描寫志愿者的四年級作文范文共五則范文-展示頁
2025-04-06 17:42本頁面
【正文】 不認(rèn)識他（她）的人也能想象出他（她）的樣子。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個人是誰，那是因為他們的外貌都有自己的特點。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。（哪吒） 他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍 ,頭戴金冠 ,手持從東海龍宮掠來的金箍棒 ,顯出一副威武霸氣的樣子。做游戲：猜猜他們是誰： 只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，系一條花布手巾，提一柄九齒釘耙。 從例子總結(jié)出：描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。她平時最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。 補充例子：乍一看，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。 （ 2）這兩個文段同寫一個人物，哪一種好？為什么？ （ 3）第（ 2）文段中，作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的？（ 4）你受到什么啟發(fā)？全班交流?！焙唵蔚拈_場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝，褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁。 （ 2）門一開，班主任領(lǐng)進一位女生。“我叫李華，請多關(guān)照。 （ 1）門一開，班主任領(lǐng)進一位女生。 什么叫人物的外貌描寫？ 二、從圖入手，分組交流 （一）方法一：外貌描寫要有一定的順序。縱觀他的整張臉，就像他本人一樣，充滿了喜劇色彩。 他的腦形整個一個大頭梨，兩側(cè)各長了一雙招風(fēng)的耳朵，本來就不大的面部又被他那不大的腦門兒占去了一多半，上面還有幾條曲折的“鄉(xiāng)間小路”?！窘虒W(xué)過程】 一、激趣導(dǎo)入 出示人物漫畫，猜猜他是誰。 【教學(xué)重點】將學(xué)到的人物描寫方法運用到寫作訓(xùn)練中。 在課堂上感受生動的人物描寫，并在過程中掌握生動的外貌描寫的方法。 這次做義工我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中養(yǎng)成最大的習(xí)慣是做任何事后都會整理。那樣會讓工作人員增加工作量，那是多么辛苦。 一早上一到書城，書城已經(jīng)人山人海，我走到兒童書柜前，書柜的書已經(jīng)橫七豎八，我馬上整理起來，突然有一個小男孩看完書就丟在一邊，拍拍屁股就走了，我馬上想到前天我和他一個樣，我快步向前教育小男孩，小男孩聽了我的話臉紅了，把我手中的書放回原位，我高興極了，心情好就把書整理得整整齊齊，晚上阿姨還表揚我。 我自豪，我是一名小小志愿者 ! 描寫志愿者的四年級作文 6 今天，我去做義工，我高興極了?！芭c人玫瑰，手有余香”。當(dāng)聽到別人對我的夸獎和友善的微笑時，心里便樂開了花，一點兒也不覺得累了。媽媽給我分配的任務(wù)是當(dāng)一名“小書僮”，為負(fù)責(zé)寫春聯(lián)的叔叔整理寫好的春聯(lián)。我和媽媽穿著紅色的志愿者服裝，懷揣著激動的心情開始了我的第一次志愿活動。這下我終于可以如愿以償了。當(dāng)我得知這個消息時，我的內(nèi)心非常興奮和期待。 送人玫瑰，手留余香。過了一會兒，又有許多游客陸續(xù)來問路。通過和她之間地交流，我知道了她父母讓她一個人出來讓她體會一下。我實在好奇就跑過去問：“你是一個人嗎 ?“是呀 !”那個小女孩說。接著來了一個小女孩，看起來和我差不多大?！蔽艺f：“不用謝。不一會兒，來了一個游客，問：“索道在哪里呀 ?”我回答：“向前走，再向左拐，看到了一個房子了嗎 ?那里就是了?！蔽尹c點頭。媽媽好像明白了我的心思，她告訴我：“如果是坐索道上去的話就要八十塊錢，需要十分鐘。我心里暗自想：這個大哥哥真是一個不負(fù)責(zé)任的人，而且對自己的職責(zé)一點也不負(fù)責(zé) 任，我做的都比他好哩 ! 時間很快就過去了，回到教室我才知道我通過了我心里對大哥哥又有了一個想法：算你還有點眼光 ! 描寫志愿者的四年級作文 4 今天，我在黃山風(fēng)景區(qū)當(dāng)少年志愿者，是我第一次去體會當(dāng)志愿者的感受，心情特別忐忑。為什么說星期四是使我們心情澎湃的一天呢 ?因為我們每一個星期四都要去杭州圖書館當(dāng)一個小小志愿者 ! 然而這個星期四是我心情最為激動地一個星期四 !因為我們要通過最后一個考核，連續(xù)通過兩個優(yōu)就能成為一名光榮的青蘋果志愿者了，所以我把這一次考核當(dāng)做是“生 死關(guān)頭” ! 開始考核了，我很慶幸我不是第一個和最后一個考核的對象，陳珂和邱潔是第一組考核的，我們組的成員都在都在嘲笑她們，有的同學(xué)說陳珂和邱潔真悲哀呀 。好不容易爬到山頂，我和劉子源在山頂上拍了照后 ，便下山回家了 ! 下了山后，我們還推了石磨，一起在山下拍了一張照片，留作紀(jì)念，就乘車回家了。炎熱的夏日仿佛要考驗我們似的，請來了太陽公公，我背這個大背包不說，手里還一手提著仿佛有千斤重的垃圾袋和一個又大又粗的鉗子，可真不好受，汗如雨下。 很快，這塊平地上的垃圾都被我們“消化完了”。突然，我看見我旁邊有一個廢棄的礦泉水瓶，我眼疾手快，將它“請”到了我的垃圾袋里。 車子開到了目地的，停了下來。 描寫志 愿者的四年級作文 2 說起做志愿者，大家一定很熟悉，就是要做一
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