【正文】 自己，加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動，遵守紀律，熱愛集體，服從分配，對班級工作努力求真、求實、求新。 中班教師述職報告（四） 歲末年初，又一個學期過去了。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，一定努力創(chuàng)建一個讓班級里的每個學生都享受到愛，受到尊重，讓人人得到發(fā)展的機會，人人有所追求，人人都體驗到快樂和成功的和諧的家園。并且還為小組購買了問題卡本，之后在和教師的交流中，他們反映小組合作學生的積極性非常高，效果也非常好。 (4)組內文化建設 要不斷創(chuàng)設小組內的文化建設，不斷增強小組凝聚力，激發(fā)內驅力，實現(xiàn) 更高層次的合作。 (3)小組長的培養(yǎng)定期開展小組長培訓，組織優(yōu)秀小組長經驗交流，班主任要把主要精力放在對組長的培養(yǎng)上，這是一份細致而又堅巨的任務，所以要有耐心和愛心。 (1)選擇組長選擇組長最重要的應該是責任感和具有一定組織協(xié)調能力，而不是成績優(yōu)秀。 積極開展小組建設，強力推進課堂改革我班課改班級目標是：不求人人成功，但求人人進步，做最好的自己。例如：《夢想之路之入學教育》、《夢想之路之目標理想教育》、《夢想之路之運動會總結》、《夢想之路之期中考試總結交流會》、《夢想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢想之路之密度操比賽活動得失教育》、《夢想之路之魅力教育》、《夢想之路之文明禮儀教育》、《夢想之路之成長反思教育》、《夢想之路之安全出行教育》、《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新 年暢想》。 (2)生日歌軍訓結束后生活委員將班級師生的生日統(tǒng)計出來，有同學過生日時，在黑板的左上角會寫有“祝 ___生日快樂”，并且我們利用課余時間師生為他齊唱生日歌。 五、注重班級文化建設，凝聚班級共同信念班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化，寄托著班級共同的理 想和追求，激發(fā)著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感，從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識，進一 步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學習生活中去。在期中考試后我班組織召開了《高 350 五步學習法》、《夢想之路之期中考試總結暨學習經驗交流會》，元旦前夕在張 琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》等活動，不僅讓學生做了學習經驗的交流、總結，而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影，通過種種措施對榜樣進行鼓勵。我班嚴格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級常規(guī)， 7： 20 前起立晨讀， 7:20 在相關負責人的領讀下開展經典誦讀活動，每周始終堅持英漢練和一周學習反思。一學期以來班級在班干部帶領下，高 350 班各項活動開展順利，取得了一個又一個的榮譽。我們班每 12周班長、紀律班長會組織召開班委會，每月班主任召開全體班干部會議，總結、反思班級存在的問題，同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決，并在方法上進行必要的培訓和指導。我在班干部的選擇上特別慎重，要發(fā)揚民主，還要注重學生自身的能力。堅持做到“以理服人，以規(guī)治班”，堅持讓每個同學都支持和遵守班級的各項制度，它不僅是班級民主管理的體現(xiàn)，而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn)，是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。為此我們在入學初提出了“青春似火、超越自我、 350 班、奮勇拼搏”的班級口號，而且還討論制定了《高 350班級管理一十五條班級規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個人作息時間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改小組建設管理表》等。 工作目標： 讓 350 的學生成為懂禮貌的人，講 衛(wèi)生的人，有目標的人，守紀律的人，有責任心的人，會學習的人，努力使每一位學生都能健康快樂的成長，讓 350 在學生的一生中不僅僅是一個數(shù)，要讓它成為溫暖和幸福的代名詞，成為永恒的回憶，成為師生共同的圖騰。下面我從六個方面將一學期以來工作情況匯報如下： 一、工作理念、思路、目標 工作理念：學生工作只可智取，不可強攻，攻心為上，攻城為下。為了進一步實現(xiàn)我校教學質量穩(wěn)步提升，在各級領導的推動下各班課堂教學改革開展的如火如荼。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。對幼兒加強德育教育， 加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。 在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 做好交接班工作，認真填寫交班內容。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。 (三 )安全工作安全工作是最重要的工作之一。會浮，什么會沉 ?等等。連續(xù)多次之后，檢查領子也就成為了習慣。此時的我便會輕輕走到領子未翻好 的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領子 。 (二 )隨即教育，事半功倍孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。積極地參加公開課和各種競賽活動。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。為了上好課，我備 好每一節(jié)課。教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。我感到人人都是我的老師，我能學，要學的東西還很多。如：幼兒在學習珠心算時，如果單純的給孩子們授課，孩子們就會覺得枯燥乏味，我就從游戲入手，讓孩子在玩的過程中，做的過程中，在操作的過程中來學習，通過游戲的方法把幼 兒珠心算的學習變成“快樂學習”的過程 ?！?(一 )不斷學習，努力提高自身素質我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。而且在思想政治上業(yè)務能力上更要做好。心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。 以上為本人本學期述職報告，有不足的地方我會力求改進，希望領導相信我，謝謝中班教師述職報告（二） 時光流逝，轉眼間我 在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年。 在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的，能及時與家長匯報幼兒 情況，與家長能夠很好溝通，中部分家長也能支持我們工作，這是我前進的動力。本學期較忙，對待英語課程有些怠慢，自己也把時間都集中于教文化知識和主題活動，并沒有很好地完成英語教學任務。在文化教學方面我也合理安排好時間，很好的完成了本學期的教學任務，并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學的知識。 在語言教學活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，為幼兒增加語言的交流機會， 鼓勵他們積極與人交往，中膽表達。以下是我一年來工作的小結 :幼兒園中班教師述職報告在教學工作方面，這一年來，我擔任了中班的教學工作，主要擔任語言，英語兩門門課的教學工作。中班教師述職報告 _教師述職報告（大全） 第一篇：中班教師述職報告 _教師述職報告（大全） 中班教師述職報告 __教師述職報告 中班教師述職報告（一） 20__年轉眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責，對教育進行改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關心幼兒，愛護幼兒，為人師表。為了更好地開展工作，經常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務，把理論知識充分運用到教學時間中去。中班對于幼兒來說很重要，因為它關系到一個幼小銜接的問題，所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫，不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習慣，還需讓他們對小學生活有一定了解以及接受。在英語教學方面我自認為完成的不是很好，有主觀原因也有客觀原因。這是我工作的失職，但我保證在今后的 英語教學中努力做好。 本學期我工作還有一個重中失職，就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了，并且縫了兩針，雖然家長很通情達理，并沒有指責我們，但是我還是深感內疚，所以在今后的工作中我一定會加強安全意識，帶好小朋友?；厥走@走過的一學年，心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了 。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力學習。在這一年中，我認真聽取經驗，仔細記錄 ，并在活動后的空余時間認真思考推敲，在班中進行一些嘗試。在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。 如：幼兒教學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。如：起床了，孩子們穿好衣服。孩子便會高興地接受。又如：在外出活動及日?；顒又形視m時告訴幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹 ?！蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。保障每一個幼兒的人身安全，是每一 個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安 全意識和自護能力。 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。 (四 )家長工作 主動親切地與家長溝通。 使用電話多種形式 進行訪問 。 與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經驗。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好 !中班教師述職報告（三） 尊敬的各位領導、老師們： 回顧剛剛過去的 __，我校是不平凡的一年、驕傲的一年，因為我們不僅全面超越了既定的高考目標，而且取得了 36 年來的最好成績。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員，一學期以來在政教處的正確領導和其他教師的配合下，我班的各項工作都取得了較大的進步。 工作思路： 目標引領、榜樣激勵，制度規(guī)范、責任強化，文化潤澤，培養(yǎng)習慣。 二、立足班級制度建設，實現(xiàn)班級日常工作有條不紊一個集體就是一個團隊，大家有著共同的目的，但也有著各自的性格特點，要想把每位成員連接起來，形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體，就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。每項制度都有專門的負責人，紀律班長在周六對各負責人一周情況進行匯總，在周日的主題班會上進行總結、公告或懲罰。 三、加強班干部隊伍 培養(yǎng)，發(fā)揮模范帶頭作用班干部是班級管理的核心力量，班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行，因此，選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍，對班級管理至關重要。我在選擇班干部時堅持“身正為先，能力較 強，積極主動”的原則，慎選擇，重培養(yǎng)。讓每個班干都能勝任自己的 工作，都能真正得到鍛煉。 四、塑造良好班風，促進優(yōu)良學風每個 350 班的同學都很愛這個集體，都愿意維護我們班的班級管理，積極為班級貢獻自己的力量。在學生的不斷自省下，大家默默養(yǎng)成了一種習慣，養(yǎng)成了一種良好班風，良好的班風有利于促進良好的學風，班級每位同學，刻苦，認真，踏實，學習成績不斷進步。同時學生也對一學期的表現(xiàn)做了小結，并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。 唱歌活動 (1)班歌全班學生利用周會時間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌，每天午間一首，唱歌結束后集體宣讀《高 350 我的誓言》和《高 350 夢想之路之班級誓詞》，此項活動一學期以來，我們堅持下來，并且成為班級的慣例，對學生的影響深遠。 主題班會教育活動一個學期以來，我們班級通 過主題班會和黑板報開展了許多旨在從德育方面重塑學生的精神世界的夢想之路主題教育，從思想層面教育學生該做一個什么樣的人。 主題鮮明 的教育活動是學生全面發(fā)展的主陣地，不僅對學生進行了思想品德的教育，而且陶冶了學生的道德情感，培養(yǎng)了學生的文明行為習慣和健康的心理素質，形成了正確的班級輿論，德育的內容真正潛移默化地融會進了學生的心靈。 (橫幅打出 )為了實現(xiàn)這個目標，我們班級非常重視班級小組的建設。 (2)合理分組每組六人，根據學科成績分 上中下三層 (代碼為：a1a2b1b2c1c2)，討論、展示時優(yōu)先挑選 bc 層的， a層作必要補充，各科可以根據具體情況做必要調整。在這個過程中要做好小組長的思想工作，讓小組長逐步具備誠實、剛正、以身作則的基本素質，在實踐中不斷培養(yǎng)組