【正文】 我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字，可由于視力的原因卻久久不能如意，當(dāng)老師說(shuō)到是多納的時(shí)候，我頓時(shí)楞在那里了，老師一字一頓地念著，邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來(lái)，我的眼眶中也積滿了淚水，它們?cè)谖业难劭糁写蜣D(zhuǎn)著，我努力忍者，說(shuō)真的，我不喜歡流眼淚，可每次要流的時(shí)候我卻怎么也擋不住，我不喜歡給人留下懦弱的形象。我開(kāi)始離不開(kāi)他們了！ 小學(xué)周記篇 8 今天上午，我們上了一節(jié)特殊而富有有趣的課，我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來(lái)了一個(gè)匯總，給同學(xué)們一起分享。 在這個(gè)星期，我充分感受到學(xué)生的熱情，他們對(duì)我的支持?？粗麄?cè)诹胰障聻榘酄?zhēng)光，我自己也不由得為他們放聲加油！聽(tīng)到李慧君同學(xué)在長(zhǎng)跑中跌倒了，最終卻奪冠，我興奮極了；看到男子接力賽中，我們班的男生合作無(wú)間，在最后一棒中脫穎而出，我高 興地沖到了跑道上給他們祝賀。 校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我在完成學(xué)校分配的任務(wù)之后，馬上參與我們班的工作。在提問(wèn)的時(shí)候、在批改作業(yè)的時(shí)候、在課余的時(shí)候，我都努力地記下他們的名字。在前兩個(gè) 星期，我經(jīng)常忘記學(xué)生的名字。雖然我的教學(xué)還存在一些不足，但想到大家支持我的目光，我就更加有動(dòng)力了。由始至終， 5班的學(xué)生都很踴躍、也很支持我。一步接一步地，在 5 班同學(xué)的積極配合下，我的講課也漸漸得心應(yīng)手了。我首先以幾組賞心悅目的荷花圖和一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)導(dǎo)入我們的主題。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉，我在星期五第一次接受了指導(dǎo)老師的聽(tīng)課、指導(dǎo)。自那堂課之后，我痛定思痛，更加認(rèn)真對(duì)待每一次的教案設(shè)計(jì)，時(shí)刻警惕著自己。不知道我的精神不充足是不是也會(huì)傳染，我上課的兩個(gè)班居然前所未有的鴉雀無(wú)聲，害我整一節(jié)課都在自圓其說(shuō)。 而在這一周里，我上了一個(gè)失敗的課。但在教學(xué)的過(guò)程中，我卻很容易忽略了：有時(shí)候?qū)W生回答不了我的問(wèn)題，我自己卻急于引導(dǎo)，結(jié)果是我把答案給說(shuō)出 來(lái)了?！痹蠋煾嬖V我。 “老師說(shuō)得天花亂墜，算不上是一堂精彩的課。在《夏感》一文中，教師用書(shū)某一觀點(diǎn)是“憫農(nóng)”，但我的學(xué)生卻認(rèn)為是“對(duì)農(nóng)民的敬佩”。但學(xué)生的答案，卻 能引起同齡人的共鳴，比老師的答案更容易接受。通過(guò)實(shí)踐，我覺(jué)得很有道理。 “不要逼學(xué)生說(shuō)出你心中的答案，學(xué)生的答案有時(shí)候是可取的，甚至比你的答案更容易理解。原任老師告訴我，我們應(yīng)該以表?yè)P(yáng)為基調(diào)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。我在說(shuō)重點(diǎn)的時(shí)候通常會(huì)加以強(qiáng)調(diào)：如多次重復(fù)知識(shí)點(diǎn)，或者提醒學(xué)生在書(shū) 上做標(biāo)記或做筆記；甚至，我會(huì)請(qǐng)同學(xué)回答，或者全班朗讀一次，以便更有效地提高他們的注意力。雖然，我的 .過(guò)渡語(yǔ)算不上很優(yōu)秀，但起碼現(xiàn)在如果再聽(tīng)我的課，你一定覺(jué)得每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接會(huì)比較自然?？赡苁且?yàn)椴皇煜そ虒W(xué)的過(guò)程，自己也有些怯場(chǎng)吧。譬如，過(guò)渡的語(yǔ)言。備課的時(shí)候，根據(jù)學(xué)生的反映來(lái)掌握每一環(huán)節(jié)的時(shí)間 ；另一方面，在課堂上我能做出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容調(diào)整，所以這個(gè)星期的語(yǔ)文課基本上沒(méi)有拖堂的現(xiàn)象出現(xiàn)。因?yàn)閷W(xué)生在拖堂的時(shí)間里，精神根本不能集中，就算我講再多、再重要的話，他們也不愿意聽(tīng)。而且，我負(fù)責(zé)了這個(gè)星期的所有語(yǔ)文課，所以這個(gè)星期的實(shí)習(xí)任務(wù)是前所未有的沉重。 期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住，要我把他們分開(kāi)記，今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)??我便照媽媽說(shuō)的那樣記。我醒來(lái)后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來(lái)，只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí)，看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。經(jīng)過(guò)了那些書(shū)本的洗禮，我好想沒(méi)記住什么，只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。再翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)書(shū)，各種方程看的我頭暈，隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀，萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才怪呢。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分，一下子就錯(cuò)了 好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。我根本沒(méi)法出去，媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷，我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。 對(duì)了，我還碰到了樓少杰的媽媽，原來(lái)她在那里工作啊！ 小學(xué)周記篇 6 今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。 我和外婆剛走出電梯大門(mén)，就看到有很多小朋友在給那里的老爺爺老奶奶表演舞蹈，他們的精彩演出得到了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。 小學(xué)周記篇 5 今天上午，外婆帶我去看望太外婆。過(guò)了一會(huì)兒媽媽提著滿滿一袋子糖蒜笑呵呵地走了出來(lái)，繼續(xù)排隊(duì)買(mǎi)蝦。 媽媽看見(jiàn)蝦也有特價(jià)的，連忙去排隊(duì)。我又看了看價(jià)格： 5元。我指著一瓶飲料對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想喝那瓶飲料。一進(jìn)超市我們就看見(jiàn)左邊是小家電區(qū)，中間是些特價(jià)的商品，右邊是服裝區(qū)。但愿這次能快點(diǎn)發(fā)芽！ 晚上，我睡在床上，哼著自己編 的小種子快快發(fā)芽的曲子，進(jìn)入了夢(mèng)想。爸爸看著我，無(wú)奈地說(shuō)：“要不我們?cè)囋囉帽ｕr膜封住花盆口，就像大棚里種菜一樣，這樣或許會(huì)快點(diǎn)。這些天你還好嗎？”從阿婆家一回家，我急忙換上拖鞋，“蹬蹬蹬”地跑向陽(yáng)臺(tái)去看跳舞草。 今天的太陽(yáng)公公好兇，我希望他下次可以改進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好了。今天的太陽(yáng)真大，我真擔(dān)心我的狗狗會(huì)曬成“狗兒干”。 我們帶著我們的狗，一起去公園玩。田徑場(chǎng)上，跑步運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭沖向終點(diǎn)；跳高場(chǎng)地上，高個(gè)子運(yùn)動(dòng)員朝著跳桿快跑幾步 ，然后輕輕一躍，靈活地跳過(guò)了桿子；沙坑邊，運(yùn)動(dòng)員快速地助跑，接著借助跳板縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑的另一頭，贏來(lái)了一陣喝彩聲?? 操場(chǎng)上到處是我們的歡笑聲、加油聲、喝彩聲，整個(gè)檀小一片沸騰。觀眾席里的同學(xué)連連歡呼著，這種氣氛久久都無(wú)法平靜下來(lái)。不一會(huì)兒就迎來(lái)了開(kāi)幕式，我激動(dòng)得幾乎要喊出聲來(lái)。 小學(xué)周記篇 1 今天，我們的檀小非常熱鬧，為什么呢？因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。關(guān)于小學(xué)周記合集 5 篇 第一篇：關(guān)于小學(xué)周記 關(guān)于小學(xué)周記合集 10篇 時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是整理的小學(xué)周記 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 早上，我很早就來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)，觀眾席上的同學(xué)也靜靜地等待著。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)面帶微笑精神抖擻，他們邁著整齊的步伐走到了操場(chǎng)上，音樂(lè)不停地播放著，我們氣球隊(duì)揮舞著五顏六色的氣球，花環(huán)隊(duì)雙手捧著艷麗的花環(huán)，彩旗隊(duì)舉著高高飄揚(yáng)的彩旗，仿佛給操場(chǎng)戴上了耀眼的裝飾品。 開(kāi)幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。 小學(xué)周記篇 2 本來(lái)說(shuō)好要去“喜洋洋樂(lè)園”的，但是爸爸卻說(shuō)要去郊區(qū)，真是沒(méi)辦法。我蕩著秋千，看著小狗跑來(lái)跑去。 玩翹翹板的時(shí)候，我一直摔出去，然后屁股被翹翹板燙的好痛，我猜我的屁股已經(jīng)腫成一個(gè)大大的 包。 小學(xué)周記篇 3 “久違了五天的跳舞草，我又來(lái)看你了。 咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽??？是不是水分不足？還是陽(yáng)光不充足？我沒(méi)有耐心了，氣呼呼地跑去質(zhì)問(wèn)爸爸?！庇谑?，找出保鮮膜，仔細(xì)地封住了花盆的頂部。 小學(xué)周記篇 4 今天，我和爸爸、媽媽去逛超市。 我們向前走，走進(jìn)了食品區(qū)?！眿寢屨f(shuō)：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶飲料拿來(lái)了。我想：“這瓶飲料這么貴，一定很好喝！” 我又看見(jiàn)一群人在搶一些特價(jià)的土豆，那場(chǎng)面非?！皦延^”。忽然媽媽看見(jiàn)有一個(gè)工作人員拿著一個(gè)箱子往下 倒糖蒜，媽媽隊(duì)也不排了撲上去搶糖蒜。 超市真方便?。∧苜I(mǎi)到許多質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的商品。太外婆住在福利中心的老年公寓。演出結(jié)束后有兩位阿姨還給現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人分了一塊美味的蛋糕，我也得到了一塊，但我舍不得吃，把蛋糕送給了太外婆吃。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門(mén)給鎖上了。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不提成績(jī)我還好，我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。不等老媽再說(shuō)什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。 開(kāi)始復(fù)習(xí)了，先是語(yǔ)文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。最后是科學(xué)，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū)，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。 我醒來(lái)的時(shí)候已是中午，媽媽回來(lái)做飯了。 一吃完飯，我又開(kāi)始了死記硬背。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。 小學(xué)周記篇 7 在這一周，我的生活比之前更忙碌了：備課、批改作業(yè)、管理自習(xí)課、班主任的日常工作，每一樣都不能少。 不過(guò)，我上了這么多堂語(yǔ)文課，終于能夠找到點(diǎn)感覺(jué)了；同時(shí)，每次課后都有原任老師的指導(dǎo)，我獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)： 首先，不能拖堂，任何的課程都不能例外。所以，我盡量做到合理把握教學(xué)的時(shí)間。 其次，一些基本的教學(xué)技巧我也學(xué)會(huì)了。記得第一次上課，我自己也感覺(jué)到每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡很生硬。不過(guò)，在經(jīng)過(guò)十幾堂課的訓(xùn)練以后，過(guò)渡語(yǔ)已不再是我的難題了。 另外，我學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)。 而對(duì)于學(xué)生的回答，我的總結(jié)性語(yǔ)言也向老師學(xué)習(xí)了一些。如果他們回答錯(cuò)誤了，作為老師的我們也應(yīng)該立即更正，給全體同學(xué)一個(gè)明確的表示，更不能誤導(dǎo)學(xué)生?！边@是余老師說(shuō)的。教師用書(shū)不一定是萬(wàn)能，老師的答案有時(shí)候也只是從老師的角度來(lái)講。所以，我們教授的知識(shí)一定要經(jīng)過(guò)自己的消化，整合，才能把知識(shí)點(diǎn)發(fā)揮得更好。這一點(diǎn)，我肯定了我的學(xué)生，最終也采納了他們的意見(jiàn)。上課的最終目的，是讓學(xué)生學(xué)會(huì)了什么?！笆谥贼~(yú)”和“授之以漁”的道理，這是我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。這一點(diǎn)，我需要在今后的教學(xué)中好好改善。在《春》的第二個(gè)課時(shí)，由于準(zhǔn)備不足，還有自己的不重視，結(jié)果我把一堂這么美的欣賞課給糟蹋了。說(shuō)真的，我現(xiàn)在還有點(diǎn)對(duì)不起朱自清先生呢。 俗話說(shuō)，“失敗乃成功之母”。雖然剛開(kāi)始時(shí)候不太 順利：多媒體突然出了點(diǎn)故障、自己也因?yàn)樘o張而說(shuō)話結(jié)巴，但慢慢地我進(jìn)入了狀態(tài)。然后，我給同學(xué)們范讀、梳理生字詞。最后，我熟練應(yīng)用多媒體教學(xué)，以填空的方式全班一起總結(jié)課文的內(nèi)容。正是這種支持，我才能得到指導(dǎo)老師的好評(píng)。 在班主任工作中，我也有更進(jìn)一步的表現(xiàn)。但為了表示我的誠(chéng)意，我還是多爭(zhēng)取認(rèn)識(shí)他們的機(jī)會(huì)。終于，在課堂提問(wèn)時(shí)，我也不再說(shuō)“這位同學(xué)”、“那位同學(xué)”了，取而代之的是他們的名字。最難忘的是 6 班運(yùn)動(dòng)健兒的身影。這一幕幕，永遠(yuǎn)留在了我的腦海中。而我也漸漸發(fā)現(xiàn)，我習(xí)慣了這樣忙碌、充滿意義的生活。 細(xì)心的余老師拿出電腦，開(kāi)掉了幻燈片，只見(jiàn)一副精美的卡片映入我的眼簾，一個(gè)個(gè)大大小小的愛(ài)心組成了一個(gè)大愛(ài)心，我想，那愛(ài)心不單單只是一個(gè)普通的愛(ài)心，而是包含著濃濃的師 生情意的愛(ài)心吧。不過(guò)里面中，我的眼前模糊了，只有某種液體在眼前晃蕩。 多納的整篇文讀玩了，里面居然有寫(xiě)到我，這使我十分感動(dòng)，也有著些許的受寵若驚。 六七班的同學(xué)們，老師們，原諒我 以前的任性，原諒我以前的不懂事，原諒我以前的調(diào)皮，原諒我以前的錯(cuò)事，在畢業(yè)前的這些天，讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發(fā)美味，讓它代表我們六七的風(fēng)采，讓它把我們的進(jìn)步書(shū)寫(xiě)出來(lái)。 在這畢業(yè)前的幾天，讓我對(duì)六七的襪子們送上最真誠(chéng)的祝福把！ 小學(xué)周記篇 9 這周是開(kāi)學(xué)的第一周，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。 語(yǔ)文 上，我的進(jìn)步在于默寫(xiě)。但我在默寫(xiě)上還存在一個(gè)問(wèn)題：詞語(yǔ)方面。另外，我在舉手回答問(wèn)題上有了些許的進(jìn)步，舉手次數(shù)踴躍了，但我一遇到難題就不敢舉手了，有時(shí)明明我的答案是對(duì)的，也不敢舉手。數(shù)學(xué)上，我欠缺在思訓(xùn)，做題時(shí)，不知從哪里入手，糊糊涂涂的，我還要加強(qiáng)聯(lián)系，認(rèn)真，仔細(xì)，我 相信收獲會(huì)豐碩。這周是忙碌的，這周是緊張的，但同時(shí)收獲著快樂(lè)和喜悅。然而，我更偏愛(ài)圖書(shū)館里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)圖書(shū)館，寬敞的圖書(shū)館顯得擁擠了些。人們完全沉醉 在書(shū)的海洋里了?? 一個(gè)帶眼鏡的小伙子，一邊看書(shū)，一邊摘抄，有時(shí)還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛正聚精會(huì)神地看著書(shū)；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注?? 我沒(méi)有打擾任何人，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了圖書(shū)館。它似乎告訴我什么，到底是什么呢？ 第二篇：小學(xué)實(shí)習(xí)周記 第一周 2021 年 03 月 06 日