法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文精選合集-展示頁(yè)
2025-03-12 13:36本頁(yè)面
【正文】 分人的求生途徑?？傊业膶?shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育，他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格，那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我，使我在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中能夠少走一些彎路，再一次衷心地感謝謝他們 ! 這次實(shí)習(xí)雖然只是求知的朝圣路上短暫的一 次旅行，但是它也許將會(huì)成為我人生路上最重要的那幾步之一，因?yàn)樗屛业乃季S有了很大的改變，也讓我進(jìn)一步開闊了視野，使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論是源，實(shí)踐是流，沒(méi)有理論的指導(dǎo)實(shí)踐將會(huì)是荊棘叢生，讓人寸步難行 。 當(dāng)然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導(dǎo)師 __老師，她是我隨同 x 老 師和 __實(shí)踐的橋梁和紐帶。 媽媽從小就教育我說(shuō)：不怕別人對(duì)你壞，就怕別人對(duì)你好，別人對(duì)你壞你可以一笑了之，但是別人對(duì)你好你卻得一輩子都得記住，由此我也將她當(dāng)成了自己的姐姐，在課題進(jìn)展緊張時(shí)、在她身體不好時(shí)我都愿意主動(dòng)幫其做一些力所能及的事情，當(dāng)然同時(shí)也讓自己多獲得了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。mdash。mdash。mdash。mdash。 經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習(xí)之后，我也感覺(jué)到了律師和法官的思維有著鮮明的不同，即律師是帶著有色眼鏡的，很多時(shí)候甚至可以自說(shuō)自話，而法官則不同，法官是訴訟蹺蹺板的中軸，應(yīng)保持中立，否則會(huì)讓抗衡的雙方當(dāng)事人之間失去平衡，從而引發(fā)社會(huì)的不安定。 x 老師就如一位嚴(yán)父，他做事態(tài)度極度認(rèn)真負(fù)責(zé)，最有意思的是他有時(shí)候要求我起草代理詞時(shí)還要加一個(gè)詩(shī)性化的標(biāo)題，于是我寫了莫讓浮云遮忘眼、莫待無(wú)花空折枝等代理詞，剛開始有時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)不近人情，覺(jué)得有些東西沒(méi)有必 要那么較真，但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被格式化了，如果說(shuō)現(xiàn)在我寫的每一個(gè)法律文書都還有點(diǎn)自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格的話，那么我想這種個(gè)人風(fēng)格的形成也離不開 x 老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)，當(dāng)然還有 __老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。mdash。mdash。由哲 學(xué)王來(lái)治理國(guó)家是最好的，可是他最后也不得不承認(rèn)法律之治雖然不是最好的，但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。amp。 雖然我在律所和法院也有很多不如意之處，也感覺(jué)到法律很多時(shí)候也很無(wú)奈，但是我從來(lái)都覺(jué)得法律有總比沒(méi)有好，良法又比惡法要好，雖然法律不能包打天下，但是它仍是老百姓用以解決紛爭(zhēng)的一種較好手段，柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認(rèn)識(shí)過(guò)程嗎 ?其早年認(rèn)為人治amp。 雖然現(xiàn)實(shí)中司法的圖景也許不容樂(lè)觀，但是那絲毫不應(yīng)成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個(gè)理由，我們始終要對(duì)此抱有信心，誠(chéng)如蘇力所說(shuō)：未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，此時(shí)此刻不就是我們?cè)?jīng)眺望過(guò)的一個(gè)未來(lái)嗎。法律實(shí)踐之要義正在于將規(guī)則體系與意義體系相結(jié)合，在于實(shí)現(xiàn)死法與活法的互動(dòng)。不識(shí)意義體系，法學(xué)可能淪為沒(méi)有價(jià)值依歸的匠人之術(shù) 。法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文精選合集 法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文精選合集 想要做好工作總結(jié)，關(guān)鍵不是描述具體的工作內(nèi)容，而是突出你創(chuàng)造的價(jià)值，你可以從挖掘自己的工作價(jià)值這個(gè)角度去寫。親愛(ài)的讀者，職場(chǎng)范文網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一些法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，請(qǐng)笑納 ! 法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 法律一方面是規(guī)則體系，另一方面是意義體系。但反過(guò)來(lái)，無(wú)知于規(guī)則體系，自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。我嗓子不好，唱不起高調(diào)，但是我想法律人的使命地不是待在書齋里閉門造車，而是能夠?yàn)橹袊?guó)法治的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)其力。 今天不是比昨天更好嗎 ?今天的法制現(xiàn)狀不是比過(guò)去更為完善嗎 ?在這樣一種理念的引導(dǎo)下我想我們的實(shí)習(xí)才更有意義，才更加有價(jià)值，要不然實(shí)習(xí)前對(duì)法院和法律抱持著憧憬和景仰而去，可是實(shí)習(xí)完之后卻失落而回，一下遁入悲觀之井，從此也便只能坐井觀天。mdash。mdash。 我上個(gè)學(xué)期在 __律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，在這里我有幸認(rèn)識(shí)了 x 老師，不僅蒙受其關(guān)懷和教誨，還與其建立起了深厚的師生關(guān)系，由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導(dǎo)師 amp。amp。胡 __律師。 追隨 x 老師實(shí)習(xí)期間我起草了上百份的法律文書，也有機(jī)會(huì)和他一起或者單獨(dú)以公民代理的身份出庭，這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎(chǔ)，使我看問(wèn)題有了自己的視角，使我寫作法律文書有了立法化的思維，能從多角度去論證一個(gè)問(wèn)題，這種思維也帶到了我寫作論文的過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《 對(duì)贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問(wèn)題的印跡。 在一中院實(shí)習(xí)期間最大的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導(dǎo)師 amp。amp。賈科姐姐，科姐是我很佩服的一位女法官，她漂亮大方、知性而有氣質(zhì)，她不僅在法學(xué)思維上影響了我 ，同時(shí)在為人處事以及如何在
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