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正文內(nèi)容

在線電影點(diǎn)播系統(tǒng)標(biāo)度特性研究畢業(yè)論文-展示頁(yè)

2024-09-09 20:21本頁(yè)面
  

【正文】 。時(shí)間: 2020年 07 月 2020年 01月。時(shí)間: 2020年 07 月 2020年 06月。時(shí)間從 2020年 6月至 2020年 8月:。研究過(guò)程中涉及到的問(wèn)題在過(guò)去的幾年里受到了來(lái)自物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等諸多領(lǐng)域廣泛 的關(guān)注,已經(jīng)發(fā)展起來(lái)了一些具有先驅(qū)性的算法與程序加以應(yīng)用。 通過(guò)對(duì)圖形的分析尋找人們?cè)诰€電影點(diǎn)播存在什么樣的規(guī)律,探究人類動(dòng)力學(xué)行為 。 對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)劃分集群, 對(duì)集群活躍度進(jìn)行分析。 貴州師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 主要內(nèi)容: 通過(guò)對(duì) Netflix以挖掘出的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行實(shí)證分析,尋找思路。 si教授及其博士生 Albert于 1999年 10月在 Science雜志上發(fā)表題為《隨機(jī)網(wǎng)絡(luò)中標(biāo)度的涌現(xiàn)》 : 本文通過(guò)對(duì)在線電影點(diǎn)播特性分析來(lái)探究人類行為的時(shí)間標(biāo)度特性。從來(lái)可以對(duì)日常生活中的部分行為作出解釋,也能在教育和商業(yè)活動(dòng)中得到應(yīng)用。本文將進(jìn)行更深入的實(shí)證研究。現(xiàn)在由于缺乏關(guān)于真實(shí)人類行為動(dòng)力學(xué)的數(shù)據(jù)庫(kù),大部分的模型都是假設(shè)人類的行動(dòng)發(fā)生的速率都是均勻的,而部分科學(xué)研究表明一個(gè)人觀看兩部電影間隔時(shí)間是滿足冪律分布。貴州師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 本 科 畢 業(yè) 論 文 (設(shè)計(jì)) 題 目 在線電影點(diǎn)播系統(tǒng)標(biāo)度 特性研究 Title Study on characteristics of online movie on demand label 貴州師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 貴州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū) 論 文 題 目 在線電影點(diǎn)播系統(tǒng)標(biāo)度特性研究 作 者 姓 名 所屬院、專業(yè)、年級(jí) 物理與電子科學(xué)學(xué)院 物理學(xué)專業(yè) 2020級(jí) 指導(dǎo)教師姓名、職稱 預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù) 80000 開(kāi)題日期 選題的根據(jù): : 隨著信息技術(shù)的發(fā)展及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用,人類行為動(dòng)力學(xué)在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用越來(lái)越廣泛。本論文通過(guò)對(duì) Netflix網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)的數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)人類動(dòng)力學(xué)在線電影點(diǎn)播系統(tǒng)標(biāo)度特性研究。在研 究網(wǎng)頁(yè)瀏覽、圖書(shū)館借閱和錢(qián)學(xué)森和魯迅發(fā)送信件的時(shí)間間隔分布時(shí)發(fā)現(xiàn)均滿足冪律分布。 : 本文使用 Netflix公開(kāi)的在線電影點(diǎn)播電影觀看數(shù)據(jù)庫(kù)為實(shí)證對(duì)象,對(duì)某人連續(xù)觀看電影時(shí)間間隔分布的系統(tǒng)標(biāo)度特性研究,繼而對(duì)人們的行為研究、人類活動(dòng)規(guī)律的研究。對(duì)人類行為的規(guī)律、對(duì)社會(huì)的發(fā)展、社會(huì)的管理具有實(shí)際意義! : 周濤在 2020年 3月發(fā)表了在線電影點(diǎn)播中的人類動(dòng)力學(xué) 模式 李楠楠、周濤等人在 2020年 6月發(fā)表了人類動(dòng)力學(xué)基本概念與實(shí)證分析 Barab225。并通過(guò)對(duì)人類行為動(dòng)力學(xué)的研究來(lái)尋求人們的行為規(guī)律,希望在商業(yè)、教育中得到應(yīng)用,如在教師行業(yè)中,老師能夠更加充分地理解學(xué)生的行為舉止,以增加教育教學(xué)效果。 對(duì) 數(shù)據(jù) 庫(kù)中用戶進(jìn)行個(gè)體研究,找出觀看電影的時(shí)間行為規(guī)律。 使用 Origin軟件進(jìn)行繪圖。 研究方法: 通過(guò)資料文獻(xiàn)、網(wǎng)上查閱、老師指導(dǎo),采用統(tǒng)計(jì)物理學(xué)方法對(duì)在線電影點(diǎn)播標(biāo)度特性研究,研究連續(xù)觀看兩部電影之間的時(shí)間間隔是否滿足冪律分布,研究商業(yè)活動(dòng)中人類活動(dòng)的非泊松行為是不是廣泛存在。 貴州師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 完成期限和采取的主要措施: 第一階段:著手準(zhǔn)備論文,并通過(guò)老師的指導(dǎo)、查閱書(shū)籍和校預(yù)覽室查資料文獻(xiàn)等方法完成收集論文資料確定論文方向,并在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始《開(kāi)題報(bào)告》的撰寫(xiě)。 第二階段:提交《開(kāi)題報(bào)告》,并在老師的指導(dǎo)下修改后打印成稿。 第三階段:進(jìn)行論文撰寫(xiě)。 第四階段:完成畢業(yè)論文初稿。 第五階段:提交畢業(yè)論文,指導(dǎo)老師批閱和審查。 第六階段:修改畢業(yè)論文,準(zhǔn)備答辯。 貴州師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 主要參考資料: [1] 周濤 .在線電影點(diǎn)播中的人類動(dòng)力學(xué)模式 [J].復(fù)雜系統(tǒng)與復(fù)雜性科學(xué), 2020 , 5( 1) [2] 李楠楠,周濤,張寧 .人類動(dòng)力學(xué)基本概念與實(shí)證分析 [J].復(fù)雜系統(tǒng)與復(fù)雜性科學(xué) COMPLEX SYSTEMS AND COMPLEXITY SCIENCE, 2020, 5( 2) [3]劉紅玲,郝 進(jìn)欣,鄧明森 .社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中人類行為標(biāo)度特征實(shí)證分析 [4] 李平,汪秉宏 .證劵指數(shù)的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)力學(xué)模型 [J].系統(tǒng)工程, 2020, 24( 3) . [5] 郭進(jìn)利 .論壇網(wǎng)絡(luò)演化模型 [D]. 上海理工大學(xué)管理學(xué)院 . [6] 趙銀春,付關(guān)友,朱征宇 .基于 Web瀏覽內(nèi)容和行為相結(jié)合的用戶興趣挖掘 [J].計(jì)算機(jī)工程Computer Engineering, 2020, 31(12). [7] 王科,胡海波,汪小帆 .中國(guó)高校電子郵件網(wǎng)絡(luò)實(shí)證研究 [J]. 復(fù)雜系統(tǒng)與復(fù)雜性科學(xué) COMPLEX SYSTEMS AND COMPLEXITY SCIENCE, 2020, 5( 4) . [8] 樊瑛,狄增如,何大韌 .探討社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論與分析的幾個(gè)問(wèn)題 [J].復(fù)雜系統(tǒng)與復(fù)雜性科學(xué),2020, 7( 23) . [9] 司夏萌,劉云 .虛擬社區(qū)中人際交互行為的統(tǒng)計(jì)分析研究 [C].物理學(xué)報(bào) Acta ., 2020 [10]曹盼盼,閻春寧 .人類通信模式的冪律分布和 Zipf定律 [J].復(fù)雜系統(tǒng)與復(fù)雜性科學(xué) COMPLEX SYSTEMS AND COMPLEXITY SCIENCE, 2020, 6( 4) .. [11] 張寧 .群體興趣網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)特性研 究 [J].上海理工大學(xué)學(xué)報(bào), 2020, 30( 3) . [12] 榮波,夏正友,朱永真,卜湛 .BBS在線復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)及其成員交互特性研究 [J].復(fù)雜系統(tǒng)與復(fù)雜性科學(xué), 2020, 6( 4) . [13]韓立毛,鞠時(shí)光,羊晶瑕 .基于用戶興趣的個(gè)性化模型研究 [J].計(jì)算機(jī)與數(shù)字工程Computeramp。開(kāi)題報(bào)告的期限是六月底。 會(huì)議主持人簽名: 記錄人簽名: 年 月 日 指導(dǎo)小組意見(jiàn) ( 由負(fù)責(zé)人本人手寫(xiě)) 負(fù)責(zé)人簽名: 年 月 日 學(xué) 院 意 見(jiàn) (簽署學(xué)院意見(jiàn),加蓋學(xué)院公章) 負(fù)責(zé)人簽名: 年 月 日 貴州師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 貴 州 師 范 學(xué) 院 物電 學(xué)院指導(dǎo)教師指導(dǎo)本科畢業(yè)論文情況登記表 (除指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)欄手寫(xiě)外,其余全打印, 仿宋 _GB2312,五號(hào)字 ) 論文(設(shè)計(jì)) 題 目 在線電影點(diǎn)播系統(tǒng)標(biāo)度特性研究 學(xué)生姓名 劉祿健 學(xué)號(hào) 1007020540040 年級(jí) 10 級(jí) 所屬學(xué)院 物理與電子科學(xué)學(xué) 院 專業(yè) 物理學(xué) 班級(jí) 物理學(xué)一班 指導(dǎo)教師姓名 劉紅玲 職 稱 副教授 學(xué) 歷 研究生 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)地點(diǎn) 指 導(dǎo) 內(nèi) 容 指導(dǎo)教師簽名 備 注 年 月 日 (手寫(xiě)) 寧?kù)o樓 428 小組同學(xué)第一次集中,劉老師給小組同學(xué)資料,讓學(xué)生初步確定論文方向 學(xué)工部辦公室 小組同學(xué)初步選定論文方向 寧?kù)o樓 428 老師指導(dǎo)各同學(xué)確定論文題目 學(xué)工部辦公室 確定論文選題并指導(dǎo)學(xué)生初步完成開(kāi)題報(bào)告和論文任務(wù)書(shū) 學(xué)工部辦公室 組織研究人類行為動(dòng)力學(xué)方向論文小組的同學(xué)
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