【正文】 文 5 篇精選，歡迎查閱 ! 校園安全個人演講稿 1 老師們、同學(xué)們： 大家上午好 ! 安全是一個古老而又永恒不變的話題 。 第二篇：校園安全個人演講稿 _校園安全演講稿（大全） 每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能 夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。用法律武器保護自己，不要因為害怕，被不法分子恐嚇、威脅，在套路貸的陷阱中越陷越深，遭受財產(chǎn)損失和不法侵害。 保留好借款證據(jù)，包括合同、借貸雙方信息等，對于電話催收記 錄、短信聊天記錄等都保存下來 。 貸款要去正規(guī)的金融機構(gòu)，或者找身邊的親朋好友借款，不要輕信違法小額貸款公司的蠅頭小利。 提高自我保護意識，慎重外借身份證等證件。 了解一些基礎(chǔ)的金融常識。 如何防范校園“套路貸”： 學(xué)生應(yīng)控制住自己的虛榮心。 __年年初， ____市長清區(qū)一批大學(xué)生深陷“套路貸”，其中一女大學(xué)生借 5000 元被逼還 13 萬，還寫下 30 萬欠條。家人發(fā)現(xiàn)他身亡后手機還不間斷收 到威脅、恐嚇其還款的信息。據(jù)報道，該女生借款的校園貸平臺至少有 5 個，僅在某一家平臺就累計借款 257 筆共 57 萬多元。 “套路貸”離我們很近 其實套路貸實實在在的環(huán)繞在我們身邊，你一定聽過“小額貸款，無需抵押，快速放貸”還有各類“信用貸”“小額貸”在朋友圈或者其他類型的廣告漸趨流行。然后，通過虛增債務(wù)、偽造證據(jù)等方式達到滾雪球式遞增債務(wù)，獲取非法錢財?shù)哪康摹? 可能老師和學(xué)生還不知道這一名詞，“套路貸”一詞不是法律文明創(chuàng)設(shè)的新罪名，而是引用網(wǎng)絡(luò)用語“套路”一詞對一種新型違法犯罪行為的高度概括。 同學(xué) 們，提升國家安全意識，強化責(zé)任擔(dān)當，筑牢國家安全防線，爭做擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人 ! 校園安全個人演講稿 5 老師們，同學(xué)們大家上午好 ! 今天，我們國旗下講話的題目為：“” 近日，蘇州市教育局收到蘇州工業(yè)園區(qū)司法建議書，反映 __年蘇州工業(yè)園區(qū)人民法院在審理一案件中發(fā)現(xiàn)被告人引誘、糾集未成年人或剛成年的在校學(xué)生加入非法放貸討債的惡勢力集團，通過上述人員利用同學(xué)、朋友關(guān)系誘騙未成年人等簽訂虛高借款合同，在借款中隨意扣減“服務(wù)費、中介費、認家費”等或為虛假債務(wù)進行擔(dān)保，隨后實施“軟 暴力”催討等手段，先后針對 8 名未成年被害人及 1 名剛成年的被害人，對上述被害家庭實施敲詐勒索犯罪，嚴重侵害了相關(guān)未成年人的權(quán)益，擾亂了相關(guān)被害人家庭以及所居住社區(qū)的社會秩序，造成相關(guān)民眾心理恐慌、部分未成年被害人被迫逃離居住地躲債、輟學(xué)等惡劣后果。只有中國更強大了，才能震懾住逆流而動者 。為了國家安全，多少解放軍守國門，戍邊疆。我們應(yīng)該如何保護國家安全 ?應(yīng)該掌握哪些國家安全知識呢 ?保護國家安全，少年兒童能做些什么呢 ?請看下面這段微視頻。今天， 2021 年 4月 15 日，迎來了我國第四個全民國家安全教育日。 國家安全是指什么 ?它指的是國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。 也許你是一個攝影愛好者 ,只是在網(wǎng)上上傳了 一張我國軍事基地的照片 .也許你是一個快遞員 ,只是為外國友人提供了一份市場調(diào)研數(shù)據(jù)??你以為只是為他人提供了一份便利。從“昆侖山”號，“五臺山”號坦克登陸艦，到“ __”號導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，“黃石”號輕型護衛(wèi)艦??這些大國重器悉數(shù)亮相，振奮了所有中國人。 去年 4 月 12 日南海海域的那場大閱兵。讓我們在第十一個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為 ,在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。我們學(xué)校每學(xué)期都會安排應(yīng)急演練 ,希望同學(xué)加以重視 ,而不單單是覺得好玩 ,應(yīng)付了事。汶川地震來臨之時 ,綿陽安縣桑棗中學(xué)的師生 ,在 1 分 36 秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場 ,毫發(fā)無損 ,2200多個學(xué)生 ,98 位老師 ,沒有一個傷亡。據(jù)媒體透露 汶川大地震中 ,都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡 439 人 ,其中學(xué)生327 人 ,北川中學(xué) 2900 余名師生中 1600 多人死亡 ,幾千個年輕人 ,花朵一樣年輕的生命 ,在含苞待放的時候就這樣凋謝了 ,令人痛心 ,但是 ,讓我們驚奇的是 ,也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無恙 ,毫發(fā)無損。那么 ,同學(xué)們 ,我們平時學(xué)習(xí)關(guān)注一些防災(zāi)減災(zāi)的知識嗎 ?比如 ,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的 ?地震了怎么辦 ?首先千萬要冷靜 ,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼 ,躲在各自的課桌下 ,絕不能亂跑或跳樓 ,待地震過后再有序地撤離。 記得印度洋海嘯時 ,一個年僅 10 歲英國小姑娘用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。災(zāi)害確實可怕 ,但比災(zāi)害更可怕的是無知 ,我們相信只要認真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識 ,提高逃生的自救互救常識 ,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低 ,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。國務(wù)院決定每年的 5 月 12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。 謝謝大家 ! 校園安全個人演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好 !今天我在國旗下發(fā)言的題目是《提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線》。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。以免發(fā)生交通事故給自己造成傷害。 第六，要注意交通安全。全體學(xué)生離開本班教室后一定要關(guān)好門窗，保證班級內(nèi)物品安全，還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廊上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入某位同學(xué)的眼中，那 后果是不堪設(shè)想的。盡量不要到無牌小店去購買食品，建議全體學(xué)生，特別非走讀生盡量都在學(xué)校食堂就餐。 第四，要注意食品衛(wèi)生安全。 第三，做各項運動時要注意運動安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性 。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè) 。 校園安全個人演講稿 2 老師們、同學(xué)們： 上午好 !我們是高一十二班的劉梓涵、高世豪：我們演講的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起，近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。因此請所有教職工和同學(xué)們要能通過安全演練活動、安全知識學(xué)習(xí)等渠道掌握事故應(yīng)急處理的辦法，遇到危急情況時，不慌不亂，能根據(jù)危急情況的特點采取正確的措施沉著應(yīng)對，維護好自身和他人的生命安全。 四、提高防范能力。要定期對自己負責(zé)的崗位進行安全隱患的排查及反思，有些崗位、場所還要實行“日查周報”或“周查月報”制度。 三、履行崗位職責(zé)。要文明語言、禮貌有加，講話要留有余地 ，不把話說滿、說死，不諷刺挖苦，不搞語言暴力 。因此，請大家要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，比如不私用電器、不亂停車輛、不帶危險品進入校園等 。大家平時要經(jīng) 常提醒自己哪些事情該做，哪些事情不該做，在做每一件事情之前，要學(xué)會預(yù)判，要預(yù)料到可能出現(xiàn)的危險或者可能造成的后果，讓自己多一份機智和警惕，增加自己的生活經(jīng)驗，時刻提醒自己注意安全 ! 二、規(guī)范行為舉止。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，老師、同學(xué)們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全、處處講安全、時時講安全、事事講安全的氛圍。安全高于一切，生命高于一切。鑒于此，校園安全工作既是一項千頭萬緒的工作，也是一項持之以恒、用心費力的工作，需要全體師生共同參與、齊心協(xié)力。加之校園面積又大，因此安全隱患點多。但我們必須要保持清醒的頭腦，不能盲目樂觀，要認識到目前還存在著一些不安全的因素和隱患。 校園安全涉及到方方面面，在此我不談校外因素，僅說校內(nèi)情況。它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。因為沒有了安全就沒有一切 。安全是人類一切活動的基礎(chǔ)和保證。一起來看看校園安全個人演講稿范文 5 篇精選，歡迎查閱 ! 校園安全個人演講稿 1 老師們、同學(xué)們： 大家上午好 ! 安全是一個古老而又永恒不變的話題 。校園安全個人演講稿 _校園安全演講稿（大全） 第一篇：校園安全個人演講稿 _校園安全演講稿（大全） 每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故的客觀保障條件 。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè) 。因此，校園安全是我們做好 學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。整體來說，江寧高中的校園是安全的，安保工作是扎實有效的?？陀^地說，學(xué)校自 __年搬入新校址，時至今日已有近十四年的時間，一些設(shè)施設(shè)備老化、腐蝕、損壞、缺失等現(xiàn)象較嚴重，承載能力減弱 。主觀上看，存在麻痹大意、管理松懈、措施不力等現(xiàn)象，并由此也造成了一些安全事情，如運動損傷、男生宿舍弱電間失火、有時同 學(xué)間會動手動腳等。那么，如何進一步做好我校的校園安全工作呢 ?下面，我提四點建議和要求： 一、增強安全意識。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在我們的身邊，在日常生活中，隱藏著許多已知或未知的危險。除了一些不可抗拒的自然因素外，有些安全事故是完全可以避免的，之所以發(fā)生了，是由于人們的不當言行造成的。要自覺遵守有關(guān)規(guī)則，比如上下樓梯靠右走、打飯菜自覺排隊、體育運動前做好準備活動等 。要養(yǎng)成愛護公物的習(xí)慣，比如不私自動用消防設(shè)施、要輕按洗手間的水龍頭、要輕拿輕放課桌椅等。每名教職工都要充分履行好“一崗雙責(zé)”的職能，在努力做好自身教育教學(xué)工作的同時，還要搞好自身的安全工作，并教育、監(jiān)督、提醒學(xué)生安全行為。所有教職工和同學(xué)們還需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，大家要多關(guān)注校園，多關(guān)注校園內(nèi)的拋灑滴漏、缺損腐蝕等現(xiàn)象，一旦發(fā) 現(xiàn)問題，及時報告相關(guān)部門，并由相關(guān)部門妥善處置，從而將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。盡管生活中可能會有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓人們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施， 80%的傷害是可以避免的。 老師們、同 學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責(zé)、為他人著想，共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。校園安全與我們每個師生密 切相關(guān)。它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。 第一，全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。 第二，要注意心理安全。同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自 己面對的困難。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時盡量避免劇烈碰撞，以免撞倒或摔傷?，F(xiàn)在天氣逐漸變暖，食物容易變質(zhì)。 第五，要注意教室的安全。希望有這種違紀行為的同學(xué)要多加注意。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則，在時間允許的情況下，一定要小心謹慎，放慢車速。 老師們、同學(xué)們：每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。最后祝全體師生身體健康，全家幸福。 __年 5 月 12 日 14 時 28分 ,我國 __省汶川縣發(fā)生了 級特大地震 ,共造成 7 萬人死亡 ,37 萬人受傷 , 萬多人失蹤 ,5335 名 __學(xué)生在地震中遇難 ,直接經(jīng)濟損失 ,損失影響之大 ,舉世震驚。 我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患 ,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等 ,因此 ,對我們 全體師生而言 ,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。 第一 ,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。據(jù)英國媒體 1 月 1 日報