計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路-展示頁
2024-09-11 10:37本頁面
【正文】 教師指導(dǎo)為支撐?？萍紕?chuàng)新方面表現(xiàn)突出的大學(xué)生可獲得創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金，并被授予“學(xué)生科技創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院對(duì)在科技創(chuàng)新方面取得成績的學(xué)生在保送研究生及學(xué)期綜合成績?cè)u(píng)定時(shí)予以加分，并在評(píng)優(yōu)方面優(yōu)先考慮。 政策體現(xiàn)為推力。近五年直接用于學(xué)生科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)投入 7 萬余元（不含對(duì)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)和年底工作量折算發(fā)放津貼的院系投入）。 學(xué)院投入為保障。學(xué)院設(shè)有創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室四個(gè)：計(jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、軟件工程實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)軟件實(shí)驗(yàn)室和 ACM/ICPC 訓(xùn)練基地，配備了單片機(jī)、 ARM ARM XScale25 XScale270、國產(chǎn) CPU 等一系列的軟硬件開發(fā)環(huán)境；提供 EDA、 SOC、 SOPC、 DSP 以及美國 Xilinx公司提供的高端 FPFA 芯片和開發(fā)設(shè)備。 環(huán)境搭建為先導(dǎo)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為 加速 對(duì)人才培養(yǎng)模式的 轉(zhuǎn)型升級(jí)，科學(xué)構(gòu)建創(chuàng)新 型人才培養(yǎng)體系， 引導(dǎo)和服務(wù)于學(xué)生的科技創(chuàng)新事業(yè)，按照“搭建平臺(tái)、典型引路、積極引導(dǎo)、重在普及”的思路，充分體現(xiàn)“強(qiáng)基礎(chǔ)、重能力、抓創(chuàng)新”的原則，建立并完善了學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作機(jī)制，積極探索并優(yōu)化了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的三種模式 ,采取了多項(xiàng)有效措施 ,學(xué)院的學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作生機(jī)盎然 ,課外科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開展 ,課外科技創(chuàng)新成果逐步顯現(xiàn) ,科技創(chuàng)新品牌建設(shè)日趨完善，初步形成了具有我院特色的“低年級(jí)重普 及，高年級(jí)重提高”的學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作新格局。 一、建立和完善一套機(jī)制，為學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開展保駕護(hù)航 為保障大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)的順利開展，計(jì)算機(jī)學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際情況，建立了以“環(huán)境搭建為先導(dǎo)，學(xué)院投入為保障，政策體現(xiàn)為推力，教師指導(dǎo)為支撐、科協(xié)工作為基礎(chǔ)”的科技創(chuàng)新工作機(jī)制，并在實(shí)際工作中不斷完善。 學(xué)院為大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)提供了良好的環(huán)境。每年，都有百余名同學(xué)在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研項(xiàng)目開發(fā)和比賽訓(xùn)練，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室也日漸成為學(xué)生的科技創(chuàng)新基地。 學(xué)院逐年加大資金投入來支持大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。 2020 年至 2020 年，學(xué)院分別投入經(jīng)費(fèi)為 10000元、 13000 元、 15000 元、 16500 元和 18000 元，為學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)廣泛而深入地開展提供了有力的經(jīng)費(fèi)保障。 學(xué)院制定了一系列政策來調(diào)動(dòng)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性。保研方面，根據(jù)大賽級(jí)別和所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的不同，最高加分可達(dá) 3 分，最低加分 分。近三年，已有 13 名同學(xué)通過大賽加分，獲得了個(gè)性化保研資格，一系列政策的 制定和實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生參與課外科技創(chuàng)新的積極性。 學(xué)院安排多名教師來指導(dǎo)大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)。這些業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任心的指導(dǎo)教師為學(xué)生在課外科技創(chuàng)新方面取得佳績提供了技術(shù)支撐。 學(xué)院設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)來開展日常課外科技創(chuàng)新活動(dòng)。協(xié)會(huì)的主要工作是舉辦科技講壇、組建創(chuàng)新小組、開展技術(shù)培訓(xùn)、組織科技競賽及進(jìn)行科研訓(xùn)練。 固定的實(shí)驗(yàn)場所，營造了良好的課外科技創(chuàng)新氛圍；領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視，推動(dòng)了課外科技活動(dòng)的蓬勃開展；配套的政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課外科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性；指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)，提升了課外科技創(chuàng)新活動(dòng)的層次和水平；學(xué)生科協(xié)的勤奮工作，保障了科技創(chuàng)新工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。 “四自兩結(jié)合”的學(xué)生課外科技創(chuàng)新模式。為了提高學(xué)生參與課外科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性，學(xué)院以計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)，以業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良的教師科研團(tuán)隊(duì)為技術(shù)保障，以學(xué)院大學(xué)生科技
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