幼兒教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2025-03-12 21:39本頁面
【正文】 受益終生，真是學(xué)習(xí)的時代啊 !因此，我珍惜我每次進(jìn)圖書館的機會，我更會對書籍情有獨鐘，即使電腦的時代，我也會抽時間看我的書，書籍給我?guī)硪庀氩坏降木褙敻弧?) 看看現(xiàn)在的孩子，隨著新圖書不斷地增加，想看就看，想買就買，有時候還不懂得去珍惜，家里的新書到處都是，什么全彩的、動畫的、連載的、漫畫、帶香味的、帶聲音的，真是無奇不有，無所不能，正因 為物質(zhì)生活的提高，現(xiàn)在的孩子們遠(yuǎn)沒有我們那時對圖書的珍惜。 那還是小學(xué)三年級的時候，每天的奢侈就是看小人書，有幸教我們數(shù)學(xué)的韓老師就兼管著學(xué)校的圖書，韓老師是一個平易近人，不茍言笑的中年男老師，給我們留下最深刻的的記憶就是長長地脖子，一走進(jìn)教室首先出現(xiàn)的就是韓老師特有象征的脖子，我們還偷偷的給老師起外號呢 !長脖子老師，不過，我們只敢在私底下偷偷的議論，可從來不敢叫出聲來，那時的我最感興趣的就是上數(shù)學(xué)課，不是因為我的數(shù)學(xué)成績太好，而是為了得到看小人書的允許，因為每當(dāng)韓老師給我們布置完數(shù)學(xué)作業(yè)，他就蹲在門口，等待我們的完成，這個時候也是我們紀(jì)律，作業(yè)速度最快、最認(rèn)真的 時刻，因為誰做的作業(yè)全對了，就有看一本小人書的權(quán)利，你想，那是多么幸福的時刻啊，也就是從那時起，我的數(shù)學(xué)成績一直都是考一百分的緣故吧，因此，那時候的我們，誰先拿到小人書，就是的獎勵，遠(yuǎn)比獎勵一個鉛筆頭來的欲望大。我說：咱們不跟舞蹈老師練舞蹈了，老師看你走的模特步很棒，那你就參加咱們班的節(jié)目吧 !他說：老師，我能行嗎 ?你會不會又不用我了 ?我說：不會的 !只見他的臉上露出了笑容，趴在我的身上說：老師你真好 ! 從這件事上，我們可以看出孩子們的自尊心是多么的強，那我希望各位老師在處理孩子們每件事情上，能多考慮以下孩子們的感受 ! 對書的渴望 看到現(xiàn)在的孩子進(jìn)入圖書館的自如，不由得讓我記起小時候?qū)D書的奢望 amp。我放下手中的活跟著李明的媽媽來到幼兒園門口，只見李明在車上邊哭邊喊：我不上幼兒園，我不上幼兒園 !我過去問他：你為什么哭 ?他看了我一眼，更傷心地哭了起來。以下是職場范文網(wǎng)和大家分享的幼兒教學(xué)工作總結(jié)資料，僅提供參考，對你有所幫助，歡迎你的閱讀。幼兒教學(xué)工作總結(jié) 幼兒教學(xué)工作總結(jié) 教師可在彩虹消失后延續(xù)教育過程，如帶領(lǐng)幼兒面向太陽用口吸水，觀察出現(xiàn)的小小彩虹，進(jìn)一步鞏固所掌握的知識。再如，當(dāng)孩子們一時對某一小動物如七星瓢蟲等產(chǎn)生興趣。
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