【正文】
掛鉤指導、工作聯(lián)系五項工作制度,有效暢通州教育整頓辦與駐點指導組、各縣(市)、各單位聯(lián)系渠道,形成工作合力。州教育整頓領導小組第一次會議后,又召開 x 縣(市)政法委書記會議,先后 x 次對教育整頓工作進行細化安排。 x月 x日,州委第 x次常委會專門聽取州教育整頓辦前期工作匯報,州委書記、州教育整頓領導小組組長 xx 對下步工作提出明確要求,強調(diào)全州要進一步提高思想認識,進一步明確這是一項重大政治任務,要求切實緊起來、抓起來、嚴起來、實起來,扛穩(wěn)壓實政治責任;要求科學調(diào)配力量,規(guī)范工作 運行,統(tǒng)籌抓好教育整頓日常工作;強調(diào)對省駐點指導組指出的問題、提出的要求和意見建議,要第一時間向州委報告,逐項梳理抓好落實。一是全州政法隊伍教育整頓工作啟動以來,州、縣(市)黨委、政法各單位切實扛起教育整頓工作的主體責任和直接責任,及時召開動員部署會議進行安排部署。全市政法隊伍教育整頓學習教育階段工作總結(jié) 全市政法隊伍教育整頓學習教育階段工作總