【正文】 、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，帶領(lǐng)全體科任教師們加強對課堂教學(xué)的研究探索，積極圓滿的實現(xiàn)了該年度的教育教研目標，完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)，并取得了可觀的的成績，為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果，追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進 第二篇：教師個人述職述廉報告 教師個人述職述廉報告 (精選多篇 ) 一、工作 ，提高黨建工作的理論水平 我做支部書記的時間不長，自己深感政治理論水平不高，尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。二是進一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要切切實實夯實基礎(chǔ)知識，增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。 我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。通過一段時間，學(xué)生知道該如何預(yù)習了，也能自覺復(fù)習。新課授完，要求復(fù)習。培養(yǎng)的學(xué)習習慣包括以下幾方面： 課前預(yù)習，課后復(fù)習。對不同的課文明確了重難點。 實施具體的教學(xué)方面 在任語文教學(xué)過程中，使學(xué)生學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想，分清文章主次。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進度 。 精心制訂教研教學(xué)計劃。同時，注意抓好“三結(jié)合”教育。一年來，我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題，開展了豐富多彩的校園活動。因此，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。 以活動為載體，注重德育工作的實效性。 三、勤奮工作，積淀底蘊。第三是學(xué)習教學(xué)專業(yè)知識。其次，堅持學(xué)習管理知識和技能。認真學(xué)習黨和國家的政策、法規(guī)，保持與黨中央的一致。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習。 二、學(xué)以致用，提升自我。在平時的工作中，堅持認真學(xué)習、積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。 一、為人師表，廉潔自律。一年來，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，落實工作措施，扎實開展工作。善待同事、善待學(xué)生、善待我的教育舞臺，就是善待我的人生。這是我今后工作努力的方向，我將按此標準嚴格要求自己，爭當一個合格的支部書記。 九、嚴于律己，做清正廉潔的表率。 七、培優(yōu)薦賢，壯大弘揚集體正氣的生力軍。 五、平等合作，當好校長的參謀，把好依法施政關(guān)。 三、積極思考，掌握學(xué)校管理的基本規(guī)律和方法。 二、主要收獲 的問 題，我將之歸納為十個方面： 一、勤奮學(xué)習，占據(jù)思想理論的新高度。假日為學(xué)校的工作加班也是常有的事，有時為搶時間攻克一些難題，我會心甘情愿地熬到深夜一兩點鐘。 一般認為，支部書記工作的彈性比較大，但我沒有放松對自己的要求，平時除完成常規(guī)工作外，積極協(xié)助校長抓好教育教學(xué)工作 。我還政教主任一起辦起了《知識窗》、《漫畫天地》、《家教指南》等墻報，為營造良好的校園 文化環(huán)境盡了一份力。另外還有 12 個專題，我將它們整理上傳在網(wǎng)上，給教師提供學(xué)習參考。如：對部分主題班隊會作過指導(dǎo)，還為專題教育活動收集整理出豐富的電教資料。對于團的工作也有具體的支持行動，如吸收團員參加黨支部的 部分活動，和團員一起學(xué)習《團章》，并以“增強活力，煥發(fā)精神”為題給青年團員上了一次團課。對職工的身體健康也特別關(guān)注，積極支持工會多組織有益于職工身心健康的文體活動。 ，積極支持工會、共青團、少先隊的工作。即使是學(xué)習政治理論，我也注意事先精心備課，抓住要領(lǐng)，深入淺出的講解，尤其注意聯(lián)系實際舉例論述，盡量讓大家感到理論與生活的聯(lián)系是 那樣的緊密。要把《黨章》要求、中央精神與教育教學(xué)的實際工作及黨員隊伍的實際思想狀況緊密結(jié)合起來，找到最有實際教育效果的觸發(fā)點，真正做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。 黨支部的“三會一課”活動是必須堅持的，問題是活動形式和內(nèi)容必須精心設(shè)計，力求有所創(chuàng)新。我想，絕大多數(shù)職工是比較滿意的。改善教師辦公環(huán)境問題 。平時我能在正式或非正式場合傾聽職工的意見和建議，并及時與校長溝通后給職工以相應(yīng)得回應(yīng)。帶頭作家教引導(dǎo)工作，以促進家校形成教育合力 。 ，當好群眾利益的代言人。分工合作，明確部門工作職責，提高管理效能等等。制定教學(xué)獎勵制度，調(diào)動教師工作積極性，保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升 。如：“面向社會，擴大招生”，一年凈增學(xué)生 100 人 。 ，謀求學(xué)校的發(fā)展進步。我在學(xué)校建立的網(wǎng)站上為教師提供了大量的教研資源和相關(guān)鏈接，也經(jīng)常借教師集會的之機宣講新的教育理念。積極參加學(xué)校課題組和各教研組的活動，坦率地提出自己的意見和建議 。 ，引領(lǐng)教師更新教育觀念、開展教學(xué)改革探索。引導(dǎo)全體黨員進行深入的黨性分析、制定切實可行的整改方案。我在整個活動中起到了帶頭作用：帶頭學(xué)習《先進性教育讀本》，作了 7 篇文章的學(xué)習輔導(dǎo) 。 下半年，我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員嚴格按照集團先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署和各階段的工作要求，結(jié)合學(xué)校的實際，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿地完成了三 個階段的工作，取得了令人滿意的成效：經(jīng)過民主評議，對班子整改情況的滿意度達 100%，對先進性教育活動開展情況的滿意度達 100%。從而自覺的在工作以馬克思主義思想為指導(dǎo)，立足本崗，胸懷全局。 《黨員教師要做到“三個一”》我們結(jié)合教師的職業(yè)特點，將黨員的模范作用細化 ，具體闡述“樹一面旗幟、帶一個集體、結(jié)一個對子”的實現(xiàn)途徑和方法。上半年，第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動，但我們“抓住教育綱領(lǐng)，創(chuàng)新黨建工作”，不等不靠、不圖形式上的熱鬧，而是緊密聯(lián)系教師黨員的思想、工作、生活實際，有針對性的編寫黨課講義、組織相關(guān)活動。贏得了教師德共鳴。金教授講得十分生動，老師們深受教育。 ⑵重視師德建設(shè)，帶頭學(xué)習探索提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學(xué)習，同時還注意從網(wǎng)絡(luò)上收集有關(guān)資料，經(jīng)過編輯整理，辦起了《支部生活》主頁，為學(xué)校建起了網(wǎng)站，并在網(wǎng)站中開辟了“支部生活”專欄，網(wǎng)站和主頁的內(nèi)容都做到了及時更新，受到師生的歡迎，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。教師個人述職述廉報告 第一篇：教師個人述職述廉報告 教師個人述職述廉報告 教師個人述職述廉報告篇一： 一、年度工作 ，提高黨建工作的理論水平 我做支部書記的時間不長，自己深感政治理論水平不高，尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應(yīng)這個新的工作角色，不辱沒黨支部書記這個稱號，我必須加強黨建基本理論和基本方法的學(xué)習。 為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學(xué)習政治理論和教育 教學(xué)理論，我?guī)ь^學(xué)習研究，先后做了以下專題研究： ⑴研究周弘的“賞識教育”，收集到完整的光盤資料，并組織全校教師、家長開展了學(xué)習討論活動，收到了較好的效果。我還從網(wǎng)上找到人民大學(xué)金正昆教授的專題報告錄像《身邊的禮儀》，讓老師們觀看學(xué)習。我自己也結(jié)合實際，撰寫師德修養(yǎng)心得體會，在教師會上與大家交流： xx 年教師節(jié)我交流的題目是《追求教師生活的高質(zhì)量》， xx 年教師節(jié)慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛 圍》。 ⑶認真?zhèn)湔n，組織黨員上好黨課。我先后編寫講義和組織的黨課活動有： 《教師黨員先進性標準漫談》、重點闡述了新時期黨員先進性的標準是“三個代表”，并聯(lián)系實際論述了教師黨員如何實踐“三個代表”的思想。 《共產(chǎn)黨員要在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮先鋒模范作用》我們做這次講座的目的，是要讓黨員積極分子了解新時期黨的執(zhí)政要務(wù)以及共產(chǎn)黨人的思想方法、工作方法。 《重溫建國史，激發(fā)創(chuàng)業(yè)情》觀看記錄片《開國》，談我們應(yīng)該如何發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。我支部被集團評為“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進單位”。帶頭結(jié)合崗位實際寫學(xué)習心得 。這些都受到督察組領(lǐng)導(dǎo)的好評。 我熱情地與教師一起探索現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，把自己所掌握的毫無 保留地傳授給大家 。對于參加各級競賽的教師，我能盡力去當參謀 。我把新的教育理念滲透在學(xué)校新校訓(xùn)的甄選過程中，并引導(dǎo)全校師生深入理解新校訓(xùn)的內(nèi)涵，努力貫徹“培養(yǎng)興趣、形成個性”的辦學(xué)理念。 一年多來，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校有了長足的發(fā)展，我個人的力量雖然微不足道，但我覺得我盡到了一個管理者應(yīng)有 的職責，那就是積極思考，提出合理的建議和方案，供校長決策參考。合理利用專項資金，解決了教學(xué)急需的場地、器材緊缺等老大難問題 。揚長避短，合理安排教師工作，發(fā)揮人力資源潛力 。這一系列涉及到學(xué)校長遠發(fā)展的舉措，都有我的熱情支持和積極實踐。 作為學(xué)校的管理者，我有起碼的良知，那就是把關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展放在第一 位，因此我積極倡導(dǎo)開設(shè)電影課和閱覽課，以開闊學(xué)生的知識視野 。重視學(xué)校安全教育和日常行為規(guī)范教育，和其他領(lǐng)導(dǎo)一道加強值班巡查，宣揚師生中的文明風尚，及時指出需要改進的地方，防患于未然。如：多關(guān)心職工健康問題，給職工體檢問題 。給班主任補 貼獎勵問題，組織教師秋游問題，購買質(zhì)優(yōu)價廉的辦公用品問題，盡量減輕教師寫教案的負擔問題等等，我們都根據(jù)學(xué)校的實際情況，提出了相應(yīng)得整改方案并積極付諸實施。 ，增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。不能總是“學(xué)學(xué)文件念念報，提提要求老一套”。上學(xué)期，我們結(jié)合野炊搞了一次以“分享科學(xué)知識，創(chuàng)造健康生活”為主題的座談交流活動，很受黨員歡迎。我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源，精選視頻教材，讓學(xué)習活動呈現(xiàn)生動形象的特色。 我積極支持工會發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用，保證職工參政議政的民主權(quán)利，學(xué)校規(guī)章制度的建立和重要工作方案的出臺，都組織職工代表征集群眾意見，并經(jīng)過相應(yīng)得民主程序討論通過。同時還要求工會組長及時了解職工的困難，定期向?qū)W校匯報，以便研究幫扶措施。對于少先隊的工作以前主要是作宏觀指導(dǎo)，但也做了一些實事。扶殘助殘，遠離毒品、珍愛生命，紀念二戰(zhàn)勝利 60 周年，安全教育等專題資料都直接為班主任所采用。我為學(xué)生收集了許多精彩的網(wǎng)絡(luò)資源，受到了學(xué)生的熱烈歡迎。 ，做清正廉潔、勤奮工作的表率。閑暇時也愿意鉆研一些于教育教學(xué)有用的東西。我不怕辛苦，最怕自己喪失了工作生活的熱情，因此我為自己還有這樣的學(xué)習進取的熱情感到自豪。 二、踏實鉆研，成為教育教學(xué)的行家里手。 四、深入群眾，當好群眾利益的代言人。 六、求實創(chuàng)新，增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。 八、剛?cè)嵯酀?，樹立監(jiān)督保障的新作風。 十、納言自省，不斷完善自身人格。 ，珍惜眼前的工作生活環(huán)境，發(fā)掘快樂因素，是提高生活質(zhì)量現(xiàn)實途徑。 教師個人述職述廉報告篇二： 20xx年又將過去，在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。工作中，強化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動，扎實推進課程改革，有 效促進了師生的發(fā)展。 一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。堅持團結(jié)進取，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。 學(xué)習是教師的終身任務(wù)。首先， 堅持學(xué)習先進的教育理念 345 高校課堂精神。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著，學(xué)習管理理論，實踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際， 從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習先進的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所 用，取人之長，補己之短。 根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳、教學(xué)教研工作計劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)，重點做了以下幾項工作。 學(xué)生的行為習慣會直接影響到校風和學(xué)風的形成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。如何落實這些規(guī)范呢 ?其主要的載體就是活動，讓學(xué)生通過活動來體驗和感悟。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動。以提高課堂教 學(xué)效率為重點，突出教學(xué)的有效性和實用性，組織教師搞好信息宣傳。 開學(xué)前根據(jù)課標的要求，新教材的編寫特點，結(jié)合本學(xué)生的實際情況，制定了一套