【正文】 章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常行動(dòng)中。事實(shí)再次證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。 2020安全生產(chǎn)月心得總結(jié) 3 日前，我班組織學(xué)習(xí)了《 __省電力 公司兩起人身觸電死亡事故》和《 __、 __兩起事故》的安全事故通報(bào)，事故主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場查勘不到位。今后，安環(huán)部將重點(diǎn)對(duì)提高管理人員的安全責(zé)任心和員工的安全知識(shí)開展工作，通過簽訂安全責(zé)任書、閉卷考試等活動(dòng)，改善目前的管理短板。 由于月底放假，導(dǎo)致員工思想渙散，引發(fā)了數(shù)起安全事故，也反映出我們的安全管理工作對(duì)形勢(shì)變化的控制能力不足，準(zhǔn)備不充分。 但是，在本月的系列活動(dòng)中也存在一些不足，例如： 管理人員的安全考試存在抄襲現(xiàn)象 ，影響了考試的公平性和識(shí)別性。 在安全月系列活動(dòng)中也涌現(xiàn)了很多積極參加活動(dòng)，在 活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異集體和個(gè)人，充電 A 車間為了成功舉辦消防演練活動(dòng)，員工不辭辛勞，利用下班時(shí)間，進(jìn)行演練彩排，并在演練中嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案要求，做到臨危不亂、緊張有序，對(duì)演練的成功舉行起到了至關(guān)重要的作用。 20_年公司發(fā)生了 6 起安全事故，通過今年的系列活動(dòng)，今年 6 月份發(fā)生 3 起安全事故，其中兩起為輕微傷害事故，一起無需報(bào)工傷處理。真正做到了強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展的安全月主題目標(biāo)。這項(xiàng)活動(dòng)也促進(jìn)了員工 及其家屬對(duì)安全工作的理解和支持。取得了社會(huì)對(duì)企業(yè)安全的信任和支持。 通過本次演練，為公司全體員工展示了一場生動(dòng)的消防應(yīng)急救援教育表演，提高了全體員工的安全意識(shí)，現(xiàn)場的觀眾也學(xué)到了常用的消防知識(shí)。 安環(huán)部組織現(xiàn)場安全員每天集中巡查，檢查現(xiàn)場安全隱患，同時(shí)在 6月 12 日由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織工程部、生產(chǎn)部、辦公室對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行了聯(lián)合檢查，通過各類安全檢查活動(dòng)，共計(jì)發(fā)現(xiàn) 45 項(xiàng)安全隱患，其中報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察 12 項(xiàng)較大隱患，目前已整改 33 項(xiàng)，其余 12項(xiàng)隱患正在積極整改中。本次活動(dòng)共計(jì)抽問 349 人，回答正確 309人。通過活動(dòng)，安環(huán)部收到合理化建議共計(jì)44 條，安環(huán)部已經(jīng)結(jié)合車間研究整改措施，已安排相關(guān)責(zé)任單位逐步落實(shí)整改。 利用飛信平臺(tái)，向所有管理人員發(fā)送安全知識(shí)短信，提高大家的安全意識(shí)并提升安全素質(zhì)。 安環(huán)部利用車間早會(huì)時(shí)間，深入一線，向員工宣傳安全月活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)提醒員工遵章守紀(jì)，注意安全，避免各類安全事故的發(fā)生。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山，我們要 時(shí)刻樹立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。 總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。開展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì) 。因此，我們?cè)谏a(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn) 規(guī)程等。對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意 。對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守 。一般情況下，員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章 。有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接 。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度，我們的工作質(zhì)量才能得到保證?！凹?xì)”就是見微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故 。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。二是利用安全心理的近 因效應(yīng)，以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。通過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。 一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育 安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定 環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力 ?！耙野踩?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全 。 通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。這里給大家分享一些關(guān)于 2020安全生產(chǎn)月心得總結(jié)，供大家參考。20XX 安全生產(chǎn)月個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)（共 5 篇） 第一篇： 2020安全生產(chǎn)月個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié) 2020 年 6 月是第 19 個(gè)全國“安全生產(chǎn)月。安全是廣大職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對(duì)其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。 2020安全生產(chǎn)月心得總結(jié) 通過參加 10 日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì)，作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！拔乙?全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。 如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢 ?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。因此，結(jié)合我公司實(shí)際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。 二、把握人的安全行為貫徹安全制度 安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個(gè)人的自我安全保護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。就我們公司整體來說，因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工 序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以在工作中要從嚴(yán)要求自己，從細(xì)處入手。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者 。“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。主要是：員工有 權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行 。有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作 。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。最大禍根是失職，最大隱患是違章。 三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng) 安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的 主要因素。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性 。因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程 。逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯 。近期來，個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個(gè)人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。例如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性 。推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安全保護(hù) 。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極 、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。近年來，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。 2020安全生產(chǎn)月心得總結(jié) 2 6 月是全國的第十三個(gè)安全生產(chǎn)月，安環(huán)部嚴(yán)格按照國家要求，緊密圍繞強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展的活動(dòng)主題，結(jié)合天能集團(tuán)和萬洋集團(tuán)關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的文件精神，舉行了一系列活動(dòng)，收到了很好的效果，現(xiàn)將安全月總結(jié)如下： 一、宣傳發(fā)動(dòng)階段 為了大力宣傳安全月活動(dòng)內(nèi)容和安全 知識(shí)，安環(huán)部結(jié)合綜合辦公室，制定了 8 條安全宣傳橫幅，懸掛在公司醒目位置。 組織班長以上管理人員，召開安全月專題培訓(xùn)會(huì)議，重點(diǎn)培訓(xùn)常用的安全知識(shí)，并組織管理人員進(jìn)行考試。 二、自查提問階段 各車間開展自查自糾活動(dòng)，每天做好安全自查記錄，尋找隱患點(diǎn)，并積極落實(shí) 整改，并在 6 月 20 日將車間內(nèi)需要進(jìn)一步改善的合理化建議匯總以后交到安環(huán)部。 安環(huán)部結(jié)合車間實(shí)際，制作常用安全知識(shí)題庫，通過 群平臺(tái)向全公司宣傳，鼓勵(lì)大家多看多學(xué)，然后組織現(xiàn)場安全知識(shí)抽問，對(duì)回答正確的員工獎(jiǎng)勵(lì)花露水一瓶。通過本項(xiàng)活動(dòng)，廣大員工提高了對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，也掌握了常用的安全知識(shí)，起到了良好的學(xué)習(xí)效果。 三、演練實(shí)施階段 為提高員工的安全戒備心理，做到安全警鐘常鳴，人人重視安全， 6月 20 日，安環(huán)部組織公司應(yīng)急管理小組在充電 A 車間進(jìn)行了 20_年萬洋綠色能源電器火災(zāi)應(yīng)急演練，并邀請(qǐng)了思禮鎮(zhèn)政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。 積極響應(yīng)政府號(hào)召，廣泛利用社會(huì)資源，結(jié)合思禮鎮(zhèn)政府，于6月 16 日和 18 日，在市湯帝廣場和思禮鎮(zhèn)文化廣場舉行了安全知識(shí)有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)，提高群眾安全意識(shí)，讓群眾理解安全，支持安全。 印發(fā)致員工家屬的一封信，并發(fā)放給全體員工，要求員工帶回家中，讓員工家屬理解公司的安全要求，同時(shí)提醒員工時(shí)刻注意安全，做好安全防護(hù)。 四、總結(jié)提升通過以上一系列的安全活動(dòng)，有效提高了員工的安全意識(shí)，同時(shí)也使員工學(xué)到了很多寶貴的安全知識(shí)。 6 月是每年的事故高發(fā)期，通過在 6 月份組織安全月系列活動(dòng)，也能起到有效遏制安全事故的作用。相比去年同期，事故數(shù)量下降了50%。 在現(xiàn)場抽問安全知識(shí)的過程中，回答正確率比較高的三個(gè)車間依次是分板車間、包片車間、化成車間，這三個(gè)車間非常重視本次的安全月活動(dòng)，員工能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，同時(shí)員工安全素質(zhì)的提升也對(duì)車間的安全生產(chǎn)起到了保駕護(hù)航的作用。 仍有部分車間認(rèn)為安全活動(dòng)影響了生產(chǎn)，不愿深入宣傳安全知識(shí)，甚至認(rèn)為安全活動(dòng)是在給安環(huán)部做事，跟自己沒有關(guān)系。 在安全月的系列活動(dòng)中，各車間、各部門對(duì)安全工作的責(zé)任心表現(xiàn)無遺，對(duì)比之下差距立現(xiàn)，這也反應(yīng)了我們安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。 安全月即將過去，但安全管理工作才剛剛進(jìn)入深水區(qū)，安全活動(dòng)將會(huì)持續(xù)進(jìn)行，今后安環(huán)部將針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的管理短板，繼續(xù)開展各類安全活動(dòng)，確保公司安全生產(chǎn)，維護(hù)公司的長治久安。此次事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問題，凸現(xiàn)了工作負(fù)責(zé)人安全責(zé)任不清，現(xiàn)場不進(jìn)行查勘，作業(yè)電工缺乏基本的安全技能，不能正確的停電、驗(yàn)電、掛接地線。通過學(xué)習(xí)，再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí)。 通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下： 《 __省電力公司兩起人身觸電死亡事故》和《 __、 __兩起事故》的安全事故原因及暴露出來的問題 1。在不驗(yàn)電，不掛接地線的情況下進(jìn)行上桿作業(yè)，嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》的保證安全的技術(shù)措施。對(duì)線路設(shè)備不熟悉 (該 10kv 線路隔離開關(guān)錯(cuò)接線 )。日常的設(shè)備巡視過程沒有認(rèn)真，致使存在的不安全因素沒有及時(shí)解決，為此次的事故埋下了嚴(yán)重的導(dǎo)火索。危險(xiǎn)點(diǎn) 分析與預(yù)控措施流于形式，現(xiàn)場查勘不到位，漏列了重大危險(xiǎn)點(diǎn) (現(xiàn)場該線路上有 8 家雙電源用戶 )作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施形同虛設(shè)。安全工具，防護(hù)用品的配置工作未落實(shí)到位