【正文】 的若干意見》為指針，以貫徹執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點，以校園文化建設(shè)為主線，以主題活動為載體，以檢查、評比為手段，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，進一步加強對學生的基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制 紀律等方面教育，促進學生的全面發(fā)展。因此教師在教學中，要尊重學生的人格，建立平等、互相尊重的和諧師生關(guān)系，使學生在寬松、融洽、愉快的氛圍中進行學習的同時，品德得到培養(yǎng)，性格得到完善。 三、加強自身素質(zhì)的提高 【范文網(wǎng)】 教師要具有敬業(yè)精神，要熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，要用自己的愛來喚起和培養(yǎng)學生對學習的愛，從而引伸到對生活的愛。 英語課讓學生通過聽、說、讀、寫的基本訓練，運用英語進行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。教師要加強德育的育人意識，做到寓德育于語言教學之中。 二、工作要點 教材是寓德的載體，依據(jù)教材挖掘德育因素是課堂寓德的前提。以愛國主義教 育為主線，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，中學英語教學是中學教育的重要組成部分，其德育因素貫穿在課堂教學的各個環(huán)節(jié)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學生積極參與，讓學生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。 進步班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學生的思想工作，果斷杜盡挪 作它用。并要做好學校臨時分配的各項任務(wù)和各部分分配的任務(wù)。班主任治 理負責與否將直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到教育、教學的質(zhì)量。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到 100%。并通過開辦“家長學?！保浞掷脤W校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動，加強家校聯(lián)系，促進年級治理，進步學生綜合素質(zhì)。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)治理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行〝老實取信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步〞的教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學校爭光榮的集體主義教育。 利用晨會（周一早晨）、班會（周五下午第 4 節(jié)）、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育，工作計劃《七年級德育工作計劃》。 全體教師要進步思想覺悟， 加強師德師風建設(shè)，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。教師：初一年級組現(xiàn)有教師 22 人。 二、現(xiàn)狀分析學生：初一年級現(xiàn)有 8 個教學班， 517 名學生。七年級德育工作計劃 第一篇：七年級德育工作計劃 一、指導思想以學校人事制度改革為契機，以“三個代表”重要思想為指導，認真落實中心關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，牢牢捉住“教學質(zhì)量”這個核心，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)治理，形成良好的學習風氣，積極配合政教處、教導處，抓好年級學生的教育、教學工作，不斷提升工作效益，七年級德育工作計劃。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風 ,樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。實行平行分班。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學功底深厚，樂于奉獻；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。 三、工作目標 全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立“真誠合作、活潑向上、求 ?**母饗罟ぷ魅撾瘛 ?br 四、工作方法與措施 （一）德育工作：全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強德育工作，形玉成面育人、全組育人、全程育人的良好機制。心理健 康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。 抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。爭當“文昭示范生”和“優(yōu) 秀文明、示范班級”。 抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。本學期計劃在期中考試后舉行家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同治理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。 加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的治理者，是該班級的靈魂。因此，每個班主任必須認真學習班級治理理論和心理教育理論，認真學習學校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。 搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報、宣傳欄有專人負責，要保證質(zhì)量，使班級文化氣味濃厚，給學生以薰陶與教育。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。 p分頁標題 e㈡、教學工作：本文章由范文格式網(wǎng)提供加 S 更多更全面，現(xiàn)已收錄各類 :免費范文及免費論文 100000 篇！ 2021 入黨志愿書范文 第二篇：“七年級英語德育計劃”德育工作計劃 一、指導思想： “以人為本、德育為先”，全面落實區(qū)中學生德育工作精神，積極實施“以榮譽育德、以榮譽智、以榮譽促勞、以榮譽健體”的方針。對向?qū)W生進行思想教育、品德教育、科學文化教育和心理素質(zhì)教育，起著重要的作用。在教學中有效的實施德育，就要深入鉆研教材、明確教育目的，抓住結(jié)合點，通過融合、滲透的方法，有目的、有計劃、自覺地寓德育于英語課堂教學之中。 圍繞學生“知識 +能力 +魄力”的育人目標，在課堂上讓學生課前講英語故事，笑話等活動，為學生提供展現(xiàn)英語才能的機會。 充分利用黑板報、“每日英語”的出示，會話講解的形式，營造學習英語，感受英語的氣氛。其實，英語課堂教學不只是語言知識的學習和操練，而是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開發(fā)，社會性交際能力的早期培養(yǎng)，是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動。教學中，教師要特別注意學有困難的學生，給他們以更多的愛護與鼓勵，使他們與其他學生一樣，在愛的沐浴中逐步發(fā)展?？傊?，我們一直堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，樹立和落實創(chuàng)新意識，圍繞課程改革，扎實開展有針對性的德育活動，盡力為我校營造一個和諧的教學、教育環(huán)境，使我校德育工作再上一個新臺階。保持違法犯罪率為零 。 本學期各年級德育工作目標： (一 )七年級 加強學生的校紀、校規(guī)的教育、培養(yǎng)良好的學風、班風。 、革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。 加強對學生的心理輔導，特別是行為偏差學生的思想教育。 。 習方法，提高學習效率，引導學生積極