幼兒園中班美術(shù)教案美麗的樹林及教學(xué)反思精選合集-展示頁
2025-03-28 07:24本頁面
【正文】 擴展閱讀：樹林通常范圍比 樹叢大而比森林小的成片生長的許多樹木。所以，經(jīng)過實踐，我覺得把制作樹林的活動放到中班下學(xué)期比較合適。樹越小就越難涂。小朋友這個階段對顏料的多少把握還不是很有數(shù)，顏料的多少和涂色的面積有關(guān)系也和筆的大小有關(guān)系。 教學(xué)反思： 每個小朋友的構(gòu)圖能力不同，所以小朋友在表現(xiàn)樹林的時候方法也是各不相同的，有的小朋友畫的樹比較大，在涂色的時候相對問題要小一些。 自評或互評。 根據(jù)自己看到的和腦海里的秋天的樹林畫一幅畫，并涂上顏色哦，涂色的時候，要記得油畫棒要 按一個方向一筆一筆從頭畫到尾哦，中間不要留空白。 老師畫的畫上小樹都一樣大嗎 ?為什么 ? 教師小結(jié)：因為老師畫的有近處的樹有遠處的樹。 樹葉是一些兩邊帶著尖的橢圓哦，小朋友可以先畫一個橢圓，然后再擦掉橢圓扁扁的兩邊，畫成尖的就行了。 這些樹都有什么形狀 ?(長方形、三角形、橢圓形 ) (1)樹干的畫法。 秋天樹葉有什么顏色 ? 小朋友喜歡這些五彩繽紛的樹嗎 ?拿起紙和油畫棒描繪美麗的樹林。 活動過程： (一 )用幻燈片放映秋天樹林的圖片以及風(fēng)景照。風(fēng)景畫 。 活動準備： 每人一套油畫棒、黑色水彩筆、繪畫紙 。 活動重點難點： 活動重點： 學(xué)畫樹木。 引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 培養(yǎng)觀察力及對色彩把握力。幼兒園中班美術(shù)教案《美麗的樹林》及教學(xué)反思（精選合集） 第一篇：幼兒園中班美術(shù)教案《美麗的樹林》及教學(xué)反思 中班美術(shù)教案《美麗的樹林》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)觀察力及對色彩把握力，認識自然，喜歡自然，用多彩顏色描繪七彩森林，快來看看幼兒園中班美術(shù)《美麗的樹林》含反思教案吧。 活動目標： 認識自然，喜歡自然。 用多彩顏色描繪七彩森林。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。 活動難點： 秋天樹林的豐富色彩。 秋天樹林圖片 。背景音樂。 秋天樹林會發(fā)生什么變化 ?一起欣賞 PPT。 (二 )活動展開 觀察小數(shù)形狀，試著描繪。 怎樣畫好樹干 ?小朋友可以在紙上畫兩條直線，然后在兩條直線頂端往下一點的中間點一個點，再用直線把它們連接起來，一個粗壯的樹干就畫好了 (示范講解 ) (2)橢圓形的畫法。 (示范講解 ) 感受繪畫中樹的大小與距離遠近的關(guān)系。 幼兒作畫，教師指導(dǎo)。老師巡視指導(dǎo)。 活動結(jié)束： 小朋友表現(xiàn)的非常好，用色彩豐富的小樹展現(xiàn)出了《七彩的樹林》。但是也有一些小朋友畫的樹林樹很多很小，就出現(xiàn)了一些涂色困難而且顏料太多的問題。樹的大小又來的不同的涂色的難度。因此小朋友畫的樹林很多都糊掉了。畢竟現(xiàn)在小朋友各方面的版畫技能還是很粗淺的。
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