【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,體會(huì)證明的過(guò)程要步步有據(jù);?、互逆定理的概念。問(wèn)題引入???判定方法??哪個(gè)命題是基本事實(shí)?它的逆命題是什么?你會(huì)利用它們證明平行線(xiàn)的其他性質(zhì)和判定嗎?典例精講例1、證明:兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,內(nèi)錯(cuò)角相等。分析:根據(jù)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,要證
2025-01-04 19:58
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)區(qū)分并證明平行線(xiàn)的性質(zhì)和判定定理。?2、了解互逆命題、互逆定理的概念。?兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同位角相等,那么兩直線(xiàn)平行?;臼聦?shí)平行線(xiàn)的性質(zhì)定理1:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同位角相等。注:性質(zhì)定理1,現(xiàn)階段不用證明,直接作為結(jié)論應(yīng)用于各種證明問(wèn)題中。兩條平行線(xiàn)被第三條
【摘要】如圖,直線(xiàn)AB,CD被直線(xiàn)EF所截,如∠2=∠3,能得出AB∥CD嗎?一、合作交流,探索新知∵∠2=∠3(已知)∠3=∠1(對(duì)頂角相等)∴∠1=∠2∴AB∥CD(同位角相等,兩直線(xiàn)平行)B3ACDF12
2024-12-08 20:55
【摘要】平行線(xiàn)的判定(1)復(fù)習(xí)提問(wèn)三:同學(xué)們回憶前面所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題,在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)之間有幾種位置關(guān)系呢?一般相交特殊相交兩條直線(xiàn)位置關(guān)系相交平行判斷下列語(yǔ)句是否正確:(1)兩條直線(xiàn)不相交,就叫做平行線(xiàn).()(2)與一條直線(xiàn)平行的直線(xiàn)只有一條.()(3)
2024-08-30 23:00
【摘要】平行線(xiàn)及其判定第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線(xiàn)的判定第1課時(shí)平行線(xiàn)的判定學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用判定方法來(lái)判斷兩條直線(xiàn)是否平行;(重點(diǎn)).問(wèn)題1兩條不重合的直線(xiàn)的位置關(guān)系有哪幾種?問(wèn)題2怎樣的兩條直線(xiàn)平行?問(wèn)題3上節(jié)課
2025-06-21 12:07
【摘要】12EMFNHGP12EMFGNH12EFGH下列各圖中的∠1和∠2是什么關(guān)系?A、同位角B、內(nèi)錯(cuò)角C、同旁?xún)?nèi)角D、以上都不是CABBD12EFG1
2024-11-21 00:21
【摘要】第2課時(shí)平行線(xiàn)的判定方法1滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入_______的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn).abc12不相交2.∠1和∠2是直線(xiàn)______被____所截得的_______.a,bc同位角狀元成才路狀元
2025-03-18 13:23
【摘要】第一篇:平行線(xiàn)的判定定理教學(xué)設(shè)計(jì) 平行線(xiàn)的判定定理教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想 對(duì)于一起探究先讓學(xué)生交流分析思路和證題過(guò)程,再與教科書(shū)給出的思路和證明方法進(jìn)行比較,最后形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí),完善證明過(guò)程,對(duì)于“做...
2024-11-04 22:47
【摘要】THANKS
【摘要】......三線(xiàn)八角與平行線(xiàn)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練1、三線(xiàn)八角的意義2、變式練習(xí),揭露概念本質(zhì)屬性(1)如圖2—32,說(shuō)出以下各對(duì)角是哪兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截而得到的?∠1與∠2,∠2與∠4,
2025-07-02 15:27
【摘要】很多國(guó)家的國(guó)旗上都有平行線(xiàn)俄羅斯國(guó)旗比利時(shí)國(guó)旗荷蘭國(guó)旗阿根廷國(guó)旗瑞士國(guó)旗你喜歡滑雪嗎?早在5000年前,人們就把滑雪作為雪上旅行的一種方式?;┻\(yùn)動(dòng)最關(guān)鍵的是要保持兩只雪橇板的平行!雙杠?自主學(xué)習(xí):第123頁(yè)開(kāi)始-124頁(yè)“如果直線(xiàn)a∥b,b
2024-08-19 23:27
【摘要】平行線(xiàn)的平行公理與判定九年制義務(wù)教育七年級(jí)幾何制作者:趙寧睿平行線(xiàn)的平行公理與判定要點(diǎn)回顧課堂練習(xí)例題解析課業(yè)小結(jié)平行公理平行判定要點(diǎn)回顧?平行線(xiàn)的定義?定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。?平行線(xiàn)的舉例?黑板的兩條邊框……ABCD
2025-07-28 00:09
【摘要】平行線(xiàn)的判定第1課時(shí)平行線(xiàn)的判定方法同位角相等,兩直線(xiàn)平行,直線(xiàn)a,b被直線(xiàn)c所截,下列條件能判斷a∥b的是()(A)∠1=∠2(B)∠1=∠4(C)∠3+∠4=180°(D)∠2=30°,∠4=35°B,∠A=70°,O是AB上一點(diǎn),直線(xiàn)
【摘要】4THANKS
2025-03-19 04:50
【摘要】專(zhuān)題訓(xùn)練(五)平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定類(lèi)型一:平行線(xiàn)的性質(zhì)1.將含30°角的三角板ABC如圖放置,使其三個(gè)頂點(diǎn)分別落在三條平行直線(xiàn)上,其中∠ACB=90°,當(dāng)∠1=60°,圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)是()A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.
2024-11-22 03:15