春季幼兒園工作計(jì)劃制定-展示頁(yè)
2025-03-12 12:30本頁(yè)面
【正文】 子的樂園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。并將學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、測(cè)試成績(jī)等按學(xué)分制填入各級(jí)幼兒園教師繼續(xù)教育證書。 加強(qiáng)指導(dǎo)，使培訓(xùn)工作進(jìn)一步制度化。 七、培訓(xùn)要求 強(qiáng)化管理，使培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)范化。 四、培訓(xùn)對(duì)象 新一輪幼兒園教師全員培訓(xùn)對(duì)象為永吉縣幼兒園園長(zhǎng)、任課教師(含小學(xué)附設(shè)幼兒園、學(xué)前班教師、民辦幼兒園教師 )。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 上半年內(nèi)容為《國(guó)內(nèi)外幼兒教育理論與改革趨勢(shì)研究》。即高尚的師德、高超的教學(xué)技能、高水平的科研能力 。使教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué) 習(xí)研究意識(shí)，逐步成為學(xué)習(xí)型和研究型教師。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過各種形式的培訓(xùn)，促進(jìn)各級(jí)各類幼兒園穩(wěn)步發(fā)展，并逐漸形成獨(dú)特的辦園特色。 春季幼兒園工作計(jì)劃制定篇一 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞幼兒園新課程改革對(duì)幼兒教師專業(yè)發(fā)展的全新要求，組織開展新一輪幼兒園教師全員培訓(xùn)。春季幼兒園工作計(jì)劃制定 春季幼兒園工作計(jì)劃制定 是誰(shuí)在春意稍褪的時(shí)候唱起黑色的挽歌春天來了，幼兒園也制定了春季工作計(jì)劃。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編收集整理關(guān)于春季幼兒園工作計(jì)劃制定，希望大家喜歡。以 ____市幼兒園教師全員培訓(xùn)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以重抓全員、狠抓骨干為原則，以研培結(jié)合為載體，以集中輔導(dǎo)和園本研修為主要形式，構(gòu)建實(shí)踐、互動(dòng)、多元的課程體系，提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和職業(yè)技能。 通過各種形式的培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。在不斷的實(shí)踐中達(dá)到三高、六會(huì)目標(biāo)。教學(xué)理論會(huì)運(yùn)用、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)、教學(xué)模式會(huì)提煉、教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)、教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)造、教學(xué)專題會(huì)研究。 下半年內(nèi)容為《走進(jìn)孩子》 (暫定名 )。 五、培訓(xùn)形式與具體時(shí)間安排 集中輔 導(dǎo) 時(shí)間： 8 月 26日 8 月 27 日 地點(diǎn)：永吉縣實(shí)驗(yàn)幼兒園 參加人：全縣所有幼兒園教師 園本研修 時(shí)間： 9 月 1 日 12 月 30 日 地點(diǎn)：各幼兒園 參加人：各幼兒園所有教師 六、考試時(shí)間 由 ____市教育學(xué)院教師培訓(xùn)部統(tǒng)一組織，時(shí)間初步定為 9 月 16 日(如有變動(dòng)另行通知 )。 各幼兒園要高度重視此項(xiàng)工作，依據(jù)相關(guān)文件精神制定本園的培訓(xùn)方案，做好教師園本學(xué)習(xí)的組織、指導(dǎo)與測(cè)試，避免走過場(chǎng)、流于形式，做好培訓(xùn)工作的過程管理及資料積累。 為教師高質(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)創(chuàng)造便利條件，經(jīng)常檢查教師的學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)要求教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于 2021 字，于 10 月 10 日前上交到永吉縣教師進(jìn)修學(xué)校教師繼續(xù)教育部。 春季幼兒園工作計(jì)劃制定篇二 一、指導(dǎo)思想 以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以我能行，我努力，我真棒 !為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。 二、關(guān)鍵詞：堅(jiān)持反思感恩 三、主要工作 (一 )、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。初四教師到園上班，于老師負(fù)責(zé)分發(fā)，教師領(lǐng)取教學(xué)用品，生活用品 (由班主任保管 )。 每周例會(huì)智慧分享，行政和組長(zhǎng)把一些事實(shí)性反饋給老師，使老師做事有的放矢。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評(píng)分記錄。 (二 )、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅(jiān)持我們的收獲，努力提高品質(zhì)。 年級(jí)組工作：常規(guī)性的 幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開展一次半日活動(dòng)展示。 后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員教的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)班級(jí)常規(guī)工作比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。 根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語(yǔ)言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在
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