【正文】 采取培訓(xùn)后現(xiàn)場測試。 （十二）其他活動 考察參觀、學(xué)習(xí)心得、文 體活動等其他形式，由支行根據(jù)需要作出安排，并提出要求。 （十）《個(gè)人素質(zhì)：職業(yè)道德、公文寫作、微機(jī)操作》 由綜合管理部主辦，培訓(xùn)范圍為支行全員，每半年一次。 （八）《柜員等級測試業(yè)務(wù)技能》 由運(yùn)營財(cái)會部主辦，培訓(xùn)范圍為網(wǎng)點(diǎn)工作人員，每兩個(gè)月一次。 （六）《優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與維護(hù)》 由客戶部主辦，培訓(xùn)范圍為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶部工作人員，每半年一次。 （四）《營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理》 由客戶部、綜合管理部、運(yùn)營財(cái)務(wù)部聯(lián)合主辦，培訓(xùn)范圍為客戶部主管網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)服工作人員、綜合管理部安全保衛(wèi)工作人員、運(yùn)營財(cái)會部監(jiān)管工作人員、網(wǎng)點(diǎn)工作人員，每季度一次。 （二）《大堂經(jīng)理面對面服務(wù)營銷：大堂制勝》 由客戶部主辦，培訓(xùn)范圍為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理，每半年一次。 應(yīng)會部分：微機(jī)操作，市場調(diào)研報(bào)告，財(cái)務(wù)分析報(bào)告，工作計(jì)劃及總結(jié)。 （五）營銷崗 營銷崗工作人員為大堂經(jīng)理（副理）、機(jī)關(guān)客戶部客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理。 應(yīng)知部分：《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔(dān)保法》、《貸款通則》及相關(guān)金融法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度。 應(yīng)會部分：各類貸款業(yè)務(wù)操作，貸款調(diào)查報(bào)告，信貸分析報(bào)告。 （三）信貸崗 信貸崗工作人員為信貸業(yè)務(wù)部門及公司業(yè)務(wù)部門及前臺經(jīng)辦工作人員。 應(yīng)知部分：《儲蓄管理?xiàng)l例》、《農(nóng)行會計(jì)、出納制度》、《儲蓄管理法律制 度》、《員工違規(guī)行為處理辦法》及相關(guān)制度規(guī)定和業(yè)務(wù)知識。 應(yīng)會部分：賬務(wù)記載、賬務(wù)處理、成本核算、微機(jī)操作、財(cái)務(wù)分析報(bào)告。按崗位劃分為五大類： （一）業(yè)務(wù)崗： 業(yè)務(wù)崗工作人員為會計(jì)主管、記賬員、聯(lián)行員、各部室綜合員。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職 責(zé)：制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織教材，開展崗位學(xué)習(xí)、技術(shù)比賽、培訓(xùn)和考評等工作，建立員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試成績檔案，選拔、培育優(yōu)秀人才，建立健全人材儲備機(jī)制。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為認(rèn)真抓好員工培訓(xùn)工作，支行成立員工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。因此，強(qiáng)化員工職業(yè)素質(zhì)、提升服務(wù)效能，是 xx支行實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和競爭制勝的關(guān)鍵。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 為適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行發(fā)展的需要，應(yīng)對激烈的市場競爭，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率，加強(qiáng)農(nóng)行的執(zhí)行力建設(shè)，提升營銷水平、完善服務(wù)質(zhì)量，加快 xx 農(nóng)行創(chuàng)建區(qū)域強(qiáng)行的步伐，扎實(shí)做好 xx 員工崗位培訓(xùn) 和業(yè)務(wù)知識測試，特制定本實(shí)施方案及培訓(xùn)計(jì)劃。每周星期二、 四利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，漢族干部學(xué)習(xí)三句常用藏語，日積月累、積少成多。我駐村工作組根據(jù)實(shí)際，制定 20xx年藏漢“雙語”學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、根據(jù)每名干部“雙語”的現(xiàn)有水平，確立“一幫多”的幫帶關(guān)系，互相幫助學(xué)習(xí)“雙語”雙向負(fù)責(zé)，相互提高，確保做到不懂隨時(shí)問、想學(xué)有人教的要求，營造一個(gè)良好的語言環(huán)境，增加干部的學(xué)習(xí)“雙語”的興趣。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 漢族干部學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言，少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)漢語，是提高中華民族整體素質(zhì)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，增進(jìn)各民族相互了解，促進(jìn)各民族共同發(fā)展、繁榮和進(jìn)步的重要舉措，駐村干部在藏漢雙語學(xué) 習(xí)中，了解各自的民風(fēng)民俗、禮儀禁忌，增進(jìn)民族間感情的融合。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 8 月 1 日到 8月 31 日計(jì)劃 （ 1）英語語法熟悉 （ 2）單詞背完 4級、 6級、研究生詞匯 （ 3）聽完賴世雄初級英語講座 （ 4）閱讀、翻譯、完形、作文練到初步水平 （每周五晚 上娛樂，自由安排） 第二篇：實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦大全 實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦 10篇 時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。確定計(jì)劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，不可過于拘泥。計(jì)劃制定時(shí)，也?？紤]吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時(shí)間。通過檢查后，再修訂計(jì)劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。如果效果不好，就耍找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。 三、檢查效果，及時(shí)調(diào)整。 二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃破要考慮上學(xué)、睡眠、休息和吃飯的時(shí)間，做到切實(shí)可行。 一、低年級學(xué)生要根據(jù)學(xué)校的課程表，安排每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，家庭作業(yè)要最先做。要更好池進(jìn)行學(xué)習(xí)，首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 為了提高學(xué)習(xí)效率，重要的是要制定并實(shí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。 多練筆 (語文 )。 (英語 )重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。記一記詞語盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。要背過這個(gè)句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。 每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元 (語文 )。上課一 定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點(diǎn)。多拿出些時(shí)間來看看書。 克制自己貪玩的欲望。 總一個(gè)高效的工作方法，更好更快的完成工作。 不能保持三分鐘熱度，要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務(wù)。重質(zhì)而不能重量，舉辦的每次活動都要力爭做到。 創(chuàng)新活動形勢，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性，使得活動收到很好的成效。 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，把團(tuán)友愛真正做好。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 工作到位，穩(wěn)抓學(xué)習(xí) 在做好工作的同時(shí)也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí)，不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理，要做到兩者兼得。 提前部署，處變不驚 做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠(yuǎn)一點(diǎn)，做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案，才能有條不紊，處變不驚。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心，才能把工作做的更好，更到位。只有做到團(tuán)友愛，將心比心，我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力，才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期工作中的長處 吃苦耐勞，任勞任怨 吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會干部的必備素養(yǎng)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級交 代的工作和任務(wù)，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。 (4)提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。 (2)首尾照應(yīng)句：回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。具體、個(gè)別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。 （ 12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。 (9)定義法：常見于對標(biāo)題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。 (7)數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來引起話題。 (6)故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。 (4)問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。 (2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃要牢牢地記住 ! 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的延伸閱讀 —— 寫作文的注意事項(xiàng) 開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。不做小動作，上課不分心，不在課堂上說話。寫字的端正，坐姿要端正，頭要離書一尺遠(yuǎn)。再寫數(shù)學(xué)寒假作，也是跟語文一樣，再做數(shù)學(xué)手抄報(bào)和寫口算題， 9 天寫完，然后預(yù)習(xí)下冊語文和數(shù) .學(xué)，當(dāng)然每天練 30 個(gè)字是不能少的，最后收集 10 幅對聯(lián)和寫博客，英語作業(yè) :要讀、抄、背、聽寫。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是豐富多彩。實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦 [5篇模版 ] 第一篇：實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦 實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦六篇 光陰如水，我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？以下是整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 6篇，歡迎閱讀與收藏。 我先寫語文寒假作，每天寫 7 頁， 8 天寫。 怎么樣，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是不是很豐富多彩？ 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 第一：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。 第二：上課注意聽老師講課。 第三：上學(xué)不帶小零食，不在學(xué)校門口買東西，老師布 置的作業(yè)要按時(shí)做完。常用的方法有以下幾種： (1)背景法：說明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。 (3)主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。 (5)驚 語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。多用于記敘文，也可用于議論文。 (8)引語法：引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。 （ 10）夸張法：以一個(gè)絕對不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者 （ 11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個(gè)方面來烘托文章主題，引出下文。 `寫法 (1)演繹法： 從一般到個(gè)別。 (2)歸納法： 從特殊到一般。 (1)簡要評價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。 (3)用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考。 (5)引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。 嚴(yán)于律己，模范帶頭 只有自己做好，才能幫助別人做好。 團(tuán)友愛，將心比心 個(gè)人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。 端正態(tài)度，責(zé)任銘心 責(zé)任心是作為一名學(xué)生會成員必不可少的，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來的。 二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善 戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展 一定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學(xué)們服務(wù)，為我系增光添彩。 深思熟慮，提高效率 做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。 三、新學(xué)期工作重點(diǎn) 堅(jiān)持每天的考勤工作，風(fēng)雨無阻。 提高工作效率，更有效的完成工作任務(wù)。 增強(qiáng)集體的凝聚力，使得大眾傳媒系學(xué)生會真正成為一個(gè)相親相愛的大家庭。 重視活動質(zhì)量，打造精品活動。 四、注意事項(xiàng) 在工作的過程中注意講話的方式， 一定要平易近人。 一定要言行一致，不能說到做不到。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 期中考試馬上就要到來，為了期中考試能夠考出一個(gè)優(yōu)異的成績，我為自己制定了一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。到了臨近期中考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。 上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí) (語數(shù)英 )。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。 (數(shù)學(xué) )背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌 握一些體型。掌握句式，學(xué)會運(yùn)用。在最后的這幾周時(shí)間里，應(yīng)該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多 ...... 這就是我的期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，我要嚴(yán)格按照我的計(jì)劃復(fù)習(xí)，爭取在期中考試考出自己的水平。在家里學(xué)習(xí)時(shí)，隨心所欲，只學(xué)習(xí)喜歡的科目，或者邊看電視邊學(xué)習(xí)，是肯定學(xué)習(xí)不好的。當(dāng)然，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，低年級和南年級學(xué)生以及面臨升學(xué)考試的學(xué)生制定計(jì)劃的方法是不同的。高年級學(xué)生和中學(xué)生以上，還要根據(jù)定期測驗(yàn)的時(shí)間安排好測驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一天、每一周，再計(jì)算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做計(jì)劃任務(wù)是否完成 f學(xué)習(xí)效果如何沒完成計(jì)劃的原因是什么什么地方安排太緊哪些環(huán)節(jié)安排輕松等等。 四、不要貪心，要注意留出空余時(shí)間。 五、靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？以下是精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 駐村干部現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，幫助群眾排憂解難，促進(jìn)干群關(guān)系的融合，鞏固民族團(tuán)結(jié)成果。 二、定期進(jìn)行雙語學(xué)習(xí)，每周星期一、三利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，藏族干部學(xué)習(xí)三句常用漢語。 三、不定期開展雙語強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步提高少數(shù)民族干部漢語水平和提高漢族干部的藏語水平，形成互幫互助的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，從日常生活中的點(diǎn)滴積累詞匯，在拉家常中盡可能地練、大膽地說，不斷提高駐村干部的雙語實(shí)際應(yīng)用水平