【正文】 ................ 8 SQLite 數(shù)據(jù)庫 ........................................................ 9 第 4 章 校園助手?jǐn)?shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) .................................................. 10 ER圖 .......................................................... 10 ...................................................... 10 課程表模塊數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) .......................................... 10 記事本模塊的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ........................................ 11 個(gè)人信息數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ............................................ 12 第 5 章 校園助手前端頁面設(shè)計(jì) ................................................ 12 ................................................ 12 主程序界面 .................................................... 12 主程序界面開發(fā)原理 ............................................ 13 .............................................. 13 課表模塊界面展示 .............................................. 13 個(gè)人課表添加界面 .............................................. 14 課表模塊界面開發(fā)原理 .......................................... 15 ............................................ 16 記事本模塊界面展示 ............................................ 16 ........................................ 17 ............................................ 17 計(jì)算器模塊界面展示 ............................................ 17 計(jì)算機(jī)模塊界面開發(fā)原理 ........................................ 18 ............................................ 18 小應(yīng)用模塊界面展示 ............................................ 18 小應(yīng)用模塊界面開發(fā)原理 ........................................ 19 .......................................... 19 個(gè)人中心模塊界面展示 .......................................... 19 個(gè)人中心模塊界面開發(fā)原理 ...................................... 20 第 6 章 校園助手后臺(tái)開發(fā) .................................................... 21 ............................................................ 21 ............................................................ 22 課程表模塊 ......................................................... 24 .................................................... 25 .................................................... 26 .................................................... 27 第 7 章 結(jié)論 ................................................................ 29 致謝 ....................................................................... 30 參考文獻(xiàn) ................................................................... 31 xxx 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 1 第 1 章 緒論 本文主要研究的是 Android 平臺(tái)下校園助手應(yīng)用程序的開發(fā)，首先，將從研究現(xiàn)狀，研究?jī)?nèi)容，預(yù)期目標(biāo)等方面做一個(gè)詳細(xì)的介紹。 關(guān)鍵詞： Android； 校園助手 ； 課程表 ； 記事本 II Abstract This paper introduces a detailedly developing procedure of the Campus Assistant which is based on the Android software ,which helps student to arrange their daily schedule properly,can makes students39。記事本模塊增加了拍照功能，使用戶告別了呆板單調(diào)的文字模式，可以用喜歡的方式記錄生活。 從數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)到前臺(tái)界面和后臺(tái)代碼的開發(fā)，符合一個(gè) 標(biāo)準(zhǔn)Android 應(yīng)用程序的開發(fā)流程。在方便學(xué)生的同時(shí)，也給他們的生活增加趣味。因此，這款校園助手應(yīng)用程序的開發(fā)具有非常重要的意義。 （請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打 “√”） 作者簽名： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 年 月 日 I 摘 要 本文運(yùn)用 Android 應(yīng)用開發(fā)技術(shù)開發(fā)了一款校園助手類的應(yīng)用程序。本人授權(quán)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士論文評(píng)選機(jī)構(gòu)將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 xxx 大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 基于 Android 系統(tǒng)的校園助手應(yīng)用程序開發(fā) 學(xué)院（系）： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 專業(yè)班級(jí)： xxx 學(xué)生姓名： xxx 指導(dǎo)教師： xxx 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包括任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。 作者簽名： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保障、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)學(xué)位論文管理部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。 本學(xué)位論文屬于 保密囗，在 年解密后適用本授權(quán)書 不保密囗 。這款應(yīng)用程序能方便學(xué)生的校園生活，幫助學(xué)生合理安排作息時(shí)間。 本程序開發(fā)的主要模塊括課程表，記事本，計(jì)算器以及一些簡(jiǎn)單的小應(yīng)用。本次開發(fā) 涉及的開發(fā)技術(shù)比較基礎(chǔ)，但涵蓋了一個(gè)完整開發(fā)流程的所有內(nèi)容。 本文會(huì)對(duì)校園助手程序中的課程表以及記事本部分的開發(fā)作比較深入的介紹，課表模塊同時(shí)開發(fā)了個(gè)人課表和班級(jí)課表，支持個(gè)人課表和班級(jí)課表的批量操作，能夠滿足用戶的不同需要。同時(shí)本程序的亮點(diǎn)還在于界面設(shè)計(jì)，契合當(dāng)前主流程序的頁面風(fēng)格，使用戶能夠輕松地熟悉本程序的操作，具有良好的用戶體驗(yàn)。 campus life more ,the developing of this software is of great importance. Main models of application are notepad,curriculum,calculator and the convenience it makes students feel more relaxed in their daily life by using this the technique required may not be that hard,it is the procedure developing this application that counts standard developing process includes the design of database ,views and application covers the three parts properly. Main features of this paper are that it will have some indepth introduction of developments about the curriculum and notepad. The curriculum model consists of personal curriculum and public can delete the records in it can satisfy users39。 項(xiàng)目開發(fā)背景和意義 項(xiàng)目開發(fā)背景 如今手機(jī)就像鑰匙一樣，是人們出門必帶的物品之一。而智能手機(jī)中占據(jù)領(lǐng)先地位的當(dāng)數(shù) android 操作系統(tǒng)的智能機(jī)。 Android 的 Java 程序運(yùn)行環(huán)境包含一組 Java 核心函數(shù)庫及 Dalvik 虛擬機(jī)，他們有效地優(yōu)化了 Java 程序的運(yùn)行過程 。 Android 最大的優(yōu)點(diǎn)在于它是一個(gè)開放的體系結(jié)構(gòu)，具有非常好的開發(fā)和調(diào)試環(huán)境，而且還制成各種可擴(kuò)展的用戶體驗(yàn)， Android 里面有非常豐富的圖形系統(tǒng)，對(duì)多媒體的支持功能和非常強(qiáng)大的瀏覽器。 項(xiàng)目開發(fā)意義 隨著 3G 網(wǎng)絡(luò)的使用，移 動(dòng)終端不再是通訊網(wǎng)絡(luò)的終端，還將成為互聯(lián)網(wǎng)的終端。 Android 在短短的時(shí)間內(nèi)以驚人的速度占據(jù)的大量的智能手機(jī)終端市場(chǎng)中脫穎而出，而且將繼續(xù)擴(kuò)大其用戶量。 Android 系統(tǒng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀 Android 系統(tǒng)，擁有低廉的引入成本，良好的用戶體驗(yàn)開放性較強(qiáng)的特點(diǎn)，加上 Android xxx 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 2 Market 和眾多第三方應(yīng)用商店做后盾，在應(yīng)用方面的資源也非常豐富 。另外 Android 相比較與其他手機(jī)操作系統(tǒng)而言，具有以下特點(diǎn)： 開放性手機(jī)平臺(tái) Android 是 Google 開發(fā)的基于 Linux 平臺(tái)的開源手機(jī)操作系統(tǒng)。 開發(fā)性對(duì)于 Android 的發(fā)展而言，有利于積累人氣，這里的人氣包括消費(fèi)者和廠商，而對(duì)于消費(fèi)者者來講，最大的收益正式豐富的軟件資源，開放的平臺(tái)也會(huì)帶來更大競(jìng)爭(zhēng)，如此一來，消費(fèi)者將可以用耕地的價(jià)位購(gòu)得心儀的手機(jī)。 Android 具備創(chuàng)新性 自從 Google 開發(fā)出 Android 后，許多人認(rèn)為其技術(shù)可信度要比其它操作系統(tǒng)略勝一籌，但這并不是用戶購(gòu)買 Android 智能手機(jī)的唯一原因。可想而知，會(huì)有多少新穎別致的軟件會(huì)誕生人們認(rèn)為 Android 是一種相對(duì)較新的、又較為成熟的技術(shù)，在達(dá)到巔峰之前還有很大發(fā)展空間。功 能上的差異和特色，卻不會(huì)影響到數(shù)據(jù)同步、甚至軟件的兼容，好比你從諾基亞 Symbian 風(fēng)格手機(jī)一下改用蘋果 iPhone，同時(shí)還可將Symbian 中優(yōu)秀的軟件帶到 iPhone 上使用、聯(lián)系人等資料更是可以方便地轉(zhuǎn)移。 校園助手主要設(shè)定課表模塊，記事本、計(jì)算器等常用學(xué)習(xí)工具模塊以及小應(yīng)用等娛樂模塊。 本軟件預(yù)期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是：第一，開發(fā)課表模塊，通過該模塊能夠?qū)牒笈_(tái)班級(jí)課表同時(shí)也能自定義編輯 用戶 的個(gè)人