關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書范文五篇-展示頁
2025-03-22 11:03本頁面
【正文】 興奮，那個時候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。如今 xx 級人文 1 班已經(jīng)成為一個具有較強(qiáng)凝聚力的班集體，榮獲了兩次市級優(yōu)秀團(tuán)支部稱號，同時有四名學(xué)生獲得了自考本科證書，有六人獲得了計(jì)算機(jī)黑龍江省二級證書，有七名同學(xué)獲得了國家計(jì)算機(jī)二級證書。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說的那樣，班主任工作是份良心活，三年來我越來越深切的體會到了這句話的深意。 xx 年 9 月?lián)伟嘀魅沃两?，從事班主任工作已滿三年。若未被通過，我不會氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。 看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。 在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會各部門職能，利用學(xué)生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育。在 2021 年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學(xué)率 40%，初中輸出率 85%.下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任 20xx 屆九（ 2）班班主任，針對原來這個班級在八年級的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級的團(tuán)結(jié)力和向心力，對出現(xiàn)的問題及時解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么 ?不該 做什么 ?通過一個學(xué)期的努力，九（ 2）班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。 關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書范文五篇【一】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 本人在 20xx 年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書范文五篇 關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書范文五篇 班主任是核心力量，班主任想要評選優(yōu)秀班主任的，可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫優(yōu)秀班主任的申請書。下面是由網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書范文五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 上半年，擔(dān)任 20xx 屆九（ 5）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動外，主要負(fù)責(zé)全校兩操和衛(wèi)生工作?，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到每日三小掃，每周一大掃，兩操做到快、靜、齊。所任教班級在 20xx 屆中考的成績比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。 此致 敬禮！ 關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書范文五篇【二】 尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 本人為 xx 級人文 1 班班主任。 擔(dān)任班 主任以來，本人和學(xué)生一起成長，在班主任工作中，始終本著對
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