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紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)-展示頁

2025-03-26 18:13本頁面
  

【正文】 ,提升道德境地,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。如:針對(duì)教職工上班遲到、早退等現(xiàn)象,我校嚴(yán)格執(zhí)行上下班簽到等制度,嚴(yán)肅整治校風(fēng)校紀(jì)。經(jīng)常與各兄弟學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)、交流意見,認(rèn)真審查并修改完善了教育實(shí)踐活動(dòng)的總體方案,學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的實(shí)施方案,學(xué)習(xí)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)講話,會(huì)議 日程 ,會(huì)議通知等文件資料,確保了教育實(shí)踐活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”不走樣、“自選動(dòng)作”有特色、目標(biāo)要求和標(biāo)準(zhǔn)不降低、文件和資料的內(nèi)容與形式符合要求,更趨規(guī)范。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,針對(duì)個(gè)人思想和行為,進(jìn)行深刻反思,對(duì)照檢查。 在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中 ,我們深刻領(lǐng)會(huì)到總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想 ,從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對(duì)照檢查、提升自己,滌蕩歪風(fēng)邪氣 ,樹立昂揚(yáng)正氣?!叭龂?yán)三實(shí)”是對(duì)我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng),是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。嚴(yán)于律己是保證,除去在思想上重視,在行為上落實(shí)也必不可少,要慎 獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,方能今后做到為政清廉。做到執(zhí)行紀(jì)律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越,遇到紅線不觸碰。 “三嚴(yán)三實(shí)”的這一新穎提法讓人記憶猶深。學(xué)校對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié) 第一篇:紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié) 紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié) 普寧市培青中學(xué) 自 9 月 1 日我校召開教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來,在加強(qiáng)自身建設(shè)、始終保持良好形象的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,切實(shí)貫徹黨章,自覺增強(qiáng)黨性觀念。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字當(dāng)頭,做到“三嚴(yán)三實(shí)”,該項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開展,讓群眾看到了活動(dòng)帶來的大大小小變化。通過一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)與實(shí)踐,培青中學(xué)全體黨員、教職工圍繞師德師風(fēng)建設(shè)和“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”精神、改進(jìn)教風(fēng)的自覺 性,積極投身教育實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做好黨員、好教師。這是總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的 ,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己 ,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身是前提,也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵,只有從思想上堅(jiān)定立場(chǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害,才能做到行為上嚴(yán)格要求自己,不受到“四風(fēng)”侵?jǐn)_。嚴(yán)以用權(quán)是核心,做好嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,才能堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。我們一定要從講政治、講大局的高度,深刻領(lǐng)會(huì)中央的意圖,把握精神實(shí)質(zhì),以身作則,率先垂范,以“三實(shí)”聚正氣,確 保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。從小事做起,從當(dāng)下做起。嚴(yán)格審查文件資料。教育引導(dǎo)采取“先逐一對(duì)照“四風(fēng)”找出相應(yīng)的反義詞,再逐一相應(yīng)否定”的方式,深刻理解“四風(fēng)”的含義,再對(duì)照總書記列舉的“四風(fēng)”問題 25 個(gè)方面的表現(xiàn),認(rèn)真查找自身存在的“四風(fēng)”主要表現(xiàn),并強(qiáng)化措施進(jìn)行整改,讓群眾感受到實(shí)實(shí)在在的大大小小變化。 “三嚴(yán)三實(shí)”的提出,作為黨員教師的我們 要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課,扎實(shí)的上好每節(jié)課,真正做到教書育人、為人師表。作為一名教師,應(yīng)該主動(dòng)參與班級(jí)管理工作。要想著學(xué)生 的發(fā)展,家長的重托,要堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實(shí)際動(dòng)身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。同時(shí)要說到做到,表里如一,始終如一。在隨時(shí)關(guān)
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