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20xx年班干部學期期末自我評價共五則范文-展示頁

2025-04-06 04:16本頁面
  

【正文】 他主要負責監(jiān)督同學到班上課的考 勤。到班上課的情景,在剛開始的時候大家都堅持的很好。堅持了這么久的人,值得我們學習。雖然我的鬧鐘定的是早上 6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。 在學習上我自認為很慚愧,不如班上的很多同學。當了一個學期的班長,有很多收獲和感慨。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態(tài)。在加強班級學風建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。優(yōu)良的學風能夠保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),并且還能夠使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。 今后,我應(yīng)當配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。所以,到了今日,我已經(jīng)能夠坦然應(yīng)對各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,僅有正確的操執(zhí),合理的把握,才能到達成方圓之目的。說到支持,我真的很感激班上所有的同學 。對存在的不足我以后會盡力彌補。不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作 。比如開展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時 。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢 ?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個團體,有時就要委屈一下自我而顧全大局。 但由于我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好期望經(jīng)過我們班干的帶頭能帶動其他同學的進取性。 我自認為一向以來我都很愛我的班團體,但之前從來沒有過像此刻這么強烈的主 人公的感覺,說真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。 作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。 多開展一些團體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫忙的。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么,學校都有些什么活動,有什么意義,參加與否就看大 家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達位。 的確,對于一個班級來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風貌,因而班委隊伍的建設(shè)會是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。在這我期望以后各 個班委能夠多多的帶動一下,相信時間久了,大家有了這種習慣,這種情景就會有所改善的。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺得問題還是出在他們身上,因為遲到的,曠課的就那么幾個人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個,來上課就不是那么進取,也就導(dǎo)致上課時吃早餐什么的情景,還是不夠重視。 雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很 大的提高,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人本事,所以我開始了新的計劃 .在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取 .正是這樣,我成功的當選了班級干部。這一個學期下 來,在我個人看來大家都有很大的提高,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報的?;仡櫼幌逻^去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數(shù) !從天南地北來的三十三個人所組合成的團體,也在一齊度過了三百多個日子。 班干部學期期末自我評價 2 時間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。身為體育委員的我為 能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到十分自豪。我們在各種的比賽中學會了團結(jié)合作的精神,增強了班團體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績 ! 還有另一個活動是在去年冬 季的校運會上,我們班的同學進取投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應(yīng)戰(zhàn),最終取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。 在本學期中我除了進取帶動班級參加院系組織的體育活 動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。所以國家在全國內(nèi)提出了要提高大學生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑 !為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到職責重大。 在競爭日益激烈的當今社會,對于我們當代大學生來說,首先研究的就是學習學習在學習,往往忽略了體育鍛煉,所以影響了身體健康,同學們的身體素質(zhì)越來越差。下面是為大家整理的班干部學期期末自我評價五篇,希望對您有所幫助。20XX年班干部學期期末自我評價(共五則范文) 第一篇: 2020 年班干部學期期末自我評價 班干部崗位班級全面工作,團結(jié)全體班干部,團結(jié)同學,嚴以律已,在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方面的工作。歡迎大家閱讀參考學習 ! 班干部學期期末自我評價 1 作為一名大學生班里的體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作評價如下,敬請各位教師及同學對這份工作評價提出寶貴意見及提議。最近的大學生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。在這半年中我也為提高同學們身體素質(zhì)做了許多工作,下頭簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。其中在上個學期的教育學院籃球班際杯比賽是最為典型的一個,這項活動不僅僅增強了同學們的身體素質(zhì)和班上同學之間的友誼,并且也增強 學院里面同學間的交流,到達了我們的夢想的目的。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。在此對你們說聲:你們辛苦了。 在上述的一系列活動中,同學們不僅僅增強了身體素質(zhì)并且還學到了許多東西,而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續(xù)努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。大學生活在我們指尖流過了四分之一。這段時間,有各種感情的調(diào)味料充實著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會的開心,球賽的熱情,考試的緊張我們一齊分享。在這期間,我不僅僅收獲本事,更收獲了歡樂。在我成功當選組織委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我明白組織委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。一個學期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態(tài)度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴重。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個別老是不能準時。 拿破侖說過: 由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。 在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學習環(huán)境,班委應(yīng)當多組織一些班級同學交流會,應(yīng)當讓同學們明白我們都在做些什么,我們的工作。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。我們班委多用些心,相信下學期我們會有更大的提高的。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織 .班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關(guān)系。以往一段時間,我睡不著,因為還有關(guān)系到我們班,我們同學的利益的事要做。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應(yīng)當?shù)?。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的進取性也有關(guān),有時同學們對班團體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大 家,同時也很心酸。 對于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。不能很好地與其他班干配合 。平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時了解同學們的想法等。也真心期望得到同學們的支持。 回顧過去的半個學期,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺 .因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點,畢竟,我們都是大學生 .都有必須的處事原則和自我約束本事 .但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,那里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。 自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。 在組織班級的 過程中,難免會遇到各種各樣的困難,應(yīng)對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自我不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。在管理的同時,要嚴格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自我都管不好,如何去管別人當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受。對我們學生來說,學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學 習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。能夠說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎(chǔ)。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種進取的心態(tài)去應(yīng)對每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今
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