【正文】 投訴電話 2860 余個，收發(fā)傳真材料 500 余份，接聽率 100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電 80 余個，都能夠及時、耐心的為用戶解答。校對、印發(fā)黨委、行政、 工會、團(tuán)委各類文件共 198 份。 立足本職，完成各項(xiàng)文書工作 完成公司年度總結(jié)、目標(biāo)完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。 注重學(xué)習(xí)，努力提升工作能力 堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。自擔(dān)任行政主管后，迅速投入到各項(xiàng)工作中，完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下，通過不斷地實(shí)踐和積累，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，視野更加開闊，現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下： 一、立足本職，完 成各項(xiàng)工作 作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用，從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作，到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。 總結(jié)過去，展望未來，在以后的工作中，我有信心在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一個優(yōu)秀的企業(yè)會培養(yǎng)員工的歸屬感、群眾榮譽(yù)感、認(rèn)同感，讓 員工以公司的利益為自己的利益，能與公司共進(jìn)退、同榮辱。 公司與員工不僅僅是雇傭關(guān)系，更是相輔相成的關(guān)系。在這短暫的一個季度中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的幫忙、指導(dǎo)下，圓滿地完成了自己的本職工作，讓本人在報告撰寫和溝通協(xié)調(diào)潛力等方面有了更深層次的認(rèn)識與提高。的確，撬動地球需要支點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺，展現(xiàn)個人的能力同時需要機(jī)遇與平臺。讓他們自覺遵守安全規(guī)則，執(zhí)行安全措施，這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益。作為施工管理人員必須要做足安全措施 ，對所有的進(jìn)場人員要做好安全教育與宣傳工作。 (四 )、切實(shí)做好安全管理工作 安全管理工作是建筑行業(yè)中的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，安全工作的好壞是直接影響企業(yè)名譽(yù)和這個單位的管理工作的素質(zhì)。質(zhì)量監(jiān)控的方法與手段，隨著科學(xué)的發(fā)展逐步走向系列化、科學(xué)化。施工完畢后，現(xiàn)場施工項(xiàng)目部必須及時組織有關(guān)人員對施工質(zhì)量進(jìn)行評定。在材料選擇上應(yīng)細(xì)心核查，嚴(yán)禁不合格材料進(jìn)入施工現(xiàn)場 。 (一 )、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì) 項(xiàng)目總工工作，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)，公平公正、潔身自好，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求員工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，吃苦在前，享樂在后，努力爭當(dāng)一名合格的項(xiàng)目總工，全力實(shí)踐“團(tuán)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏 、奉獻(xiàn)”的時代精神。三不怕，敢作敢闖 。我深知作為項(xiàng)目總工，肩 負(fù)著的重大職責(zé)，因此，我將嚴(yán)格要求自己，做到“一不懶，勤奮工作 。我始終堅定不移地認(rèn)為，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度是這個崗位不可缺少的素質(zhì)?，F(xiàn)場施工管理工作關(guān)系到的是企業(yè)和員工生命財產(chǎn)安全，是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。這些都有利于今后工作的開展。擅長進(jìn)度計劃的編制，具備獨(dú) 立編制工作計劃的能力 。在年技術(shù)員崗位上的歷練，我具有較為全面的建筑施工知識、管理知識及工作經(jīng)驗(yàn)。隨著這些年的工作歷練，我的工作經(jīng)驗(yàn)日見豐富，理論知識日益扎實(shí)，人也越來越成熟，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗(yàn)，我有信心也有能力擔(dān)任項(xiàng)目總工一職，并能做好應(yīng)該履行的職責(zé)。要干好一項(xiàng)工作，首先必須熱愛這項(xiàng)工作?！蔽矣X得自己有信心也有能力擔(dān)任項(xiàng)目總工一職，并在這個崗位上發(fā)揮自己的能力。隨著多年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗(yàn)，工作也取得了一定的成績 !昨天的工作和成績已成為過去，開創(chuàng)未來，將是我永久的追求?；厥走^去的年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人，并多次受到表彰： xxxx年，受表彰。 我叫 xxx，出生于 xxxx 年，畢業(yè)于，學(xué)歷。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加項(xiàng)目總工競聘。 我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績，我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅守，踏實(shí)地耕耘。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡單隨意。 眾人拾柴火焰高，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫了耿城學(xué)校的輝煌，一位教師在總結(jié)中這樣寫：學(xué)部校長以身作則，積極向上，學(xué)校教師辛勤付出，順勢而進(jìn)，學(xué)校工作蒸蒸日上，碩果累累。 做好教師的合理配置，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時刻關(guān)注對村校、教學(xué)點(diǎn) 工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。一是制定《安全工作 教育要求》，每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周，全天候關(guān)注師生安全；二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)安全工作責(zé)任；三是要求大隊(duì)部利用多種途徑開展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能，這一學(xué)期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動；四是定期開展安全隱患排查；五是向家長發(fā)放安全教育資料，如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》，要求家長配合學(xué)校開展安全教育。 安全工作，警鐘長鳴。在工作中，我總是善于聽取意見或建議，遇到問題，虛心向老教師請教，她們總是不遺余力地奔走求解，關(guān)注年輕教師的成長，常與他們進(jìn)行交流，要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事，通過換位思考，促進(jìn)相互理解；通過校務(wù)公開、個別談話、座談會、工會活動等，加強(qiáng)溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃，敢沖能闖。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，找出差距與不足，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)年區(qū)統(tǒng)測 2/3 以上學(xué)科班級平均分名列區(qū)前 1/3，小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅， 20xx 年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。抓各類計劃的落實(shí)，抓教學(xué)各環(huán)節(jié)，組織召開學(xué)部教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體 目標(biāo)。如今，在全體教師的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序，深入好評?！盁o規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校的規(guī)章制度，我總是帶頭遵守，律已嚴(yán)人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。 五、在嚴(yán)實(shí)的教育管理中獲得成效 遇事冷靜，以大局為重，不因私利而情緒滿腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報復(fù)，“多琢磨事，少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。 一位教師在總結(jié)中這樣寫：在耿城學(xué)校工作是忙碌的，也是充實(shí)的。一學(xué)年，我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動。在各級各類比賽中，成績顯著，一年來，周馳陽等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類比賽活動中獲獎。堅持每月一項(xiàng)主題體育陽光活動，大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣，學(xué)生“樂于其中，享受成功”?！跋脊鉂M林，桃李飄香”，教師們充滿愛的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園，孩子們建康成才，處處桃李飄香， 開展豐富活動，培養(yǎng)多元智能。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習(xí)作 4 期已出刊，成為師生共同成長的樂園。 打造校園文化，營造和諧校園。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事，但正如我們上課，千萬不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建樹的?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，這一年，方軍教師等 7 人，在省、市、區(qū)論文各級各類評比中獲獎，有 6 人次教師在區(qū)級以上活動中公開教學(xué)，王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評比一 、二等獎，王國權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎；指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干，市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，積極參加各級各類的教學(xué)研討活動，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長。 三是校本培訓(xùn)。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力，引導(dǎo)更多的教師參與教育科研，推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。 三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟 我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校，我們提出 的目標(biāo)是追求“精致、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長的樂園。副校長只有自己業(yè)務(wù)過硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，副校長只有深入課堂，才能體驗(yàn)教師的艱辛，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦，共歡樂。一個好的副校長首先應(yīng)該是一個好教師 ，我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長期間還是任中心學(xué)校副校長幾年來，我一直堅守在教育第一線，擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。同時，我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志，閱讀學(xué)習(xí)。 一是堅持學(xué)習(xí)。這就要求副校長，首先要提高自己的管理才能，要善于學(xué)習(xí)，善要向前人學(xué)，向書本學(xué)，向同行學(xué)，向下屬學(xué)。努力做到了守位到位，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，下屬佩服，圓滿完成學(xué)部各項(xiàng)工作和中心校下達(dá)的 年度工作目標(biāo)。有清晰的工作思路，使分管工作條理分明，干起來有章可循。善于學(xué)習(xí)思考，善于調(diào)查研究，善于深入實(shí)際，為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據(jù)，真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用。堅持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先的原則，在工作上確保做到位，擺正自己的位置，甘當(dāng)配角，維護(hù)校長的 核心地位。 20xx 年，不論是于我個人還是學(xué)校，都是一個繼續(xù)的發(fā)展；我們把握機(jī)遇，勤奮磨礪，一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走過來，收獲著鮮花和微笑。 個人述職報告篇 1 守望教育，就是守望“人本”；守望“人本”，就是守望教育的夢想與家園。個人述職報告匯總 5 篇范文 第一篇：個人述職報告匯總 精選個人述職報告匯總六篇 隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？下面是幫大家整理的個人述職報告 6 篇，希望對大家有所幫助。――題記 轉(zhuǎn)眼間，從 20xx 年負(fù)責(zé)中小學(xué)教學(xué)的副校長，到 20xx 年負(fù)責(zé)小學(xué)部的副校長至今，已走過七年?；仡欉^去一年的工作，是充實(shí)而有收獲的，具體工作分以下五方面述職： 一、在副校長的崗位上找準(zhǔn)坐標(biāo) 身為副校長的我，用心謀事、用心做事，我是這樣想的，也是這樣做的。做到不利于維護(hù)核心的話不說，不利于維護(hù)核心的事不做，以實(shí)際行動做維護(hù)核心的模范。忠于職守，管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，盡好自己的責(zé)。根據(jù)上級和校長的意圖，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果。 二、在樸實(shí)的教育學(xué)習(xí)中茁壯成長 副校長要想帶好一個學(xué)部，就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。其次，副校長的業(yè)務(wù)能力也不可忽視，要業(yè)務(wù)精通，熟悉一兩門課程，要坐得下來，學(xué)得下去，要帶頭學(xué)理論，用自己的學(xué)者形象去影響教師。一直以來，我都比較注重讀書學(xué)習(xí)，提升自己的理論修養(yǎng)， 20xx 年完成小學(xué)校長提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，并在校長提高培訓(xùn)班上作了“找準(zhǔn)坐標(biāo)，演好角色―― 關(guān)于如何當(dāng)好副校長的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗(yàn)交流；完成省小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，受聘在 20xx 年 4月 30 日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會暨六年級“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專題發(fā)言，受聘在 20xx 年 8 月 1 13 日區(qū) 20xx 年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園”專題報告。 二是立足教學(xué)。我所教的班級，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，成績優(yōu)，習(xí)慣好，教師愛接班。一年來本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會審查通過的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫工作。 一是營造愿景。 二是課題研究?，F(xiàn)有省、市級課題各 1 個，我親自主持的省級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果，主編課題組刊物第三期六萬字，撰寫的“以新課程的實(shí)踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)’的教改實(shí)驗(yàn)”論文在課題組刊物第三期上交流。在校本培訓(xùn)中 ，利用課題輻射，分層制訂了目標(biāo)；在校內(nèi)實(shí)施教師打造工程，每學(xué)期開展“青年教師匯報課”、“教學(xué)開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開放周活動，執(zhí)教研究課，示范課，指導(dǎo)教師。 四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功 做為副校長要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。不敢站在前人肩上去高瞻遠(yuǎn)矚，沒有“登泰山而小天下”的氣度，就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開創(chuàng)新天地。校園環(huán)境優(yōu)美，四季飄香，這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄，設(shè)計了校名 拼音縮寫“ H”和“ C”組成的動感?；?，積極參與校歌的創(chuàng)作，創(chuàng)辦了?？箤W(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。石磊、蔣時英、王春霞等 12 位教師獲全國、市、區(qū) 15 人次榮譽(yù)表彰。一是以“陽光體育活動”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣，舉辦了第 7 屆中小學(xué)生體育田徑運(yùn)動 會。二是開展常規(guī)教育活動，召開家長會，形成教育合力；舉行“愛我家鄉(xiāng)，愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽；堅持一周一詩詞早