幼兒園中班教案：中班藝術(shù)活動跳舞的樹葉娃娃教案-展示頁
2025-03-28 07:10本頁面
【正文】 自制紅、綠棉簽娃娃兩個 活動過程： 一、導入部分 1．師：“美麗的秋天到了，楓葉漸漸變紅了，梧桐樹葉，銀杏樹葉紛紛換上了黃色的衣裳。小朋友一起說說，紅顏色娃娃該怎樣鋪地毯呢？（先繞著舞步走一圈，然后再順著一個方向均勻地涂滿）紅顏色娃娃滿意地離開了 3．（出示綠棉簽娃娃）“瞧，誰來了？綠顏色娃娃想請一個小朋友和它一起給大地鋪上綠地毯。鋪得很均勻，鋪得滿滿的，一會兒地毯鋪好了?！保ɡ蠋熓痉懂嬀€條）” 2．（出示紅棉簽）師：“紅顏色娃娃來了，它說，這兒真好，我要給它鋪上紅地毯。（老師示范畫樹葉）小樹葉在大地上跳起了輕盈的舞蹈，一會跳到這邊，一會跳到大地的上邊，轉(zhuǎn)下來在地上打了個滾，來到了大地中間，他轉(zhuǎn)呀跳呀，從上跳到下，從左跳到右。幼兒園中班教案：中班藝術(shù)活動《跳舞的樹葉娃娃》教案 第一篇：幼兒園中班教案：中班藝術(shù)活動《跳舞的樹葉娃娃》教案 幼兒園中班教案 :中班藝術(shù)活動《跳舞的樹葉娃娃》教案模板 活動目標： 學習用棉簽均勻地涂色 能大膽地畫線條，體驗美術(shù)活動的樂趣 活動準備： 各色水粉顏料，彩色蠟筆，棉簽，抹布，有畫框的紙幼兒人手一張，自制紅、綠棉簽娃娃兩個 活動過程： 一、導入部分 1．師：“美麗的秋天到了，楓葉漸漸變紅了，梧桐樹葉，銀杏樹葉紛紛換上了黃色的衣裳。小樹葉離開了媽媽，飄啊飄，來到了大地中間。不一會，整個大地就鋪滿了它黑黑的腳印。紅顏色娃娃高興地繞著樹葉娃娃的舞步走了一圈，揮起了小刷子，順著一個方向慢慢地、均勻地鋪起地毯 來，是順著一個方向鋪的哦。紅顏色娃娃看看那兒，我也給這兒鋪上紅地毯。哪個小朋友愿意來試一試？（請一名幼兒來操作） 4．顏色娃娃都想給大地鋪上美麗的地毯，小朋友和樹葉娃娃，顏色娃娃一起來玩游戲吧！ [page] 二、幼兒操作 提出操作要求： （ 1）記住了，小樹葉跳舞的 時候，它的舞步要鋪滿整個大地 （ 2）鋪地毯的時候，顏色娃娃要先??，再??，顏色要鋪滿整個大地 （ 3）還要注意，同一種顏色的地毯不要鋪在一起，各種不同顏色的地毯鋪在一起才好看 幼兒操作，老師巡回指導 河南教師資格網(wǎng)： 新浪微博： 河南中公事業(yè)部 微信號： hesydw 三、講評 1．樹葉娃娃在七彩的地毯上跳起了優(yōu)美的舞蹈，小朋友你們看了這些畫，心里覺得怎么樣？美在什么地方？師：這些圖畫顏色很漂亮，運用了大大小小的色塊，線條也很流暢，真像樹葉娃娃優(yōu)美的舞步，給我們的感覺非常美，非常漂亮！ 2．誰來說說你的顏色娃娃是怎么給大地鋪地毯的？ 3．師：我覺得這張地毯看上去金黃色的，心里感覺暖洋洋的，我們一起來看看他主要用了哪些顏色？ 四、結(jié)束部分 “秋天真是個美麗的季節(jié)，大地鋪上了五顏六色的地毯。小樹葉離開了媽媽，飄啊飄，來到了大地中間。不一會，整個大地就鋪滿了它黑黑的腳印。紅顏色娃娃高興地繞著樹葉娃娃的舞步走了一圈，揮起了小刷子，順著一個方向慢慢地、均勻地鋪起地毯 來，是順著一個方向鋪的哦。紅顏色娃娃看看那兒，我也給這兒鋪上紅地毯。哪個小朋友愿意來試一試？（請一名幼兒來操作） 4．顏色娃娃都想給大地鋪上美麗的地毯，小朋友和樹葉娃娃，顏色娃娃一起來玩游戲吧！ [page
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