基于zemax的照相物鏡的設計-展示頁
2024-09-10 13:36本頁面
【正文】 ： 指導教師： 教師職稱： 副教授 光學課程設計 燕山大學課程設計（論文）任務書 院（系）：電氣工程學院 基層教學單位：自動化儀表 系 學 號 學生姓名 專業(yè)（班級） 10級儀表三班 設計題目 設 計 技 術 參 數 焦距： f’=15mm； 相對孔徑 ： 1/； 在可見光波段設計 (取 d、 F、 C 三種色光 ） 視場角 2w=74176。 設 計 要 求 簡述照相物鏡的設計原理和類型； 確定照相物鏡的基本性能要求，并確定恰當的初始結構； 輸入鏡頭組數據，設置評價函數操作數，進行優(yōu)化設 計和像差結果分析； 給出像質評價報告，撰寫課程設計論文 工 作 量 查閱光學設計理論和像差分析的相關文獻和資料 ， 提出并較好地的實施方案設計簡單透鏡組， 并 用 zemax 軟件對初級像差進行分析和校正，從而對鏡頭進行優(yōu)化設計 工 作 計 劃 第一天、第二天：熟悉 ZEMAX 軟件的應用，查閱資料，確定設計題目進行初級理論設計 第三天、第四天：完善理論設計，運用 ZEMAX 軟件進行設計優(yōu)化，撰寫報告 第五天：完善過程，進行答辯 參 考 資 料 《光學設計》，西安電子 科技大學出版社，劉鈞，高明， 2020， 10 《 幾何光學像差光學設計 》， 浙江大學出版社 ， 李曉彤，岑兆豐 ， 《 實用 光學技術手冊 》， 機械工業(yè)出版社 ，王之江， 指導教師簽字 基層教學單位主任 簽字 光學課程設計 目錄 摘要 ?????????????????????????? 1 第一章 簡述照相物鏡的設計原理和類型 ????? 2 第二章 設計過程 ????????????????? 4 根據參數要求 確定恰當的初始結構 ???????? 4 優(yōu)化設計 過 程 ????????????????? 5 優(yōu)化結果 像差結果分析 ????????????? 8 第四章 課設總結 ????????????????? 13 參考文獻 光學課程設計 1 摘要 人們早就有長期保存各種影像的愿望。后來，人們讓光線通過小孔形成倒立像，進而將小孔改為鏡片，并加裝一只暗箱。這就形成了照相機的機構雛形。照相物鏡是照相機的眼睛，它的精度和分辨率直接影響到照相機的精度與成像質量。 本文所討論的照相物鏡，它主要 采用 后置光闌三片物鏡結構，其中第六面采用非球面塑料，其余面采用標準球面玻璃 ， 應用 ZEMAX 軟件 設計了一組焦距 f 39。完全滿足設計要求。即
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