【正文】 的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作 。 在工作中，我要求自己做到：對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。 在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣 。 教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我擔(dān)任初二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，平時(shí)注意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子 ，不如做出樣子”，要求同事做到的，我一定做到，在我的帶領(lǐng)下，初二年級(jí)團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)出過(guò)任何事故。平時(shí)教師在語(yǔ)文教學(xué)上遇到問(wèn)題我總是盡我所能予以解決。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級(jí)交給的工作。 重視合作意識(shí)。現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)： 一、身正為范，給教師做好榜樣 俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。在今后年度的工作中，我一定會(huì)進(jìn)一步解放思想，緊跟學(xué)校的工作思路，積極配校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)的工作，認(rèn)真實(shí)踐 課堂教學(xué)改革 ，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上 更上一個(gè)臺(tái)階 ! 2021學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié) 3 2021 年，根據(jù)暑期競(jìng)聘和學(xué)校安排，我擔(dān)任校長(zhǎng)辦公室主任同時(shí)任西校區(qū)初二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我認(rèn)識(shí)到要成為一名稱職的干部，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正，使我的工作能夠更加完善。 辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見(jiàn)的體現(xiàn)，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上 成為同事信任伙伴。 辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。 教學(xué)中參與課堂改革的力 度不夠，成效不大。 由于自己是年輕，工作中缺乏強(qiáng)有力的管理，開展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng)新能力。 四 、存在的問(wèn)題和建議 (一 )自身的問(wèn)題 本學(xué)期以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距： 由于工作能力的限制，平時(shí)的工作缺乏必要的記錄，上級(jí)文件沒(méi)有形成轉(zhuǎn)發(fā)的制度，工作不力，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。 三、積極完成教育教學(xué)工作，投身教改 作為初二年級(jí)的任課教師，服從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，積極投入我校的課堂教學(xué)改革，努力踐行，做到備課認(rèn)真，作業(yè)批改及時(shí)。 辦公室工作最大的規(guī)律就是 無(wú)規(guī)律 ， 不由自主 。始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干 。 二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟 我嚴(yán)格按照提出的 勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn) 的要求，堅(jiān)持 講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣 ，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則 。 協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長(zhǎng)搞好衛(wèi)生考核評(píng)估和迎檢的接待工作工作。 (二 )協(xié)助年級(jí)、后勤等其他部門做好各項(xiàng)工作 印制安全目標(biāo)責(zé)任書、關(guān)于 h1n1 防控的告家長(zhǎng)書等文字材料。 組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí)，并收集材料。 與其他同志一起做好辦公室 電話業(yè)務(wù)。 完成 20xx20xx 年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長(zhǎng)的支持、年級(jí)、后勤的積極配合下，通過(guò)了河南省檔案規(guī)范化三級(jí)認(rèn)證。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印工作。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好會(huì)議記錄， 及時(shí)歸檔。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉，感覺(jué)到自己逐漸成熟了。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、為 xx 小學(xué)的美好前程不辱使命。 第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。 聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。 作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。決策公布之后，還通過(guò)調(diào)查研究，了解和掌握決策意見(jiàn)的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無(wú)旁貸。 參謀職責(zé)。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。 ⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。 ③教育局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。 在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有： ①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。 辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。 二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)情況。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則，每次用章前我都認(rèn)真詢問(wèn)用章事由，不能決定時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批示，用后詳細(xì)填寫用章記錄。 印章管理。 辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、編寫會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備 (下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等 )。 會(huì)議管理。為此我在做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上，還專門學(xué)習(xí)了問(wèn)候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見(jiàn)、引路，會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門等接待禮儀。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。 接待工作。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。 這是辦公室最重要的任務(wù)。 一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。置身于這樣好的集體之中，我倍感驕傲。學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié) [大全 ] 第一篇：學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié) [大全 ] 恍然間 2021 年已經(jīng)接近了尾聲，一年以來(lái)忙碌的工作時(shí)光也進(jìn)入了結(jié)尾階段，在這年底之際，來(lái)回顧一下自己這一年的工作吧，查漏補(bǔ)缺。下面由給大家?guī)?lái)學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié)范文，一起來(lái)看看吧 ! 2021學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié) 1 回顧一年的工作、學(xué)習(xí)和生活，深刻地感受到我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，工作雖多但心情舒暢，同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校為家。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下，不足之處懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正。 輔助決策。為了決策的正確性、可行性。在輔助決策的過(guò) 程中，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。 這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹立良好的形象。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。 辦公室是會(huì)議工作的主要組織 者。會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù) 。 檔案管理。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閱了不少資料。 在過(guò)去的一個(gè)學(xué) 期里共用公章 178 次，其中有 3 位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出 8 次。各職能部門大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章。 承辦職責(zé)。也正因如此，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過(guò)。 ②牽涉面廣、 歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。 ④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”，不能辦理的及時(shí)“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。 參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。為此，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。 管理職責(zé)。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門不 管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。 協(xié)調(diào)職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。 其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞 車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。 以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。 2021學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié) 2 本學(xué)期以來(lái)，在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將總結(jié)如下： 一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作 (一 )努力做好行政管理工作 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體職工大會(huì)、班子會(huì)議、職工代表大會(huì) 26 次，全體師生會(huì)議 2 次。 認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，本學(xué)期起草學(xué)校各類計(jì)劃 7 個(gè)，各類匯報(bào)材料 3 個(gè)。 完成或協(xié)助有關(guān)單位甲型 h1n1 疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。 能夠及時(shí)解決和安排上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。 印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。 協(xié)助主管副校長(zhǎng)搞好“雙評(píng)一管”材料的收集工作。 (三 )辦公室內(nèi)部工 作 做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ) 。始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，本學(xué)期，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲，從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。上課不接打電話，爭(zhēng)做課堂改革的先鋒。 在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤解。 校長(zhǎng)室的衛(wèi)生一直不夠好。 (二 )今后工作的思路 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要本著 從嚴(yán)、從細(xì)、可行 的原則，在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序。 工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。 總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)?；仡檶W(xué)年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑 。作為校長(zhǎng)辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹 立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。 作為一名中層干部，必須做到“上傳下達(dá)”，起橋梁溝通作用。本學(xué)年上級(jí)安排了六大驗(yàn)收，無(wú)論是黨建工作還是“四無(wú)”學(xué)校，也無(wú)論是創(chuàng)現(xiàn)驗(yàn)收還是平安校園，在材料準(zhǔn)備過(guò)程中，我盡心盡責(zé)，常常工作到深夜。 教師的備課、作業(yè)等檢查我也認(rèn)真完成分配給我的任務(wù)。 突出服務(wù)意識(shí)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績(jī)，對(duì)此我毫無(wú)怨言。二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。 二、求真務(wù)實(shí)，努力工作 一學(xué)年來(lái)，緊緊圍繞“辦負(fù) 責(zé)任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式 。確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。平時(shí)能盡自己之力幫助他人，今年 xx 老師的姜堰 xx 市教師會(huì)課， xx 老師的市級(jí)公開課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也 毫無(wú)怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績(jī)，得到了聽課老師的好評(píng)。在 xx 市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎(jiǎng)。 三、認(rèn)真反思，努力改進(jìn) 回顧這段時(shí)間的工作，我感覺(jué) 我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)： 一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，辦公室的很多事情都是李校長(zhǎng)代勞的。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加 以改進(jìn)。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，