【正文】 一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴(kuò)大我知識面。 做好以上五點就是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。 課本、筆記和教輔資料一起運用 。 及時復(fù)習(xí) 。 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力 。 明確解題思路，確定解題方法步驟 。 做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。 三、做課堂筆記。 學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的 。 找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。 初中生學(xué)習(xí)計劃書 新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的 學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下： 一、做好預(yù)習(xí)。 ，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。 ，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。 (也可以安排一些合適的娛樂活動 ) 的展覽會，或參加一些有益的社會活動。按一小時一節(jié)課安排好課表。 (也可以聽音樂等，做自己有興趣的事 )，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。 (這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序 ) ，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里 (背出 )，漸漸地形成解題方法的量的積累。 、解決問題。 (盡可能用自己的力量解決問題 ) ，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。 (安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容 ) ，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。 二、具體措施： 、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。 ，提高身體素質(zhì)。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。這樣可以提高時間的利用率。(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目 。 提高學(xué)習(xí)時間的利用率 時間就是寶貴的，自覺提高時間利用效率，就是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí) 。 (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。 自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。提高就是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。 安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 常規(guī)學(xué)習(xí)時間 (即基本學(xué)習(xí)時間 )：指的就是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。有文體活動的時間。 計劃要全面，還要與班級計劃相配合 計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間 。二就是指知識體系中的重點內(nèi)容。短安排就是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。(4)達(dá)到成績 (分?jǐn)?shù) )目標(biāo)。(2)培養(yǎng)能力目標(biāo) 。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。(4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。(2)“缺欠”的實際 。 初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 4 全面分析，正確認(rèn)識自己 準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。 及時復(fù)習(xí)； 計劃復(fù)習(xí)； 課本、筆記和教輔資料一起運用； 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確 起適用條件，弄清運用其解題的步驟； 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求； 明確解題思路，確定解題方法步驟； 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查； 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力； 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)； 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要； 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的； 聽課要特別注重“理解”。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識； 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要； 找出這節(jié)的重點與難點； 找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。大家把自己的目標(biāo) .困難 .喜悅 .悲傷 .所 思所行都告訴他們，他們就會給大家很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是大家前進(jìn)的助力和動力，大家就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 只要大家把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為大家的好朋友。第三是好朋友的努力。 沒有學(xué)校老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有大家美好的未來。學(xué)校老師是大家 的指導(dǎo)者，他們的教育幫助 .引導(dǎo)和鼓舞都會促使大家的進(jìn)步。沒有苦的 .累的過程，就不會有大家的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是大家應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心大家的人更是為期盼大家成材貢獻(xiàn)的國家。第一是自己的努力。因此，大家必須對自己作一番 具體的分析，找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進(jìn)步。 為了實現(xiàn)大家的新進(jìn)步： 首先，大家要有一個新目標(biāo)。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。 第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學(xué)習(xí)有影響。 第二，我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí)，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。 初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 又是一個新學(xué)期的開始了，我也增長了不少知識，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃，我也要開始我的新學(xué)期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。關(guān)于初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集合范文大全 第一篇：關(guān)于初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集合 關(guān)于初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集合 9 篇 光陰如水，我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計劃呢？下面是精心整理的初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 9 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 第一，因為我數(shù)學(xué)不太理想，所以，我要多數(shù)學(xué)上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書，爭取在新學(xué)期有所提高。 第三，多做讀書筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對我的寫作有幫助。 這就是我的學(xué)習(xí)計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家里我想要媽 媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。 初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 我發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室 .教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃 .祥和向上的新氣象。大家全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。大家每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會有著符合自己實際的更高 .更具體的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。 其次，大家更要有三個新的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展 .進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。 第二是學(xué)校老師的努力。因此，千萬要虛心接受學(xué)校老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激學(xué)校老師給的每一份教育和幫助。對學(xué)校老師的努力越感激，大家就會越努力，就會越進(jìn)步，就會像大家的學(xué)校老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。好朋友有很多 ,大家的父母 .學(xué)校老師 .同學(xué)等等。好朋友是知心者。 同學(xué)們，學(xué)校老師們，祝愿大家一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力 ,取得新的進(jìn)步 ! 初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 3 新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算， 一、做好預(yù)習(xí)。 二、聽課。 三、做課堂筆記。 四、做作業(yè)。 五、課后復(fù)習(xí)。 做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。 結(jié)合實際，確定目標(biāo) 訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)： (1)知識、能力的實際 。(3)時間的實際 。 長計劃，短安排 要在時間上確定學(xué)習(xí)的 .遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為： (1)掌握知識目標(biāo) 。(3)掌握方法目標(biāo) 。長計劃就是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間 。 突出重點，不要平均使用力量 所謂重點：一就是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點 。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。有保證睡眠的時間 。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。 自由學(xué)習(xí)時間：指的就是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。補(bǔ)課就是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠 。不管就是補(bǔ)課還就是提高，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。 腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排 在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí) 。(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。 (1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等 。(3)零星的或注意 力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。 計劃要留有余地 注意效果，定期檢查，及時調(diào)整 檢查內(nèi)容： (1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就是否完成 ?(2)就是否基本按計劃去做 ?(3)學(xué)習(xí)效果如何 ?(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點 ,一定會成功的 ! 初中生最有效的學(xué)習(xí)計劃 一、計劃實施的目標(biāo)： 、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。 。 ，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。 、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決?；丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。 ，游三次泳，增加運動，提高體能。 三、時間安排： ，上午 小時，下午 小時。 3 點以后就是運動或做家務(wù)的時間。 四、督促自律： ，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。 五、家長督促： 、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。 預(yù)習(xí)就是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識 。 找出這節(jié)的重點與難點 。 二、聽課。 聽課要特別注重“理解”。 做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。 四、做作業(yè)。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè) 。 五、課后復(fù)習(xí)。 計劃復(fù)習(xí) 。 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 新的學(xué)期又將開始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。 數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項，但我仍然要努力。我決定每天堅持做奧數(shù)題 5 道，爭取今年的競賽能夠得到二等獎。 電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。 英語是我的弱項，我對它最感吃力。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進(jìn)步。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。最好能夠報一個田徑隊。但爸爸右邊些懷 疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！” 初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 6 署假馬上就要