小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)展望精選3篇-展示頁
2025-03-13 02:11本頁面
【正文】 課業(yè)。 部分學(xué)生上課缺少興趣，作業(yè)完成男生較差。 不足之處： 學(xué)生對于活動作業(yè)的認識態(tài)度有所偏頗，對于回家進行作業(yè)的投入度不高。有個別學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)有困難、有惰性。 作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們興趣發(fā)展下去，并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強，對美術(shù)有了較高的欣賞能力和有較強的寫實能力，已初步理解并能應(yīng)用透視、色彩等基礎(chǔ)知識和技法。貫徹加強基礎(chǔ)知識，開發(fā)智力，發(fā)揮學(xué)生的個性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育，力圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體。小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)展望精選 3 篇 小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)展望精選 3 篇 在日常教學(xué)活動中，教師大多數(shù)是靠一個人的力量解決課堂里面的所有問題，而具體的工作是怎么實行的呢 ?下面是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)展望，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)展望 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學(xué)，著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。 二、學(xué)生情況分析： 六年級學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同，對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。從上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對畫畫充滿了 興趣。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認識美的能力較強的學(xué)生加強輔導(dǎo)，進一步提高畫畫的能力。要開展一幫一的活動。學(xué)生樂于參與探究活動，但對于自己準備各類身邊常見材料的投入度很低。 三、全冊教材分析： 本冊教材共 19 課，選修課 2 節(jié)。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好 。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操 。 美術(shù)學(xué)科很難像數(shù)學(xué)、英語一樣分成若干個等級，總體是塊狀的，盡管內(nèi)容從 1amp。6 年級也有遞進，但很難截然分清。要求教師在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點，把握教學(xué)深淺。 四、教學(xué)目標： 造型 ?表現(xiàn) 運用形、色、機理和空間等美術(shù)語
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