【正文】 、《綠野仙蹤》等故事。 在我家的相冊(cè)中，有一張我和 書的合影，我趴在書的旁邊，腦袋向著書，眼睛好奇地看著書。石榴的頂端還開著可愛的小花兒呢，花兒比較小，但是花瓣卻有七瓣，花瓣中間夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，堆在石榴皮頂端的小花兒里，就像一只小蝴 蝶在石榴嘴里想要飛舞。石榴的外皮最好看了，不用洗就是光滑的、潔凈的，還紅得像調(diào)皮孩子的小臉?biāo)频?，又像穿著紅色蓬蓬裙的可愛小姑娘在跳舞。 我跑到姥姥的院子里，看見石榴們搖晃著紅紅的腦袋，咧開嘴笑著，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)把我摘下來(lái)吧 !”年幼的我實(shí)在禁不起這火紅的大石榴的誘惑，于是跑過(guò)去使出全身的力氣，摘了一個(gè)又紅又大還裂開了的石榴。阿姨皺起眉，看 著我，我的心怦怦直跳。我再次走到兌獎(jiǎng)臺(tái)，說(shuō)出答案。媽媽說(shuō)：“這謎語(yǔ)可以分為兩個(gè)數(shù)字，再猜后面的意思。 這時(shí)，媽媽也走過(guò)來(lái)了。我?guī)е?dòng)的心情迫不及待地把答案告訴了兌獎(jiǎng)阿姨，可是阿姨卻說(shuō)不對(duì)。 這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的小燈謎 —— 中秋節(jié)放假，明天上班 (打一成語(yǔ) )。 很快，我們就找到了猜燈謎的地方。這是什么盛大的節(jié)日呢 ?那就是每年都會(huì)吃月餅的中秋節(jié)了 ! 這天晚上，廣場(chǎng)上有猜燈謎的活動(dòng)，于是我和媽媽一同前往。 每年的中秋節(jié)都各不相同，今年的中秋節(jié)又別有一番風(fēng)味。剛開始，我們都接得很迅速，到后來(lái)，我就有點(diǎn)江郎才盡的感覺了。其間，我們還做了個(gè)有趣的游戲，叫成語(yǔ)接龍。 晚上，我將坐墊和桌子擺在陽(yáng)臺(tái)的地板上，桌上擺著一個(gè)圓 盤，圓盤上有四個(gè)杯子，里面都裝滿了水，代表團(tuán)團(tuán)圓圓，桌上還有我最愛吃的毛豆。我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)這是常德人過(guò)中秋的特殊習(xí)俗，就是吃鴨子。媽媽一進(jìn)菜市場(chǎng)就直奔賣雞鴨的地方，我也跟著湊過(guò)去。 從外婆家送完中秋禮回來(lái)以后，由于時(shí)間的關(guān)系，我們沒(méi)有辦法到鄉(xiāng)下奶奶家去，于是就派爺爺做代表，將我們每一個(gè)人的祝福送到。中秋節(jié)的含義是就是中秋團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。乘車的時(shí)候，我看見很多人都提著月餅禮盒， 我也不例外。然而我們家的親戚居住得都比較分散，他們都居住在不同的地方而且距離得比較遠(yuǎn)，所以我們家的中秋節(jié)情況比較特殊，經(jīng)常是需要兩頭奔波。 第二篇：中秋作文 600 字 中秋作文 600 字中秋節(jié)作文 600 字 中秋作文 600字 中秋作文 600 字中 秋節(jié)作文 600字 為你精心推薦： 中秋節(jié)作文 |中秋節(jié)日記 |中秋節(jié)周記 |中秋節(jié)資料 |中秋節(jié)手抄報(bào) 篇一：我家的中秋節(jié) 我喜歡的中秋節(jié)又要來(lái)到我的身邊了。 “學(xué)習(xí)像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。 可是，朋友，你是否想過(guò)讀書的樂(lè)呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：讀書有何樂(lè)？其實(shí)不然，讀書也可以快樂(lè)。周末還要補(bǔ)課，讀書真的很辛苦。 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我終于明白，我當(dāng)年認(rèn)為很深?yuàn)W的問(wèn)題有一個(gè)很簡(jiǎn)單的答案：讀書生活有苦也有樂(lè)，這個(gè)答案是已讀初三的 我親身經(jīng)歷的體驗(yàn)。”剛開始我還嘲笑他們愚昧不知讀書的樂(lè)趣，可聽得多了，我就想：讀書真的像他們所說(shuō)的那么辛苦那么痛苦嗎？我看著自己因努力讀書所得的獎(jiǎng)狀，再侃侃哥哥姐姐們的“真情告白”，卻找不到答案。 再后來(lái)，我在書的陪伴下慢慢長(zhǎng)大了。 后來(lái)，我終于有了自己的第一本書，我如獲至寶，小心翼翼地捧著它，給它包好書皮，擔(dān)心被人會(huì)搶去似的。作文 600字 第一篇：作文 600 字 作文集 讀書生活的苦與樂(lè) 小時(shí)候，看見哥哥姐姐們讀書，心里癢癢的，常常用手托著下巴，猜測(cè)著那帶著墨香味的書中字里行間的奧秘。那時(shí)，讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種渴望與期盼，而這兩個(gè)字已在我心中埋下了種子。那一刻，讀書這顆種子已開始在我心中慢慢地發(fā)芽。就在我已經(jīng)習(xí)慣有書的日子時(shí)，我常會(huì)聽到哥哥姐姐們唱著一首我不太明白、也不太喜歡的“歌” —— “讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì)，有錢有勢(shì)有地位。看來(lái)讀書的苦與樂(lè)這個(gè)問(wèn)題很深?yuàn)W。 每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來(lái)近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。在讀書時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識(shí)，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì) ；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂(lè)而不為？ 或許，你現(xiàn)在不懂為何讀書之樂(lè)，若干年后，當(dāng)你回首往事時(shí)，你就會(huì)用你讀書時(shí)學(xué)會(huì)的那句“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”來(lái)為自己年少時(shí)虛度光陰的作為而感嘆?！弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè)，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己的慎重考慮而獲得答案，就此，也不失為讀書的樂(lè)趣。在我的家鄉(xiāng)中秋節(jié)有互相串門拜訪的習(xí)俗。 中秋節(jié)的前兩天，我和媽媽急匆匆搭車去澧縣外婆家提前送中秋禮。我想，中國(guó)傳統(tǒng)的四大節(jié)日一定都蘊(yùn)涵著深刻的含義。中秋節(jié)有一個(gè)習(xí)俗，就是全家人一起吃月餅，寓 意是一家人從此團(tuán)團(tuán)圓圓，永不分離。 中秋節(jié)早上，吃過(guò)早飯，媽媽準(zhǔn)備為過(guò)中秋節(jié)做一頓豐盛的大餐。我跑過(guò)去一看，覺得十分奇怪，平常買雞買鴨都是現(xiàn)場(chǎng)殺，可是今天鴨子已經(jīng)殺了二十多只，隨時(shí)準(zhǔn)備賣出去，而雞卻沒(méi)有殺好。這時(shí)我才恍然大悟。我們 幸福的一家三口在坐墊上，一邊吃毛豆，一邊吃月餅，一邊賞月，真是其樂(lè)融融。規(guī)則是如果超過(guò)一分鐘接不上就算失敗，失敗的人罰喝一杯白開水。為此，中秋節(jié)的晚上我可沒(méi)少喝水，害我一晚上上了很多趟衛(wèi)生間。 篇二：猜燈謎咯 一排排火紅的燈籠掛起來(lái)了，一盞盞五光十色的霓虹燈也亮起來(lái)了。廣場(chǎng)上到處都掛著紅燈籠，我興奮得一蹦三尺高。只見那里圍滿了人，有的在思考，有的在兌獎(jiǎng)臺(tái)交答案，還有的因?yàn)榈玫? 獎(jiǎng)品而分外欣喜，真是熱鬧 !我像一條光溜溜的小泥鰍，從每個(gè)大人的間隔鉆過(guò)去，不一會(huì)兒，我就到了中間。我連忙撕下來(lái)，想都沒(méi)想，就說(shuō)： “肯定是十五十六了 !”于是，