fā)誓：“我一定會保護好紅領巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員。 “紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文 5 三年前的入隊儀式上，老師曾告訴我們：“紅領巾是少先隊員的標志，是國旗的一角，是用戰(zhàn)士的鮮血染成的”。從這一刻起，我要將紅領巾整整齊齊地疊放在枕邊，時刻提醒自己，相信總有一天我會當之無愧地戴上這塊紅領巾，成為一個真正的少先隊員。 一年級下半年，我終于如愿以償?shù)卦谏袷サ膰煜麓魃狭俗屛易院赖募t領巾，這時我的胸前不再空蕩蕩的了 ! 可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)班級中的每個同學都戴著紅領巾，我不禁疑問：自己真的像媽媽所說的成了個給別人做榜樣的人了嗎 ?看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后，我終于發(fā)現(xiàn)，不，我還沒有真正地做到，我沒有電影中那些少年的勇敢、努力，也沒有好好珍惜爸爸媽媽為我創(chuàng)造的美好生活，更沒有刻 苦學習，時刻反省自己，改正缺點。” 從那時 起，我暗暗地記住了媽媽的話，努力學習，做個能給別人做榜樣的人。 “紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文 4 剛邁進小學大門時，我總是能看見四五年級的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領巾，那時的我很好奇，不知道他們?yōu)槭裁催@樣，就回家問媽媽：“媽媽，學校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布，我為什么沒有呢 ?”媽媽笑著說，“好孩子，那紅色的布叫紅領巾，它是五星紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。在媽媽的幫助下，我把紅領巾 燙平了。太陽下，紅領巾恢復了往日鮮艷的光彩。我覺得自己不配把紅領巾掛在脖子上。可是今天，我們卻把紅領巾當比賽道具，綁在腳上。看到紅領巾，我仿佛看到了烈士們用自己身體擋住了敵人的槍口。 紅領巾，是隊旗的一角。我總是想起小兵張嘎與敵人斗智斗勇，遇到困難總是不氣餒。從那天起，我覺得自己長大了。那天我很激動，心想，我終于成為一名光榮的少先隊員。 這時候紅領巾已經像一張被廢棄的草稿紙，沒有了往日的光彩。最后我們班名列前茅。有的 39。 比賽中，同學們一組接著一組地向終點沖去。如果我是紅領巾，我一定正 在哭泣 。因為它并沒有在我們的脖子上隨風飄揚。 紅領巾這時就像一位仆人，被同學們隨便地利用著。我們練習著，卻沒想過紅領巾這時候會有多么痛苦。我和同學正做準備運動，我看見很多同學用紅領巾綁住腿。 那時參加趣味 運動會，在賽前我們都很緊張，想為班級爭光。 紅領巾在我胸前飄揚時，我會牢記自己是一位少先隊員，無論做什么事都得記住自己的身份，不論遇到什么困難，想想胸前的紅領巾就一定能解決。紅領巾不但鼓勵我，還時刻監(jiān)督著我，有一天我吃完早餐，隨手就把塑料袋扔在地上，但 看到胸前的紅領巾就像一雙眼睛一樣看著我，我又回去把那個塑料袋撿起來扔進垃圾桶中，每當我做錯事，紅領巾就會像一雙眼睛一樣看著我，督促我改正錯誤，看到有人遇到困難，紅領巾會督促我去助人為樂。 每當我遇到困難，是紅領巾鼓勵我，還記得一次考試，有道題把我難倒了，我絞盡腦汁也想不出時，看到眼前那鮮紅的紅領巾，不禁想到：我是一個少先隊員。轉眼我也六年級了。它是少先隊員的標志。但在我讀了一年級之后，我終于的把這個夢實現(xiàn)了。于是，我立刻站了起來，把位置讓給了那個老奶奶，那個老奶奶夸了我一番，我心里美滋滋的。沒有人敢越“雷池”一步，老奶奶就一直站著。我心中不禁有了一個大問號：今天干嘛要留下來啊 ?我們又沒有做什么錯事，干嘛要留 ?哼 !這時，有人告訴我：今天發(fā)紅領巾啊 !我太激動了 !日盼夜盼總算盼到了今日 !哈哈 !我們端端正正的站在國旗下面，由 6 年級的大哥哥和大姐姐來為我們戴紅領巾。 等我到了上小學的時候，我越來越想要紅領巾了。有一天，我禁不住好奇心，于是就問毛毛哥哥：“毛毛哥哥，你為什么會有紅領巾呢 ?”“等你上小學的時候就會有了?！凹t領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文（五篇材料） 第一篇：“紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文 “紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文有哪些 ?我站在人群中，摸了摸袋子里的紅領巾，嘴角浮起了一絲燦爛的笑容，我遵守了與紅領巾的約定，心里感到無比的自豪。一起來看看“紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文六篇，歡迎查閱 ! “紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文 1 在小的時候，我看到 5 樓的毛毛哥哥天天戴著紅領巾上下樓的，我也很羨慕?！薄芭叮颐靼琢?!”從此以后，紅領巾成為了我心中一個“永遠”的夢。終于有一天，我們聽到了消息：我們一年級今天放學之后留下來。幫我戴的是一個大哥哥，我無比自豪，我終于戴上了紅領巾 !一天，我正在乘公共汽車，一位老奶奶上了車，現(xiàn)在車上很擠，根本找不到一個位置。這時，我想起了紅領巾。我雖然站在車上，但我覺得很值得 ! 在一年級以前，紅領巾一直是我的一個夢想。我當上了少先隊員，而且旗開的勝 ，做了一件好事，幫助了老奶奶 ! “紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文 2 紅領巾已經伴隨我六年了。一年級時，是六年級的哥哥姐姐幫我們掛的紅領巾。還記得當時在操場上莊嚴宣誓，那些場景歷歷在目。這些難題難不倒我時拿起筆馬上寫出了答案。每天紅領巾就像一位老師隨時監(jiān)督我，也會鼓勵我。紅領巾給我個美好的明天吧 ! “紅領巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文 3 在三年級曾有一件事讓我后悔莫及。我參加的是“兩人三足”。當時，我們并不在乎紅領巾，而且我也用紅領巾綁住腿了。為什么不用其他繩子綁住呢，難道就是因為紅領巾掛在脖子上比較方便 ?看著紅領巾被綁在腿上，我不忍心看了。在太陽下，此時的紅領巾是多么的刺眼。如果我是紅領巾，我一定不愿意被綁得皺巴巴的 。如果我是紅領巾，我一定不愿意再呆在同學們的脖子上，因為我是如此不被同學們重視。大家都非常緊張，一個個都像熱鍋上的螞蟻。歡呼著，有的跳躍著。可是我的心像波浪一樣，久久不能平靜。我不禁想起了那天我參加少先隊，第一次掛上紅領巾的情景。我為自己感到自豪。我不再因為一件小事而哭泣，我變得堅強了 。他使我在遇到困難的時候，開動腦筋，想各種方法去克服困難。隊旗，是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅的。他們用自己的生命換來了今日的和平。為此，我感到非常慚愧。 回到家，我把紅領巾洗干凈，曬在陽臺上。不一會兒，紅領巾便干了。望著平整的紅領巾，我開心地笑了。帶著紅領巾的哥哥、姐姐叫少先隊員，只有學習用功，處處能給別人做榜樣，起帶頭作用的人，才能帶上紅領巾。紅領巾在我心中不再是塊普通的紅色的布，它成了我學習路上的明亮的燈塔。是的，我還是個不懂事的小孩。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。 老師要求我們要時時刻刻提醒自己，熱愛祖國，熱愛校園，熱愛紅領巾并且保護好紅領巾?！庇浀糜幸淮紊象w育課，因為我動作過猛，不小心摔了一跤，紅領巾被樹枝鉤破了，看著紅領巾上的破洞，我眼眶里的淚珠就不聽使喚的在打轉，我不停地責備自己沒有保護好它，但我還是強忍悲痛，將紅領巾小心翼翼地放進了口袋，因為我知道少先隊員是不能輕易流淚的。終于，在我半個多小時的努力下，紅領巾補好了，雖然補好的紅領巾依舊那么破爛不堪，但我心里卻還是像喝了蜜水一樣的甜 !這一幕幕都被細心的媽媽看在了眼里，只見她面帶微笑的向我走來，手里還拿著一條紅領巾，她笑著對我說：“孩子，你真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊員，給，這是媽媽小時候用過的，現(xiàn)在是你的了 !”我抬頭看著這條破舊的紅領巾，驚呆了 !這么多年了，媽媽竟然還保存著它?！? 這件事雖然過去很久了，但我依舊記憶猶新，媽媽的那條紅領巾也至今還在我的胸前飄揚。紅領巾，它集滿了童年的童稚、天真，像是心中的那幅藍圖透出一種純靜的力量。說起我與紅領巾，那真是從遙遠到相依到結合。我們跨越考驗，我們真正感悟了對方，共同堅定了彼此的信任。和我說對不起，嘔，原來你是，膽子不小啊，敢把我擠到，我也把他推倒了，我和他吵了起來，同學們告訴了老師，老師請了我們進辦公 室，老師問我，你們是怎么了，我說，是他，是他把我擠倒了，那位同學委屈的說：“可是我已經和你說對不起了啊 !”老師對我說：“他已經向你道歉了，你怎么還是和他吵架啊，這就是你的不對了，我