【正文】 nt 4 圖書借閱數(shù)據(jù) 項 數(shù)據(jù)項含義 數(shù)據(jù)項名 類型 存儲長度 取值范圍 取值含義 與其他數(shù)據(jù)項的邏輯關(guān)系 借閱號 id int 圖 書條形碼 bookISBN varchar 13 操作員編碼 operatorId int 4 讀者條形碼 readerISBN varchar 13 是否歸還 isback int 4 1， 2 1為不是， 2為是 借閱時間 borrowDate datetime 比歸還時間早 歸還時間 backDate datetime 比借閱時間晚 數(shù)據(jù)項含義 數(shù)據(jù)項名 類型 存儲長度 備注 圖書條形碼 ISBN varchar 13 圖書類別編碼 typeId int 4 圖書作者 writer varchar 21 圖書名稱 bookname varchar 40 譯者 translator varchar 30 出版社 publisher varchar 50 出版日期 date smalldatetime 價格 price money 操作員編碼 operatorId int 4 7 圖書訂購表數(shù)據(jù) 項 數(shù)據(jù)項含義 數(shù)據(jù)項名 類型 存儲長度 取值范圍 取值含義 圖書條形碼 ISBN varchar 13 訂購日期 date datetime 10 訂購數(shù)量 number int 10 數(shù)量越大可能使折扣更低 是否驗收 checkAndAccept Int 4 0， 1 0代表是， 1代表不是 折扣 zk float 09的整數(shù) 數(shù)字代表相應(yīng)的折扣 操作員編碼 operatorId int 4 圖書庫存數(shù)據(jù) 項 數(shù)據(jù)項含義 數(shù)據(jù)項名 類型 存儲長度 備注 圖書條形碼 ISBN varchar 13 庫存數(shù)量 Amount int 4 操作員編碼 operatorId int 4 操作員數(shù)據(jù) 項 數(shù)據(jù)項含義 數(shù)據(jù)項名 類型 存儲長度 取值范圍 取值含義 操作員編碼 id int 4 操作員姓名 name varchar 12 操作員性別 sex varchar 2 1， 2 1為男性， 2為女性 操作員年齡 age int 4 0— 100 的整數(shù) 正常年齡范圍 證件號碼 identityCard varchar 30 數(shù)字 13位 工作日期 workdate datetime 操作員電話 tel varchar 50 數(shù)字， 11位 是否為管理員 admin bit 0， 1 0代表不是， 1代表是 密碼 password varchar 10 讀者數(shù)據(jù) 項 數(shù)據(jù)項含義 數(shù)據(jù)項名 類型 存儲長度 取值范圍 取值含義 讀者姓名 name Varchar 10 8 讀者性別 sex varchar 2 1， 2 1為男性， 2為女性 讀者年齡 age int 4 0100的整數(shù) 正常年齡范圍 證件號碼 identityCard varchar 30 數(shù)字 13位 證件有效日期 date datetime 最大借書量 maxNum int 4 讀者電話 tel varchar 50 數(shù)字， 11位 辦證時交納的押金 keepMoney money 證件 zj int 10 1， 2， 3 1為軍人證，2為學(xué)生證，3為工作證 讀者職業(yè) zy varchar 50 讀者條形碼 ISBN varchar 13 辦證時間 bztime datetime 操作員編碼 operatorId int 4 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名 組成 含義說明 圖書信息 圖書條形碼、圖書類別編碼、圖書作者、圖書名稱、譯者、出版 社、出版日期、價格 、 操作員編碼 是圖書管理信息系統(tǒng) 中圖書維護(hù)模塊 的主體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，定義了圖書的有關(guān)信息 圖書類別 類別編碼、類別名稱、借書天數(shù)、罰款 、操作員編碼 定義了各類圖書的有關(guān)信息 圖書借閱 借閱號、圖書條形碼、操作員編碼、讀者條形碼、是否歸還、借閱時間、歸還時間 定義了圖書借閱 的 有關(guān)信息 圖書訂購 圖書條形碼、訂 購日期、訂購數(shù)量、 操作員編碼 、是否驗收、折扣 定義了圖書 訂購 的有關(guān)信息 圖書庫存 圖書條形碼、庫存數(shù)量 、 操作員編碼 定義了圖書 庫存 的有關(guān)信息 操作員信息 操作員編碼、操作員姓名、操作 員性別、操作員年齡、證件號碼、工作日期、操作員電話、是否為管理員、密碼 是圖書管理信息系統(tǒng)中用戶維護(hù)模塊的主體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，定義了操作員的有關(guān)信息 讀者信息 讀者姓名、讀者性別、讀者年齡、證件號碼、證件有效日期、最大借書量、讀者電話、辦證時交納的押金、證件、讀者職業(yè)、讀者條形碼、辦證時間 、 操作員編碼 定義了 讀者 的有關(guān)信息 9 數(shù)據(jù)流 數(shù)據(jù)流：圖書信息結(jié)果 說明：圖書信息的最終結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源：管理員添加信息 數(shù)據(jù)流去向：圖書訂購或入庫 組成：｛圖書信息：圖書條形碼、圖書類別編碼、圖書作者、圖書名稱、譯者 、出版社、出版日期、價格 、操作員編碼 ｝ 數(shù)據(jù)流：圖書 訂購結(jié)果 說明： 圖書訂購的最終結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源： 圖書訂購 數(shù)據(jù)流去向： 驗收 組成：｛ 圖書訂購：圖書條形碼、訂購日期、訂購數(shù)量、 操作員編碼 、是否驗收、折扣 ｝ 數(shù)據(jù)流：圖書借閱 結(jié)果 說明： 圖書借閱的最終結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源： 借閱 數(shù)據(jù)流去向： 閱讀 組成：｛ 圖書借閱：借閱號、圖書條形碼、操作員編碼、讀者條形碼、是否歸還、借閱時間、歸還時間 、操作員編碼 ｝ 數(shù)據(jù)流：圖書庫存結(jié)果 說明：圖書庫存的最終結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源：操作員驗收 數(shù)據(jù)流去向：圖書借閱 組成：｛圖書庫 存：圖書條形碼、庫存數(shù)量 、操作員編碼 ｝ 數(shù)據(jù)流：讀者信息結(jié)果 說明：讀者信息的最終結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源：操作員維護(hù) 數(shù)據(jù)流去向：登錄或借閱 組成：｛讀者信息：讀者姓名、讀者性別、讀者年齡、證件號碼、證件有效日期、最大借書量、讀者電話、辦證時交納的押金、證件、讀者職業(yè)、讀者條形碼、辦證時間 、操作員編碼 ｝ 數(shù)據(jù)流：操作員信息結(jié)果 說明：操作員信息的最終結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源： 用戶添加 數(shù)據(jù)流去向： 管理 組成：｛操作員信息：操作員編碼、操作員姓名、操作員性別、操作員年齡、證件號碼、工作日期、操作員電話、是否為管理員、 密碼｝ 10 數(shù)據(jù)存儲 數(shù)據(jù)存儲： 圖書信息表 說明： 記錄 圖書 的基本情況 流入數(shù)據(jù)流： 圖書信息結(jié)果 流出數(shù)據(jù)流： 圖書借閱結(jié)果 組成： ｛圖書信息：圖書條形碼、圖書類別編碼、圖書作者、圖書名稱、譯者、出版社、出版日期、價格｝ 數(shù)據(jù)量：每年 3000張 存取方式： 隨機(jī)存取 數(shù)據(jù)存儲： 圖書借閱 表 說明： 記錄 圖書 的 借閱 情況 流入數(shù)據(jù)流： 圖書信息結(jié)果 流出數(shù)據(jù)流： 圖書借閱結(jié)果 組成：｛圖書借閱：借閱號、圖書條形碼、操作員編碼、讀者條形碼、是否歸還、借閱時間、歸還時間｝ 數(shù)據(jù)量：每年 3000張 存取方式： 隨機(jī)存取 數(shù)據(jù) 存儲： 圖書訂購 表 說明： 記錄 圖書 的 訂購 情況 流入數(shù)據(jù)流： 圖書信息結(jié)果 流出數(shù)據(jù)流： 圖書借閱結(jié)果 組成：｛圖書訂購：圖書條形碼、訂購日期、訂購數(shù)量、操作員、是否驗收、折扣｝ 數(shù)據(jù)量：每年 3000張 存取方式： 隨機(jī)存取 數(shù)據(jù)存儲： 圖書庫存 表 說明： 記錄 圖書 的 庫存 情況 流入數(shù)據(jù)流： 圖書信息結(jié)果 流出數(shù)據(jù)流： 圖書借閱結(jié)果 組成：｛圖書庫存：圖書條形碼、庫存數(shù)量｝ 數(shù)據(jù)量：每年 3000張 存取方式： 隨機(jī)存取 數(shù)據(jù)存儲： 操作員信息 表 說明： 記錄 操作員 的基本情況 流入數(shù)據(jù)流： 圖書信息結(jié)果 流出數(shù)據(jù)流： 圖書借閱結(jié)果 組 成：｛操作員信息：操作員編碼、操作員姓名、操作員性別、操作員年齡、證件號碼、工作日 數(shù)據(jù)量：每年 3000張 存取方式： 隨機(jī)存取 11 數(shù)據(jù)存儲： 讀者信息 表 說明： 記錄 讀者 的基本情況 流入數(shù)據(jù)流： 圖書信息結(jié)果 流出數(shù)據(jù)流： 圖書借閱結(jié)果 組成：｛讀者信息：讀者姓名、讀者性別、讀者年齡、證件號碼、證件有效日期、最大借書量、 數(shù)據(jù)量：每年 3000張 存取方式： 隨機(jī)存取 處理過程 處理過程： 新書訂購 說明： 為 新書下一個訂單 輸入： 新書，訂單 輸出： 新書購入 處理： 當(dāng)需要購買新書的時候，為新書下一個訂單 ，一個訂單可以有多種類的圖書和數(shù)量眾多的數(shù)量。第二，工作人員對讀者借閱請求做出響應(yīng) ,借出圖書。 5)數(shù)據(jù)備份與還原 設(shè)計方法 與步驟 開發(fā)軟件： SQL Server20 Eclipse 開發(fā)語言： Java 在 Eclipse中創(chuàng)建項目，根據(jù)設(shè)計內(nèi)容編程，主要有 1)公共類： Dao連接數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn) executeQuery和 executeUpdate； MenuActions 實現(xiàn)內(nèi)部菜單的動作； CreatedIcon 實現(xiàn)背景圖片的填充。管理者可以通過登錄管理界面實現(xiàn)對圖書的添加、修改操作以及 驗收 和查看顧客信息 ， 管理員可以維護(hù) 用戶 注冊信息、維護(hù)圖書信息、 系統(tǒng)等。本系統(tǒng)為管理者提 供方便的管理 ， 主要子模塊有圖書管理 、讀者 管理 、用戶管理 等，可實現(xiàn)日常圖書進(jìn)貨、 借閱流程 ，最終達(dá)到提高工作效率的目的。1 課程設(shè)計任務(wù)書 一、設(shè)計題目 圖書 管理系統(tǒng)的設(shè)計 二、 設(shè)計 概述 通過對典型的 圖書系統(tǒng)的訂購 、 借閱 、 維護(hù)等 業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析，完成具有 圖書 管理、 用戶 管理等相關(guān)功能的數(shù)據(jù)庫管理應(yīng)用系統(tǒng)。 三、 設(shè)計 要求 完成 圖書信息 的維護(hù) 完成 按名稱或作者條件的圖書 查找 完成 圖書訂購、入庫 功能 實現(xiàn)借閱功能 完成 讀者、操作員 的管理 四、進(jìn)度安排 2 目錄 設(shè)計概述 ............................................................................................................................3 設(shè)計目的 ...................................................................................................................3 設(shè)計內(nèi)容 ...................................................................................................................3 設(shè)計方法與步驟 .........................................................................................................3 .......................................................................................................................4 ....................................................................................................................4 文字描述 .........................................................................................................4 ..........................................................................................................4 ： .................................................................................................................