儒林外史學生讀后感范文-展示頁
2025-03-19 07:44本頁面
【正文】 在的中國是社會主義國家，是高 舉列寧馬克思主義，以人民為本的國家；現(xiàn)在的中國更是為中華民族崛起而奮斗，為實現(xiàn)中國夢而努力，這令我們中華兒女感到無比驕傲。 讀儒史，讓我看到了古代封建王朝的頑固不化，吃人，害人。 作者吳敬梓，一個厭惡世俗，憤度全倫的清代文人，身在官場的他，更是看透了不知多少沉浮，多少糾葛，也由此著作了《儒林外史》，此書以故事的形式，塑造鮮活人物，其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態(tài)的一定看法。 至今仍非常具有警世意義。以下是職場范文網小編為大家準備了《儒林外史》學生讀后感范文，歡迎參閱。《儒林外史》學生讀后感范文 《儒林外史》學生讀后感范文 《儒林外史》是清代作家吳敬梓的作品，是一本諷刺小說。而對于喜歡閱讀的人來說，閱讀是一種享受，而對于不喜歡的人來說，那就是一種折磨了。 《儒林外史》學生讀后感范文一 《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以諷刺為主感，表現(xiàn)，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教和腐朽事態(tài)。 既然寫讀后感，就必寫作者經歷，以之結合，才可感而寫。 魯迅先生曾評價此書表述的委婉，犀利卻直白，不失為現(xiàn)實主義文學的經典，可見此書的成功。 但更多的是讓我思考現(xiàn)在的中國。 但在我們前進的路上，總還是有一些絆腳石，例如：貪臟腐朽之風不減，法律體制尚未較為完善，諸多政府機構缺乏監(jiān)察，環(huán)境惡化等等，都是我們需要耐心，細致，認真解決的問題。 復的機構，多余的機構只會浪費錢和造成腐敗。乘著暑假大有時間可以自學課外知識之機，我有幸地能在爸爸的書柜中借讀了這一本名蓍。一個從小酷愛讀書的他，終因家里貧窮，而不能上學，于是，王冕一邊放牛一邊想方設法偷偷地
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