【正文】 義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹十六大和十六大三中全會精神，積極實際“三個代表”，在思想 上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。 回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少。因此，充分認識到教導(dǎo)處所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，堅持“教導(dǎo)處必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好為教師們的服務(wù)工作。 明確目標，做好工作： 學(xué)校教導(dǎo)處工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的 服務(wù)性和教育性相統(tǒng)一的特征。重大活動能及時征求校長、中層領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，平時與同事打成一片，真誠相處。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。平時自己堅持看新聞，讀書閱報，看些雜志，學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。知識經(jīng)濟，市場經(jīng)濟對我們每一個人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn)，激勵的競爭迫使我們?nèi)W(xué)習(xí)各種知識，可以說，我們必須為生存而學(xué)習(xí)，為生活而學(xué)習(xí)，為工作而學(xué)習(xí)。 堅持學(xué)習(xí)，不斷提高： 我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。并且我及時掌握學(xué)生的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點。工作中，堅決履行“三個代表”思想，全面 貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容 。如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔(dān)子不輕。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真抓好班級管理，創(chuàng) 造性地開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量 ! 黨員教師年度個人總結(jié)篇三 時間飛逝，又是一年，回顧這一年的工作，在學(xué)校的關(guān)心和自身努力下，有了較大的進步，這不僅是教學(xué)、學(xué)校管理上的完善，更是作為一名合格黨員、教師所應(yīng)當(dāng)具備的一切。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣使命。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。認真下課、聽課，虛心學(xué)習(xí)和借鑒網(wǎng)校老師的先進教育理念，運用新的教育理念指導(dǎo)自己工作。 三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己為了充實、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認真加強學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。教學(xué)中，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進的教學(xué)技術(shù)，增強科 研意識和改革創(chuàng)新意識，積極參與課堂教學(xué)改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力，堅持深入課堂聽課、評課、導(dǎo)課，及時檢查備批，及時反饋信息。注重教書育人，注重加強師生的思想道德教育。 二、端正工作態(tài)度，加強班 級管理 一年來，我在工作上嚴格要求自己，勤奮實干，兢兢業(yè)業(yè)，以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。認真學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進的教育思想，教育觀念，努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念，自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。一言一行起到了黨員的先鋒模范作用。 黨員教師年度個人總結(jié)篇二 一年來，在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠積極自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，學(xué)習(xí)黨章，從而提高了思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。以強烈的責(zé)任感和主人翁精神 ，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮共產(chǎn)黨人的模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。 (三 )繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表模范。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗與發(fā)展需要，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮，注重對學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。 (二 )要干一行，鉆一行，干好一行。認清自己肩負的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。 (一 )加強理論學(xué)習(xí)，樹立先進思想意識。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。 (三 )工作作風(fēng)不夠深入細致。在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。有時候僅僅滿足于和 自己日常教學(xué)工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐上做得還不太夠，對有些問題考慮也還不深不細。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠 。不遲到、不早退、不敷衍、不誤事，面對新形勢、新機遇，能不斷更新觀念、改進工作方法與工作作風(fēng)，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。 (三 )促轉(zhuǎn)變，改進工作作風(fēng)。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。作為一名黨員教師，要帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政 治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名優(yōu)秀的黨員標準嚴格要求自己，努力做好本職工作。 一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動 (一 )重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。黨員教師 20XX年度個人總結(jié)大全 第一篇：黨員教師 2020 年度個人總結(jié)大全 黨員教師要十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，難么，今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的黨員教師年度個人總結(jié)，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 黨員教師年度個人總結(jié)篇一 按照校黨委的統(tǒng)一部署，我積極參加了學(xué)院組織的關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的政治理論學(xué)習(xí)，并以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?？偨Y(jié)前面工作，現(xiàn)對自己從以下幾個方面進行剖析。在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。 (二 )抓思想，樹立服務(wù)意識。在工作中能扎扎實實干工作。按照要求辦事，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立教書育人、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在工作上，我能夠始終保持積 極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好教學(xué)工作。 二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足 根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有： (一 )政策理論水平不夠高。對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。 (二 )不善于宣傳，溝通少。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。 三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先 爭優(yōu)探索方向?qū)τ诖嬖诘牟蛔?，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進自己的教學(xué)工作。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理，教學(xué)方法上大膽探索。高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設(shè)都和接班人。要把學(xué)習(xí)實踐活動與推進有效教學(xué)研 究結(jié)合起來，在加強備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)上尋找突破口，促進課堂教學(xué)水平的有效提升，探索具有學(xué)科特點的追求課堂教學(xué)效益化的有效教學(xué)模式。并要樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀，積極參加教學(xué)活動，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校骨干教師。要進一步加深理論學(xué)習(xí)，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責(zé)任意識，為人師表。堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，扎扎實實地把各項工作向前推進。平時，積極參加黨組織的各項活動，并處處以黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)，做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、 自愛，團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生。 一、努力掌握理論知識，提高自身素質(zhì) 在這一年里，作為一個黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上、行為上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。工作中甘愿奉獻，吃苦在前，享受在后。我從不計較個人得失，想方設(shè)法把工作做好，并真正享受其中，從中獲取人生的快樂感和幸福感 !凡是要求同志們做到的，自己首先做到，用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。以理想、信念教育為核心，以師德教育和思想品德教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點，不斷探索品德教育的新途徑，加強學(xué)科教學(xué)中德育的滲透。重視師風(fēng)師德建設(shè)，積極帶領(lǐng)教師進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家教書育人、無私奉獻。班級的各項工作井然有序，得到了上級部門和社會的好評。 平時積極參與各種語文教研，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認真領(lǐng)會新課程標準，學(xué)習(xí)中堅持做好筆記，寫心得體會。在課堂教學(xué)中，大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。 這學(xué)期我接受了四年級網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，在理論上我積極閱讀大量書籍，觀看、學(xué)習(xí)大量的網(wǎng)校老師的資源，在實際操作中，努力轉(zhuǎn)變自己的思想 ，逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式，同時提高了學(xué)生解決、分析問題的能力，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。社會在發(fā)展，時代在前進。 在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高。下面就把我這一年來的思想及工作情況向全體黨員、教師作一匯報： 愛生愛黨 ，積極上進： 我在政治思想上積極要求上進，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神、“三個代表”思想及兩個《條例》的學(xué)習(xí)，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，用自己的青春譜寫一曲教師贊歌。為更好完成工作，我以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想 。關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。 我一直認為：只有用愛才能教育孩子，我善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生、家長認定我是值得信賴的老師。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管的工作，更好的指導(dǎo)、解決平時碰到的問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平?！爸R就是力量”對這句話的感受也越來越深，終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育首要樹立的一個重要的觀念。我積 極參加新課程標準的理念，新課程標準下的教學(xué)行為，新課程標準與教師及學(xué)生評價，“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí) 。 在平時的工作學(xué)習(xí)中，我努力鉆研業(yè)務(wù)，認真上好所任的學(xué)科教學(xué)，認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋，鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮 教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。幾年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。實踐告訴我們：有了教學(xué)工作，教導(dǎo)處工作才有服務(wù)對象，沒有教導(dǎo)處工作，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。 存在不足，努力方向： 在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，使自己的工作水平提 高不夠快 。領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取各位黨員、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下： 在思想上，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的十六大和十六大三中全會精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南 。積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神 。積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。 教學(xué)上，我總是要求自己提前一周備好課，寫好教案 。運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有 舉一反三