【正文】 是一部很好的文章。我教的班級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語(yǔ)文課。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣的一門課。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國(guó)古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的 故事。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求，講教材。在徐老師的鼓勵(lì)下，進(jìn)行了大膽的嘗試。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo)，并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語(yǔ)文骨干班的學(xué)習(xí)，有 10 余次區(qū)級(jí)公開(kāi)課的觀摩和討論機(jī)會(huì)。特別是上海新本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng) 放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我這個(gè)從外地來(lái)的，對(duì)上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒 體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。 作為一名新教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任，了解到以后道路的艱難，并沒(méi)有挫傷我的積極性，而是讓我在有 心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。 然而，這一切美好的想法還沒(méi)走上講臺(tái)，松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。 以上就是我一年來(lái)的總結(jié)，作為一名新教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師 ! 轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時(shí)間了，一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。第一，充分利用班會(huì)課，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，通過(guò)討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。 認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣， 培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課多節(jié)每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。在接下來(lái)的工作中，我還將一如既往，扎根施工一線，不斷提高自己，朝著我的目標(biāo)努力奮斗。 通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)，我初步了解了項(xiàng)目的運(yùn)作方式，了解了工程項(xiàng)目到了什么階段需要做什么技術(shù)準(zhǔn)備、勞動(dòng)力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備等。另外一點(diǎn)就是在現(xiàn)場(chǎng)多與作業(yè)人員溝通，多向他們學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在見(jiàn)習(xí)期間，我每天都堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng)，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)探究或解決問(wèn)題，并加以推敲，總結(jié)歸納。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，堅(jiān)忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在如何提升自己的業(yè)務(wù)水平方面，我有兩點(diǎn)心得。為了能盡快的適應(yīng)工作，我業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)房屋建筑工程方面的知識(shí)，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。但我沒(méi)有被之壓垮，而是振奮精神，告訴自己既然無(wú)法改變環(huán)境，那就改變自己，去適應(yīng)它。工作以來(lái)在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育 和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，我取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下： 一、學(xué)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境 從學(xué)校到施工現(xiàn)場(chǎng)，可謂天壤之別。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。因而我虛心向她學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從胡敏師傅身上我學(xué)到了很多有用的東西。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難” 。 二、教學(xué)方面 在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié) 一、師德方面 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng) 把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，“學(xué)高為師，身正為范”。但是，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。恩，下個(gè)學(xué)期的針灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見(jiàn)習(xí)，爭(zhēng)取能親自操 作！為了這些無(wú)償?shù)?，寬容的支持過(guò)我的病人們我也要成為一個(gè)好醫(yī)生！ 教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到相城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)澄陽(yáng)小學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。這讓我非常感動(dòng) —— 咱鄉(xiāng)下人就是樸實(shí)善良啊。而且，像我這么個(gè)連半調(diào)子都算不上的見(jiàn)習(xí)生，只跟醫(yī)生說(shuō)我想試試起針，醫(yī)生就同意了，病人也沒(méi)意見(jiàn)。 和我一起的是個(gè)保定衛(wèi)校過(guò)去的?？茖?shí)習(xí)生，每天掛個(gè)聽(tīng)診器各個(gè)病房來(lái)回串。該要好好學(xué)習(xí)了?？梢灶A(yù)見(jiàn)的，如果一直這樣下去，這輩子注定是個(gè)庸醫(yī)了。所以，終于明白，學(xué)醫(yī)應(yīng)該是累的才對(duì)?；旧鲜强荚囍澳男┦侵攸c(diǎn)我就背，不是重點(diǎn)就不看。恩，下個(gè)學(xué)期的針灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見(jiàn)習(xí)，爭(zhēng)取能親自操作！為了這些無(wú)償?shù)模瑢捜莸闹С诌^(guò)我的病 人們我也要成為一個(gè)好醫(yī)生！ 第二篇：醫(yī)生見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 醫(yī)生見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) (精選多篇 ) 醫(yī)生見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 在課堂上好歹咱也算學(xué)過(guò)中醫(yī)的人吧，可是到了醫(yī)院里才知道自己根本不會(huì)用學(xué)到的東西去分析一個(gè)病人的情況。這讓我非常感動(dòng) —— 咱鄉(xiāng)下人就是樸實(shí)善良啊。而且，像我這么個(gè)連半調(diào)子都算不上的見(jiàn)習(xí)生，只跟醫(yī)生說(shuō)我想試試起針，醫(yī)生就同意了，病人也沒(méi)意見(jiàn)。和我一起的是個(gè)保定衛(wèi)校過(guò)去的?？茖?shí)習(xí)生，每天掛個(gè)聽(tīng)診器各個(gè)病房來(lái)回串。該要好好學(xué)習(xí)了。可以預(yù)見(jiàn)的，如果一直這樣下去，這輩子注定是個(gè)庸醫(yī)了。所以，終于明白，學(xué)醫(yī)應(yīng)該是累的才對(duì)?；旧鲜强荚囍澳男┦侵攸c(diǎn)我就背，不是重點(diǎn)就不看。醫(yī)生見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 第一篇：醫(yī)生見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 醫(yī)生見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 在課堂上好歹咱也算學(xué)過(guò)中醫(yī)的人吧，可是到了醫(yī)院里才知道自己根本不會(huì)用學(xué)到的東西去分析一個(gè)病人的情況。事實(shí)上我根本已經(jīng)忘了自己在課堂上到底學(xué)了些什么了?？刹∪瞬粫?huì)因?yàn)橛械膬?nèi)容不重點(diǎn)就不得那個(gè)病的。而自己從前無(wú)疑活得過(guò)分輕松了。當(dāng)庸醫(yī)還不如不當(dāng)呢。 在縣級(jí)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)最大的好處是動(dòng)手比較方便，病人基本不會(huì)為難實(shí)習(xí)生。沒(méi)有病人拒絕她幫他們聽(tīng)診。特別是在我把人家都弄出血的情況下，病人和家屬并未怪我。如果他們怪我了肯定會(huì)為我以后學(xué)習(xí)針灸造成陰影的。事實(shí)上我根本已經(jīng)忘了自己在課堂上到底學(xué)了些什么了?？刹∪瞬粫?huì)因?yàn)橛械膬?nèi)容不重點(diǎn)就不得那個(gè)病的。而自己從前無(wú)疑活得過(guò)分輕松了。當(dāng)庸醫(yī)還不 如不當(dāng)呢。 在縣級(jí)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)最大的好處是動(dòng)手比較方便，病人基本不會(huì)為難實(shí)習(xí)生。沒(méi)有病人拒絕她幫他們聽(tīng)診。特別是在我把人家都弄出血的情況下，病人和家屬并未怪我。如果他們怪我了肯定會(huì)為我以后學(xué)習(xí)針灸造成陰影的。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。在這近一年里我深刻體會(huì)到 了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。所以，我每次都很認(rèn)真的備課， 查閱資料把自己的教案寫好，因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。 三、考勤方面 我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí) ，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過(guò)了我的見(jiàn)習(xí)期，在這一年的工作過(guò)程中我不僅加 深了對(duì)原有書本知識(shí)的理解，而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸過(guò)的或者接觸不深的知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)，基本上完成了從學(xué)生到工作的角色轉(zhuǎn)變，可以獨(dú)立的開(kāi)展一些工作，這也是一段完善自我，充實(shí)自我的過(guò)程，受益匪淺。剛開(kāi)始覺(jué)得干工程師枯燥的，加上氣候的不適應(yīng)，使我產(chǎn)生了一些心理落差。我最大的體會(huì)就是調(diào)整好心態(tài)，盡快轉(zhuǎn)換角色，融入全新的生活當(dāng)中。 二、在工作中提升自己的業(yè)務(wù)水平 公司安排我見(jiàn)習(xí)一年，也就是希望我這段時(shí)間內(nèi)盡快上手，早日能獨(dú)擋一面，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，更希望能盡快提升自己的業(yè)務(wù)水平，以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 ，勇于實(shí)踐 干工程是一項(xiàng)很艱苦的工作，施工現(xiàn)場(chǎng)惡劣的工作環(huán)境，日復(fù)一日的上班，幾乎沒(méi)有假期，一天 24 小時(shí)隨時(shí)待命，這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的不可想象。在實(shí)習(xí)中我意識(shí)到干工程并不是一件艱難的事，關(guān)鍵是勇于實(shí)踐，勤于實(shí)踐，立足現(xiàn)場(chǎng) ，深入現(xiàn)場(chǎng)。 ，主動(dòng)學(xué)習(xí) 在見(jiàn)習(xí)期，我經(jīng)常向項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工請(qǐng)教，主動(dòng)學(xué)習(xí)，他 們也給了我很大的幫助。 三、存在問(wèn)題 雖然我努力的做了一些工作，但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，對(duì)測(cè)量?jī)x器的使用還不是很精通，無(wú)法更有效的對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行復(fù)測(cè)；理論水平、工作能力還有待進(jìn)一步提高。在施工現(xiàn)場(chǎng)不斷深化學(xué)習(xí)，將書本知識(shí)努力與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工技術(shù)和施工方法。 新教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 在 2021 年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間一年的見(jiàn)習(xí)期結(jié)束了，作為一名新教師，在這一年里， 我學(xué)會(huì)了很多，使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué) 工作情況做簡(jiǎn)要的小結(jié)： 一、政治思想方面： 作為一名教師，不僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝，更重要的是要有高尚的師德。 二、教育教學(xué)方面： 我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)， 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究 的精神，讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，還存在許多不足之處，我一定再接再厲，努力工作。作為一名年輕的教師，為了把數(shù)學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？磾?shù)學(xué)教育教學(xué)叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)。 學(xué)校 為了鍛煉我的管理能力，我除了擔(dān)任七年級(jí)班數(shù)學(xué)教師以外，我還做七年級(jí)的班主任，作為班主任，我積極參與了班級(jí)的日常管理。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。通過(guò)家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。我今后努力的方向：第 一、在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽(tīng)，多思，多寫，多交流；第 二、經(jīng)常向 有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面；第 三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。在這一年中。 人生最快樂(lè)是事就是做自己喜歡做的事。我理想要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢 為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：教師，任重而道遠(yuǎn)；成為學(xué)生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛(ài)是不行的。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。為此，我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)： 積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。