【正文】 兒向右跑，一會(huì)兒又一連跑上幾圈兒，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。 游戲開(kāi)始了。陳國(guó)吃雞腿就像一只餓狗在啃骨頭似的，狼吞虎咽的樣子，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。陳國(guó)在座位上一陣抓狂后，無(wú)奈地走到鄭老師旁邊，抽出一張紙條，讀著上面寫(xiě)著的內(nèi)容：?請(qǐng)你表演吃雞腿。旁邊同學(xué)提醒了他，王明這才慢吞吞地走到鄭老師旁邊，在兩只手上吐了一口唾沫，搓了搓，小心翼翼地從盒子里取出一張紙，邊抽邊說(shuō)：?老天保佑我，讓我抽出一張簡(jiǎn)單的吧！ ?鄭老師打開(kāi)紙看了看，說(shuō)：?表演一段自創(chuàng)的‘醉拳’?；▊鞯搅送趺魇种?，他剛想傳給別 人時(shí)， 鼓聲便停了下來(lái)。 ?說(shuō)完，鄭老師就拿出來(lái)一個(gè)袋子，從袋子中取出鼓和棍子，再?gòu)拇永锩婷鲆欢涿利惖募倩ā?在開(kāi)始游戲之前，我先說(shuō)一下規(guī)則。有的人想：到底是什么游戲呢？還有的文 /余力 人想：這節(jié)是作文課，為什么要玩游戲呢？鄭老師說(shuō)：?今天來(lái)玩擊鼓傳花。 我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了今天的游戲。鼓聲突然停下，小胖同學(xué)走上了講臺(tái)，他抽到了?大笑三聲 ?。只見(jiàn)小剛一下子把花搶了過(guò)來(lái)，小明兩手捧花，像燙手的山芋似的扔了出去。第二輪，老師改變了傳花途徑。 ?便把手伸進(jìn)了盒子，抽到了表演?啃雞腿 ?，只見(jiàn)他左一口，右一口，吃得津津有味。 ?咚，咚，咚?? ?游戲開(kāi)始了，花像箭一般穿過(guò)同學(xué)們的手掌心，花越來(lái)越近，我忐忑不安，待會(huì)花傳到我手里，上臺(tái)表演時(shí)還沒(méi)想好，出了洋相，那可怎么辦？突然，我身邊的小剛把花傳給了我，我趕緊一轉(zhuǎn)身，把花扔給了正雷。老師先交待了游戲的規(guī)則：一個(gè)同學(xué)當(dāng)鼓手，其他同學(xué)按規(guī)定的順序傳花。再看大家的模樣，有的笑得躺在椅子上，有的趴在桌子上，有的竟然在地上打滾?? 隨后，小紅、小強(qiáng)等相繼表演了有趣的節(jié)目，一節(jié)課就這樣在歡樂(lè)中度過(guò)了。他極不情愿地走上講臺(tái)，表演起了劈一字。我們看了，垂涎三尺，不，可以說(shuō)是：?口水流得三千尺，疑是銀河落九天。這時(shí)，鼓聲停了，我松了一口氣，好險(xiǎn)，差點(diǎn)就要去表演了！ 我的同桌又白又胖，是個(gè)名不虛 傳的?小胖 ?。 ?同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：?好！ ? 游戲開(kāi)始了，我的心就像淘氣的小兔子，?砰砰?直跳，仿佛隨時(shí)都要跳出來(lái)似的。他解釋道：?等下我叫一個(gè)同學(xué)，用布蒙住眼睛，然后開(kāi)始打鼓。 ?隨后，他又說(shuō)：?我們來(lái)玩擊鼓傳花。 今天，鄭老師說(shuō)：?我讓大家玩一個(gè)很好玩的游戲。你的弟弟妹妹們前天出生了，你有空一定要來(lái)看它們呀！我們都很想念你，不管你活著還是死去，都永遠(yuǎn)是何家重要的一員，請(qǐng)你一定要幸福！【作文 （三）】 課堂，我愛(ài)你 文 /王昊 ?課堂真好玩，我真愛(ài)你！ ?我不禁大喊道。我趕緊抱住?寶寶 ?，和它一起傷心流淚。我們?nèi)铱倓?dòng)員，發(fā)誓就算找到天黑也要找到?寶寶 ?，因?yàn)槲覀儾粫?huì)放棄任何一絲希望，即使這希望很渺茫！ 找了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)腳下突然有一只小狗，?啊，是寶寶！ ?我趕緊打開(kāi)門(mén)，抱著?寶寶 ?進(jìn)門(mén)，輕輕地放下它。我傷心到了極點(diǎn)，心沉沉的，又是哭，又是鬧。吃飯的時(shí)候，我都會(huì)讓綿綿坐上狗狗貴賓席，給綿綿最好的待遇。它們就像我的家人，一起生活，一起游戲。 你有一身雪白的卷毛，一雙可愛(ài)的眼睛，兩只軟軟的耳朵，四條短短的 腿，一條又長(zhǎng)又軟的尾巴，非?？蓯?ài)，非常動(dòng)人。 經(jīng)過(guò)這一次和哥哥打羽毛球，我從他身上學(xué)到了好幾招。哥哥一個(gè)不留神，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被我打敗了一局。我措手不及，差點(diǎn)沒(méi)接住。片段七： 文 /張藝馨 一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和哥哥來(lái)到廣場(chǎng)打羽毛球。?我又輸了。這時(shí)，高速旋轉(zhuǎn)的陀螺已經(jīng)顫顫巍巍了，選手都趴在地上，使勁吹氣，想讓自己的陀螺多轉(zhuǎn)一會(huì)兒。 兩人再次使出了殺手锏，一次又一次的撞擊聲打破了寧?kù)o的大廳，聲聲摩擦聲傳進(jìn)了我們的耳朵中。?加油！加油！ ?從四周傳來(lái)鼓勁聲，?嘭 ?，一只?烈風(fēng)天翼 ?向?qū)Ψ阶踩?，同時(shí)也失去了平衡，一下子飛了出去。只見(jiàn)他緊緊地拽著手中的陀螺，昂首挺胸地來(lái)到大廳，一手死死地抓住發(fā)射器，一手扣住齒條。梧桐葉長(zhǎng)于樹(shù)根，更依戀樹(shù)根，它將它最后的美，也毫無(wú)保留地回贈(zèng)給了樹(shù)根。詩(shī)句寫(xiě)道：化作春泥更護(hù)花。 我拾起一片地上的落葉，真為它生命的消逝而感到惋惜，但我禁不住從心底暗暗贊美它。正當(dāng)我快要陶醉在這美景之時(shí)，幾縷雨絲擦到了我的衣服 —— 下雨了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)又猶如一只只載著夢(mèng)的小船，在無(wú)盡的大海里盡情地遨游。忽然，風(fēng)伯伯鼓起腮幫子，?呼 ?地猛吹了一口氣。沙灘上的海龜漸漸不見(jiàn)了，只留下無(wú)數(shù)的腳印??片段五： 我常站在樹(shù)下，抬頭仰望，樹(shù)枝上掛著幾片梧桐葉，它們輕輕地?fù)u擺著。沙灘邊的椰樹(shù)彎下了腰，幼龜在椰樹(shù)下停留了半晌，享受著比巴掌還大的椰子葉縫隙里漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光。不時(shí)有幾只幼龜抬頭望著大海，似乎在說(shuō)：?啊，大海，我來(lái)了！ ?幼龜們有的轉(zhuǎn)過(guò)頭，似乎在留戀自己以前的家；有的一不小心從柔軟的沙灘上摔下來(lái)，翻了一個(gè)身，掙扎著要翻回來(lái)。 ?我聽(tīng)見(jiàn)它在滑玻璃，就想著，它可能肚子餓了，所以?shī)A了一塊肉給它。我每次把它放在地面上時(shí)，它總是先把頭伸出來(lái)偵察一下，如果有情況，就會(huì)飛快地跑出去?玩 ?。它成天就只知道吃睡，只要我一拿東西放進(jìn)去，它就會(huì)很快地吃完，然后就鉆進(jìn)自己沉重而溫暖的?屋子 ?里去了。有一次，為了試試它的堅(jiān)強(qiáng)生命力，我故意兩個(gè)星期都沒(méi)有澆水，可它還是那么蒼翠，生機(jī)勃勃，而且四季翠綠長(zhǎng)青，更體現(xiàn)了它頑強(qiáng)的生命力。胖乎乎又粗粗的外形，真像一個(gè)手掌啊。當(dāng)空間發(fā)生了變化，生活也會(huì)隨之而改變。不久，?大紅眼 ?也隨著?紅腦袋 ?而去 。而有的因?yàn)樨澬?，控制不了食量，肚子撐撐的，似乎要炸開(kāi)來(lái)似的。先前，他們誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，各自過(guò)著平靜的生活。 一個(gè)大碗似的玻璃缸中，有一條橘色的魚(yú)兒和一條白身紅腦的魚(yú)兒快活地生活。20XX 優(yōu)秀習(xí)作摘選 (第 9 期 ) 第一篇： 2021優(yōu)秀習(xí)作摘選 (第 9期 ) 【作文 （一）】片段一： 文 /黃泛指導(dǎo) :浙江陽(yáng)光學(xué)校鄭百苗 2+2=1。讓我來(lái)解釋一下吧！第一個(gè) 2是指兩條金魚(yú)，第二個(gè) 2 也是指兩條金魚(yú)，那么 1 是指什么呢？其實(shí)，我家中養(yǎng)了四條金魚(yú)，最后卻變成了一條，其余三條都陸續(xù)?去世 ?了。突然，他們的世界里闖進(jìn)了兩個(gè)不速之客 —— 大眼紅魚(yú)、黑中加粉的大眼魚(yú)?？墒牵慨?dāng)我向魚(yú)缸中投魚(yú)食時(shí)，他們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屵@些食物，所以，有的魚(yú)兒經(jīng)常吃不到食物。 一天，兩天，三天??哎呀，魚(yú)兒們?cè)趺床幌褚郧澳敲椿顫娏?？竟然都無(wú)精打采起來(lái)，游動(dòng)緩慢，整個(gè)魚(yú)缸被黑色籠罩著???紅腦袋 ?一動(dòng)不動(dòng)地躺在水面上。?小黑粉 ?，一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒游在水中，你是在死亡邊緣掙扎嗎？ 見(jiàn)了這魚(yú)缸中的故事，使我明白：不管是人還是動(dòng)物、植物，都需要一定的生活空間。片段二： 文 /王明珠 我仔細(xì)端詳著這盆仙人掌，它全身翠綠，長(zhǎng)得壯壯的，披了刺形、扎人的?武士衣 ?。我猜，可能是仙人種下了它而得名吧。 我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)它的頑強(qiáng)！片段 三： 文 /周昊杰 我們家養(yǎng)了一只小烏龜。它身上的花紋非常美麗，一次，我壯膽把它翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)后背上的花紋是黃黑相間的。 我們吃飯時(shí)，它只要一聞到香味，爪子就會(huì)立刻在玻璃上滑幾下，好像在說(shuō)：?主人，我也要吃，給我留一點(diǎn)兒。沒(méi)想到它竟然真的吃了，我猜測(cè)得太對(duì)了呀！ 這就是我家的小烏龜，你說(shuō)可不可愛(ài)呀？片段四： 文 /沈思燁 成群的幼龜從巢口魚(yú)貫而出，紛紛邁著四條扁扁的腿，背著堅(jiān)硬的?房子 ?，一步一步慢慢地向海邊出發(fā)。幾只好心的幼龜看了，慢悠悠地爬過(guò)去，眼睜睜地看著同伴困難地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，卻不知如何幫忙。休息夠了， 它們便繼續(xù)前進(jìn)。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉打文 /朱詩(shī)涵 著旋兒，然后晃晃悠悠地飄下來(lái)，那么輕盈，那么好看，猶如許多金蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。頓時(shí)，無(wú)數(shù)片梧桐葉被風(fēng)托了起來(lái)，忽高 忽低，忽上忽下，忽左忽右，它們跳著，飛著，好似處處都是展示它們優(yōu)美姿態(tài)的舞臺(tái)。此情此景，真像是一幅出自名家之手的風(fēng)景畫(huà)， 無(wú)與倫比，美不勝收。馬上，下起了大雨，雨 幕毫不留情地刮著整棵梧桐樹(shù)，噼里啪啦的，掛在樹(shù)上的梧桐葉被打得直響，仿佛一串雨中鈴鐺。你看到了嗎？梧桐葉雖然落下了，但它依然緊靠著梧桐樹(shù)的根，似乎要把生命的最后一份能量奉獻(xiàn)給養(yǎng)育它多年的?媽媽 ?。說(shuō)的就是此景吧。這樣的反哺難道不值得 我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我久久地凝望著飄落的梧桐葉，思緒萬(wàn)千??片段六： 文 /喻正雷 輪到班級(jí)中的陀螺高手 —— 清雨上場(chǎng)。裁判一聲令下，兩人同時(shí)發(fā)射了。清雨不服輸，比賽還在繼續(xù)。兩位選手屏息凝神，注視著眼前的一切。???！ ?原來(lái)老師不小心踩到清雨的屁股了，他還以為清雨是一塊石頭。 ?清雨低下了頭。那里的人實(shí)在太多了，有的在玩輪滑，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打羽毛球，還有的在那兒打籃球以及玩耍??哥哥開(kāi)始發(fā)球了，他一只手把球拋到半空，另一只 手拿起拍子往球身上一拍，就來(lái)了個(gè)?空中旋轉(zhuǎn) ?。過(guò)了一會(huì)兒，我看透了哥哥打羽毛球的技巧，就學(xué)著哥哥的樣子還了他一個(gè)?空中旋轉(zhuǎn) ?。哥哥不服氣，立刻使出新招，給了我一個(gè)?羅盤(pán)轉(zhuǎn)?，這時(shí)，我往上一跳，輕松地就把哥哥的獨(dú)門(mén)絕招接住了。 【作文 （二）】 綿綿，我想對(duì)你說(shuō) 文 /何米娜 綿綿，我想對(duì)你說(shuō)數(shù)不盡的話(huà)，可是，我現(xiàn)在做不到。我喜歡綿綿，也喜歡家中其它的小狗。每當(dāng)我淘氣被父母罵時(shí)，和同學(xué)吵架時(shí)，考試考砸時(shí)??都會(huì)把綿綿和?寶寶 ?抱到我的房間來(lái)，把煩惱一字不差地告訴它們，就算它們一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，我也不在乎！每當(dāng)我說(shuō)完煩惱，都會(huì)馬上開(kāi)心起來(lái)，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。 那一天，我放學(xué)回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)綿綿已經(jīng)?無(wú)情 ?地離去了，沒(méi)有一點(diǎn)前兆。在為綿綿送行的時(shí)候，?寶寶 ?也不見(jiàn)了，我更加傷心了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛蒙蒙的，好像在哭。 綿綿，你現(xiàn)在幸福嗎？你一定和?旺旺 ?、?笨笨 ?、?珊珊 ?、?云云 ?、?貝貝 ?它們?cè)谝黄鸢?，只要你快?lè)，我就放心了。 今天的課堂讓我笑得肚子都痛了，不但有鄭老師的幽默，更重要的是同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩。 ?大家一片竊竊私語(yǔ)：?鄭老師又使什么花樣？ ??不知道 。?同學(xué)們高興極了，迫不及待地問(wèn)：?什么時(shí)候開(kāi)始，好期待??！ ?鄭老師拿出一個(gè)臉盆，一塊布，一只筷子以及一朵假花。同學(xué)們傳花，鼓聲停了，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就來(lái)表演。不知不覺(jué)，花傳到了我手里，我一看，連忙一把抓起花，手忙腳亂地扔給同桌。只見(jiàn)他走上講臺(tái)，全班幾十雙眼睛一下子全部注視著他，他表演的是吃雞腿：左一口，右一口，吃得津津有味。 ? 不一會(huì)兒，鼓聲又開(kāi)始了，這次是小明?遭了殃 ?。沒(méi)想到一字沒(méi)劈成，褲?rùn)n倒是裂了個(gè)?一 ?字，逗得同學(xué)們哈哈大笑。【作文 （四）】 擊鼓傳花文 /任一 星 期五下午第二節(jié)，我們班成了歡樂(lè)的海洋，因?yàn)槲覀兺媪艘粋€(gè)有趣的游戲 —— 擊鼓傳花。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花在誰(shuí)那兒，誰(shuí)就抽一張紙條，然后按紙條上的去做。這時(shí)，鼓聲停了，正雷慢慢走上講臺(tái)，全班幾十雙眼睛全壓在他一個(gè)人的身上，只見(jiàn)他雙手合并，說(shuō)了聲：?上 天保佑?？粗硌莸描蜩蛉缟覀凁挼每谒绷?。?咚，咚，咚?? ?鼓聲又響起來(lái)了?？苫ǖ粼诘厣?，這可全亂了，同學(xué)們有的跑去搶?zhuān)械脑跍悷狒[，有的大吵大鬧。他剛一笑，我們也跟著哄堂大笑起來(lái)。 【作文 （五）】 一節(jié)有趣的課今天，鄭老師說(shuō)要和我們玩一場(chǎng)游戲，大家都很興奮。 ?一聽(tīng)這話(huà)，每個(gè)人的心情都很激動(dòng)。先找一個(gè)人來(lái)?yè)艄模错樞騺?lái)傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就從這個(gè)袋子里抽一張紙，紙上寫(xiě)什么，誰(shuí)就來(lái)表演什么。游戲開(kāi)始了，鼓聲響起，花在同學(xué)們手中穿梭起來(lái)。王明呆呆地坐在那兒，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。 ?說(shuō)完，王明便搖搖晃晃地表演起來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)還真像一位喝醉的仙人呢！ 鼓聲又響了起來(lái)，這次花落在了陳國(guó)手上。 ??陳國(guó)表演！陳國(guó)表演！ ?在同學(xué)們的起哄 聲中，陳國(guó)啃起了?雞腿 ?。這一節(jié)課雖然結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)之中！ 【作文 （六）】 老鷹捉小雞 文 /楊千尋 下課時(shí)，我覺(jué)得很無(wú)聊，便和朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)同學(xué)做?老鷹 ?，其他同學(xué)是?小雞 ?，我就當(dāng)?雞媽媽 ?。突然，他猛一轉(zhuǎn)身，撲向?小雞?。?老鷹 ?撲向哪里 ，我就奮不顧身地?fù)醯侥睦?，機(jī)警地保護(hù)著自己的?孩子 ?。 ?老鷹 ?幾次從左右兩旁猛攻，可是都沒(méi)有成功。我慌了，馬上拐彎，張開(kāi)雙臂。?小雞?看見(jiàn)我沒(méi)有擋住，立刻慌了手腳，亂成一團(tuán)。 ?老鷹 ?得意洋洋地大 笑起來(lái)，?小雞 ?們卻連聲惋惜，接著也跟著?老鷹 ?大笑起來(lái)??老鷹捉小雞的游戲真好玩，真希望每天都能快樂(lè)地做游戲?。? 【作文 （七）】 媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō) 文 /張智博 媽媽?zhuān)悄盐規(guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界上；是您把我艱辛的養(yǎng)育大；是您讓我懂得了許多高尚的品德。 記得有一次，我在一個(gè)沒(méi)有一絲征兆、沒(méi)有一縷光芒照耀著的深夜突然發(fā)了高燒。而您，只不過(guò) 在出門(mén)時(shí)順便套上了單薄的衣褲。 早晨，我睜開(kāi)眼晴時(shí)，您才剛剛合上了那疲憊的雙眼。您臉上那憔悴的臉色猶如是一把鋒芒萬(wàn)射的利劍刺入了我的心坎里。我現(xiàn)在有獨(dú)立的思想，有獨(dú)立的能力了。但在生活上，媽媽