【正文】 收獲了累累碩果。 十年樹木，百年樹人。陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海價(jià)值不菲的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生??一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。 “輕以待己、重以報(bào)國?！? 近日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉。 弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (五 ) 2021 年，西安交通大學(xué) 15 位老教授給習(xí)近平總書記寫了一封信，講述他們上世紀(jì) 50 年代，響應(yīng)黨和國家建設(shè)大西北的號召，從黃浦江畔來到渭水之濱，扎根黃土地，開啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。當(dāng)年西遷老教授們當(dāng)年又有哪些可歌可泣的故事呢 ? 讓我們翻 開西安交通大學(xué)的歷史，同時(shí)也翻開西部第一學(xué)府的歷史。如果你了解交大“西遷精神”，你就會(huì)對交通大學(xué)心懷敬意。 今天，重新弘揚(yáng)“西遷精神”，就要牢記總書記的殷殷囑托，心懷理想、心系家國，將個(gè)人命運(yùn)融入國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流，堅(jiān)決聽黨指揮跟黨走，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。在西遷隊(duì)伍中，不僅有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員，還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員，甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。 鐘兆琳教授在為西安 交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識講座。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大，夫人需臥床養(yǎng)病，可不必去西安的照顧，孤身一人前往西安。 1956 年，他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安，并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長、黨委書記。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的莊嚴(yán)承諾：“要在西北扎下根來，愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。 故事一：西遷之時(shí)，老校長彭康已步入天命之 年。 “黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”??此次遷校，不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，其背后凝聚著愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。當(dāng)時(shí)，為適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要，支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。 習(xí)近平總書記發(fā)表 20_年新年賀詞。 經(jīng)歷 20 世紀(jì) 50 年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)?？倳浿赋?，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。不忘初心、牢記使命，將西遷精神內(nèi)化于心、外化于行，融入為國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的行動(dòng)中，我們便能把國家建設(shè)得更美好，擁有更斑斕多彩的明天。 ”赤子之心，溢于言表，讓人深受觸動(dòng)，更生發(fā)出無窮的力量。現(xiàn)在的學(xué)生，他們的任務(wù)就是要強(qiáng)國。習(xí)近平總書記高度肯定西遷精神，對全體交大人是莫大的鼓舞，對所有高校師生也是莫大的激勵(lì)。今天，我們的教育條件大為改善，教育環(huán)境更趨優(yōu)越，但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不能丟，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的意識不能丟。我們誓用勤勞而智慧的雙手，從祖國的邊疆到邊疆，自滾滾的黃河到寬闊的長江，掀起一個(gè)震撼世界的建設(shè)海洋 !”這是一名學(xué)子的心聲，也是所有西遷師生的 心聲。 高校要弘揚(yáng)好西遷精神，就要弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。什么是率先垂范 ?這就是。另據(jù)報(bào)道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人身先士卒， 17位黨委委員中有 16人遷到西安。由于車身蒙塵太厚，第一次到西安的學(xué)生走出火車站，甚至認(rèn)不出近在咫尺的公交車。媒體披露的一個(gè)細(xì)節(jié)，值得一提。 高校要弘揚(yáng)好西遷精神，就要胸懷大局、無私奉獻(xiàn)。無論歲月如何變遷，愛國主義始終是不變的主題。西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)。西遷精神是屬于西安交大的，也是屬于我國高校的，它具有恒久的輻射力和生命力。今天，不僅西安交大有責(zé)任傳承西遷精神，所有高校都有責(zé)任弘揚(yáng)西遷精神。 2021 年，西安交通大學(xué) 15 位老教授給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)學(xué)習(xí)黨的十九大精神的體會(huì)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國精神的建議，總書記在回信中除了向當(dāng)年響應(yīng)國家號召、獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高敬意，還對西安交大師生提出殷切希望：“希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國 家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。從篳路藍(lán)縷以啟山林到枝葉擎天，今天的西安交大名滿天下。 將時(shí)針撥回到 60 多年前 —— 1955 年，黨中央經(jīng)過慎重研究，作出了交通大學(xué)由上海遷至西安的重大決定。習(xí)近平總書記說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家?！拔鬟w精神”是歷史合力作用的結(jié)果，留住人才是系統(tǒng)工程，只有充分調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性和主動(dòng)性，齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，才能為西部發(fā)展留住人才、推進(jìn)西部振興，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。西部地區(qū)要有緊迫感和使命感，出實(shí)招下真功，增強(qiáng)筑巢引鳳的能力，盡最大努力避免人才流失。另一方面，要給人才更多的人文關(guān)懷，努力營造更加尊重知識、愛惜人才的良好氛圍，增強(qiáng)人才的歸屬感。 面對新時(shí)代新考驗(yàn)，西部地區(qū)需要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，完善人才激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)待遇留人，提倡事業(yè)留人，善于情感留人。由于西遷師生多是南方人，西安市想方設(shè)法向交大師生供應(yīng)大米。西部地區(qū)只 有樹立強(qiáng)烈的人才意識，從心底真正地尊重知識、重視人才，搭建好人才干事創(chuàng)業(yè)平臺，才能留住人才、吸引人才、用好人才，打造區(qū)域長久發(fā)展的強(qiáng)大引擎。例如，云南生物產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)，新疆水資源高效利用、石油天然氣及風(fēng)力發(fā)電等都具有比較優(yōu)勢，當(dāng)?shù)夭簧俑咝Ｔ谶@些特色學(xué)科上筑起了吸引“鳳凰”的“新巢”。對西部地區(qū)人才戰(zhàn)略來說，既要大力弘揚(yáng)“西遷精神”，用愛國主義凝聚人心 。面對絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、西部大開發(fā)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)新的歷史機(jī)遇和使命，重溫交大西遷的歷史和由此形成的“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，就是要采取切實(shí)可行的措施 為西部發(fā)展留住人才，讓“西遷精神”在新時(shí)代煥發(fā)新光芒。 國以才興，業(yè)以才旺?！拔鬟w精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)。 交大西遷是一個(gè)時(shí)代的符號。20XX弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選合集） 第一篇： 2020弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 有人說，如果不了解交大“西遷精神”，就不了解西安交大，你了解了嗎 ?下面是小編給大家?guī)淼暮霌P(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (一 ) 60 多年前，數(shù)千名交通大學(xué)師生告別繁華的大上海，扎根古都西安，為建設(shè)大西北、發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華，抒寫了感人肺腑的“西遷精神”。近日，在陜西調(diào)研的習(xí)近平總書記專程前往西安交通大學(xué)，參觀西遷博物館，勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。當(dāng)時(shí)，新中國成立不久，黨中央為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)和國防建設(shè)需要、優(yōu)化高等教育布局、推動(dòng)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，作出交大西遷戰(zhàn)略部署，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性 工業(yè)大學(xué)的面貌，為西部發(fā)展振興奠定了人才基礎(chǔ)。大力弘揚(yáng)“西遷精神”，就是鼓勵(lì)支持引導(dǎo)各行各業(yè)的人才精英，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。西部地區(qū)發(fā)展需要依靠國家宏觀層面支持，人才配置也要與國家總體戰(zhàn)略相契合。 不容回避的是，當(dāng)前西部地區(qū)人才多有流失。同時(shí)也要努力提高人才待遇，以差異化發(fā)展思路，建設(shè)具有比較優(yōu)勢的學(xué)科平臺。 當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是黨和國家面對時(shí)代挑戰(zhàn)和發(fā)展任務(wù)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略。當(dāng)年交大西遷時(shí)，陜西省和西安市耗時(shí)兩年，建成交大主校區(qū)，并在學(xué)校附近修建了興慶公園。正是有了地方黨委和政府的高度重視和大力支持，交大師生才能安心扎根西部、打拼事業(yè)、奉獻(xiàn)青春。一方面，要勇于革新用人 機(jī)制，打破身份、所有制、地域、崗位界限，為敢干事、能干事、干成事的人才提供舞臺。善弈者謀勢，善謀者致遠(yuǎn)。 人能盡其才則百事興。 弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (二 ) 4 月 22 日下午，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進(jìn)學(xué)校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會(huì)見了 14 位西遷老教授。交大西遷對整個(gè)國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。此后，一場轟轟烈烈的“西遷”行動(dòng)開啟，據(jù)報(bào)道， 1400 多名教工，特別是一大批德高望重的老教授率先垂范，近 3000 名學(xué)生熱血沸騰，義無反顧地登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車。西安交大不辱使命，不負(fù)重托，先后為國家輸送了 27 萬名各類人才，其中 40%留在西部工作，為改變西部落后面貌提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐?！? 何謂西遷精神 ?胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。一想到西遷精神，人們就會(huì)想到西安交大波瀾壯闊的歷史，想到一代代西安交大人的愛國情懷。 高校要弘揚(yáng)好西遷精神，就要寫好愛國主義大文章?！包h讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”，這是西遷群體共同的心聲，更是 堅(jiān)定的行動(dòng)。在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根是弘揚(yáng)西遷精神的使命。當(dāng)年的西遷征程，那些細(xì)節(jié)至今讓人動(dòng)容。上世紀(jì) 50年代的西安，發(fā)展水平與繁華的上海判若云泥：學(xué)校處在田野之中，馬路不平、電燈不亮，晴天揚(yáng)灰路，雨天水和泥，夏無大樹遮陽，冬無暖氣御寒。如果沒有大局意識，沒有奉獻(xiàn)精神，交大師生 不可能遠(yuǎn)離繁華走進(jìn)條件較差的西部。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數(shù) 70%以上。這種大局意識值得禮贊，也值得我們的高校體味。 1956 年西遷伊始，一位名叫趙智成的學(xué)生寫詩抒懷：“為了祖國，為了黨，決不吝惜自己的一切力量。西安交大能有今天，離不了西遷群體的艱苦創(chuàng)業(yè)。 高等教育是一個(gè)國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。正如一名高校教授所稱，“在新中國成立前，我的老師輩辦學(xué)就是為了救國，到了我們這一代，包括我們的下一代人，辦學(xué)是為了建國。不管是救國、建國，還是強(qiáng)國，都是愛國，咱們都是為了國家，這就是我們的愛國情懷。 教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。 弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (三 ) 2020 年 4 月 22 日，正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué)，考察交大西遷博物館，親切會(huì)見西遷老教授。 3 年前，習(xí) 近平總書記曾對 15 位交通大學(xué)西遷老教授來信作出重要指示，向當(dāng)年響應(yīng)國家號召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意，希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。新華社記者王曉凱 /攝 在 2021 年新年賀詞中，習(xí)近平總書記又說： 2021 年，又收到了很多來信，其中有西安交大西遷的老教授，他們的故事讓我深受感動(dòng)。 總書記為何多次點(diǎn)贊“西遷精神” ?“西遷精神”又是如何鑄就的 ? 這要從上世紀(jì) 50 年代說起。 1400多名教工、近 3000名學(xué)生義無反顧參與西遷，開啟了一段崢嶸歲月。 回顧交通大學(xué)西遷的歷程，西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。他說：“我們的國家是社會(huì)主義國家，因此考慮我們學(xué)校的問題必須從社會(huì)主義建設(shè)的合理部署來考慮”?！? 1952 年，彭康任交通大學(xué)校長、黨委書記。 故事二：中國電機(jī)之父鐘兆琳先生，遷校時(shí)已 57 歲。他說：我們要到西安辦校扎根，獻(xiàn)身于開發(fā)共和國的西部。新華社記者和坪 /攝 (1961 年 7 月 18 日發(fā) ) 故事三：“長安好 /建設(shè)待支援 /十萬健兒湖海氣 /吳儂軟語滿街喧 /何必憶江南 !”這首創(chuàng)作于 1957 年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉，他以 66 歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務(wù)，一干就是 8 年。 弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (四 ) 如果你不了解當(dāng)年的交大“西遷精神”，你就不了解西安交大。 一所大學(xué)，需要?dú)v史沉淀和精神支撐，西安交通大學(xué)的精神支撐，就是“西遷精神”。 這歷史，很厚重，很感人。收到信