【正文】 ，總是心跳 的說(shuō)不出話來(lái)?？墒窍雭?lái)想去，覺(jué)的不知怎樣說(shuō)好，要是讓同學(xué)們知道了，那還得了?！? 當(dāng)班長(zhǎng)我威風(fēng)呀 !每天拿著小棒在小朋友羨慕的眼光中走來(lái)走去管理別人，那份滿面足，那份得意，真是太過(guò)癮了。 最后，所有的同學(xué)演講完后，胡老師宣布最終的選舉結(jié)果 —— 杜夢(mèng)雪同學(xué)成功當(dāng)選班長(zhǎng) ! 班長(zhǎng)的心得 4 上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在班里學(xué)習(xí)較 好，班主任馬教師常表?yè)P(yáng)我，有什么事兒都讓我去做。是啊，我不停地暗示自己：只要我在接下來(lái)的時(shí)間里保持自信，堅(jiān)持不懈，馬上就會(huì)把成功提升為立刻成功哦 !” 我又努力地回憶起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你感到緊張時(shí)，只要深呼吸三次，就輕松自如了??” 我試著深呼吸了三次，又清了清嗓子，繼續(xù)演講︰“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，幫助需要幫助的同學(xué)。腳也不禁發(fā)麻了?，F(xiàn)在終于輪到我了 !我感到了一種緊張的氣氛。 首先是喻明星同學(xué)登臺(tái)演講。我想了一個(gè)辦法，就是讓同學(xué)們來(lái)演講，然后投票決定，誰(shuí)得票多，誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)。大家好 !我們妙思班的同學(xué)，個(gè)個(gè)堪稱優(yōu)秀。 班長(zhǎng)的心得 3 天上的云，堆成了一串串棉花糖，她們是多么的白 ，多么的甜啊 ! 胡老師昂首挺胸，走上了講臺(tái)，干咳了一聲： 39。逗逗，這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那么大的溫暖。 孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡(jiǎn)單，你的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，在他們看來(lái)都是那么的珍貴。有時(shí)候，有老師說(shuō)他表現(xiàn)不好，我批評(píng)他，你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話，有的時(shí)候他是被冤枉的，可是都默默的忍受著，很少去辯解。班里有什么臟活累活都是讓他去做，有一次他問(wèn)我，老師我是你的助理對(duì)不對(duì)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子，也許他在父親面前沒(méi)有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。原來(lái)，他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。小家伙，你這么牛哪 ! 開(kāi)學(xué)第二周，我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。 還記得開(kāi)學(xué)第一天，他老爸帶他來(lái)報(bào)名，對(duì)我說(shuō)，劉老師這個(gè)家伙特別倔，脾氣可爆了。 班長(zhǎng)的心得 2 逗逗，我們班的小班長(zhǎng)，我們大家都這樣稱呼他。 記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買(mǎi)零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩，問(wèn)有沒(méi)有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體，有什么事都為我們班著想。又把拖把沾上水來(lái)拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō)：“今天是你值日嗎” ?“不是呀” !“那你為什呢要掃地呢” ?“我們生活在同一個(gè)教室，應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來(lái)掃地，我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧 !”我被陳曉霞的話感動(dòng)了，我覺(jué)得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。 記得有一次，我和同學(xué)們來(lái)得很早，陳曉霞也是。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴?lè)翻天，后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來(lái)。如果老師出去了，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律，那教室里一定是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。 她 13 歲了，是屬虎的。班長(zhǎng)的心得感想 700 字 [5 篇范文 ] 第一篇：班長(zhǎng)的心得感想 700 字 在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很 !但是，我們班的班長(zhǎng)可不是一般的班長(zhǎng)哦 !他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招啊 !多著呢 !可別小看他哦 !下面由來(lái)給大家分享班長(zhǎng)的心得，歡迎大家參閱。 班長(zhǎng)的心得 1 我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng) — 陳曉霞。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。 記得有一次，美術(shù)老師出去幫我們買(mǎi)蠟筆，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。美術(shù)老師回來(lái)后，夸我們的表現(xiàn)很好。 陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖?，而是主?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的 教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn)，可是陳曉霞突然站起身來(lái)，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。我看見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落 掃得干干凈凈，然后她又看見(jiàn)教室里灰蒙蒙的 39。教室里干干凈凈，沒(méi)有一片垃圾，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。 陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛(ài)護(hù)環(huán)境，她還樂(lè)于助人呢 !雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。” 我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。之所以要說(shuō)說(shuō)他，是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。當(dāng)時(shí)我心里一顫。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西，他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很 快的跑開(kāi)，他有東西要送給你，也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你，然后又快速的跑開(kāi)。平時(shí)值日，每天早上來(lái)，晚上放學(xué)，不用想，他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活，每次都那么認(rèn)真，還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。還有的時(shí)候，做著吃力不 討好的事情，可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè)觀的去做事，替老師分憂，也許在他小小的意識(shí)里，他還不懂，他的這些行為，幫了老師多大的忙，他只知道這是老師交代的，他要認(rèn)真去做。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子，歸根到底是教育的方法。我愛(ài)這個(gè)孩子，希望你可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。39。但是群龍不能無(wú)首，所以，我們要選一位好班長(zhǎng)來(lái)管理班級(jí)。好不好 ?” 同學(xué)們異口同聲地回答： 好 —— ”這聲音拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，足足有五米吧。喻明星講完后，響起了一陣熱烈的掌聲。但我依然昂著頭，挺著胸，走上了講臺(tái)，深吸了一口氣，開(kāi)始演講了 ! “大家好 !首先我對(duì)大家做個(gè)自我介紹 !我叫??”坐在我旁邊座位上的李蘇夢(mèng)，一會(huì)輕輕地鼓掌，一會(huì)兒還緊握著拳頭給我加油呢 !但我反而覺(jué)得緊張的氣氛愈來(lái)愈濃烈了 !我的手啊，不爭(zhēng)氣地顫抖起來(lái)。我真的好害怕呀 ! 忽然，我的心中閃過(guò)了一個(gè)念頭，想起了胡老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的“人只要有了信心，就已經(jīng)成功了一半”的話。在課堂外，我還會(huì)主動(dòng)給其他同學(xué)講授寫(xiě)作文的方法，讓“光外”同學(xué)也愛(ài)上寫(xiě)作文 !?? 我的演講完畢，響起了一陣震耳欲聾，排山倒海的掌聲?？墒?，那時(shí)有件心事，就像一塊巨大的石頭堵在我心里，整天打不起精神來(lái)，不害臊地告訴你：“我一心想當(dāng)班長(zhǎng)。 讓人生氣的是，馬教師偏偏不同意我當(dāng)班長(zhǎng)，連小組長(zhǎng)都沒(méi)輪上，真是太不公平了 !我真想找教師評(píng)評(píng)理。無(wú)奈，“班長(zhǎng)”的誘惑太大了，我總下決心去冒一下險(xiǎn)。 后來(lái)，我終于想出了一個(gè)辦法。我把它用報(bào)紙包好捆緊，塞進(jìn)書(shū)包里，帶到學(xué)校。自己又像間諜一樣盯馬教師的梢。馬教師驚異地看著我，說(shuō)：“怎么啦 ?有事嗎 ?”“教師，我送你一份禮物。 馬教師接過(guò)報(bào)紙包，打開(kāi)一看，原來(lái)是巧克力，教師笑了?！? 馬教師愣住了，用更驚異的目光盯著我。馬教師低頭沉默了好一會(huì)兒才說(shuō)：“孩子，你