【正文】 ”） 指導教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評閱教師評閱書 評閱教師評價： 一、論文（設(shè)計）質(zhì)量 論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計）水平 論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 山東科技大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 教研室（或答辯小組）及教學系意見 教研室（或答辯小組）評價： 一、答辯過程 畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要點和見解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對答辯問題 的反應、理解、表達情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生答辯過程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計）質(zhì)量 論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計）水平 論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評定成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名） 年 月 日 教學系意見： 系主任： （簽名） 年 月 日 山東科技大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 摘要 隨著計算機技術(shù)與通信技術(shù)的發(fā)展，手機已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的手機，它已經(jīng)成了集通信、娛樂等多功能為一體的微型電腦，手機游戲成了其重要的組成部分。 ：任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和 電子版，允許論文被查閱和借閱。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。 作者簽名： 日 期： 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 **科技大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 安卓簡易涂鴉板設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。本人授權(quán) 大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名： 日期： 年 月 日 注 意 事 項 （論文）的內(nèi)容包括： 1）封面（按教務(wù)處制定的標準封面格式制作） 2）原創(chuàng)性聲明 3）中文摘要（ 300 字左右）、關(guān)鍵詞 4）外文摘要、關(guān)鍵詞 5）目次頁（附 件不統(tǒng)一編入） 6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結(jié)論 7）參考文獻 8）致謝 9）附錄（對論文支持必要時） ：理工類設(shè)計（論文）正文字數(shù)不少于 1 萬字（不包括圖紙、程序清單等），文科類論文正文字數(shù)不少于 萬字。 、圖表要求： 1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準請他人代寫 2）工程設(shè)計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機繪制，所有圖紙應符合國家技術(shù)標準規(guī)范。手機作為一種全新的游戲載體正越來越被人們所關(guān)注。 本文主要是通過制作一個簡易的涂鴉板，熟悉 android 中的圖像處理技術(shù)。 簡易涂鴉板主要面向 10 歲左右的小孩使用。 關(guān)鍵字：圖像處理技術(shù)，開發(fā)環(huán)境，簡易涂鴉板，安卓手機軟件 山東科技大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 山東科技大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文） Abstract With the development of puter technology and munication technology, the mobile phone is not in the traditional sense, it has bee a microputer munication, entertainment and other functions in one, mobile game has bee an important part of it. The mobile phone as a new carrier for the game is more and more attention by people. Mobile game has bee the world39。 erase function convenient, so we don39。作為現(xiàn)代 社會中最重要的通信工具之一，移動電話也已經(jīng)逐漸被用戶接受和認可。目前新一代的智能手機平臺 Android 已經(jīng)占有絕對的市場優(yōu)勢。 Android 操作系統(tǒng)的手機在 2020 年推出，目前已安裝在眾多知名品牌手機上，包括三星，摩托羅拉， HTC，聯(lián)想，華為等。 Android 手機系統(tǒng)是最著名的開源項目之一，這個項目具有高度的集成性和開放性的特點。目前在 Android 平臺上已經(jīng)形成了豐富的應用生態(tài)平臺。在應用市場中可以顯示出眾多的手機應用軟件，用戶可以 在市場中直接購買。因為一般開發(fā)人員不精通營銷。 電子游戲是很多人的娛樂活動，從八九十年代的采蘑菇、坦克大戰(zhàn)、魂斗羅等，都是十分經(jīng)典的游戲。在過去的二十年中，隨著計算機的運算能力提高、硬件成本的降低，游戲作品中的視覺體驗已經(jīng)有了翻天覆地的變化。各種經(jīng)典的游戲也在不斷的升級換代。手機游戲（ Mobile Game 或 Wireless Game)，指的是手機用戶可以利用具有廣域無線網(wǎng)聯(lián)機功能（ CDMA 或 GPRS），隨身攜帶的移動終端設(shè)備，可以不受時間和空間的限制進行游戲。目前，流行于日韓市場的手機網(wǎng)絡(luò)游戲幾乎都有豐富的劇情，且畫面精美，具有較強的可玩性。 隨著智能手機的普及，我國的 3G 業(yè)務(wù)穩(wěn)步推進，不斷擴大和創(chuàng)新的電信商業(yè)模式、智 能移動終端的普及，這些因素使得國內(nèi)手機游戲市場自 2020 年以來一直保持著較快的發(fā)展。從 2020 年到 2020 年，移動電話用戶數(shù)的年均復合增長率能達到 %。我們可以看到，在 最近幾年，中國手機游戲市場仍然有很大的潛力。在世界上的手機已超過 10 億，而且數(shù)量還在與日俱增。手機游戲的潛在市場大過任何平臺。人們可以隨時隨地用手機，雖然手機游戲平臺，暫時還不能與游戲機或電腦相比，但人們可以不受時間和空間的限制，讓自己沉浸在自己愛好的游戲中。第三，支持移動網(wǎng)絡(luò)。手機有明顯的優(yōu)勢，但是，他也有他的自己的缺點 [2]： 山東科技大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 3 （ A）電池限制：是困擾便攜式設(shè)備的最大的問題之一。 （ B）屏幕的局限性：雖然手機現(xiàn)在朝著大屏幕，高清晰度的方向發(fā)展，但是與傳統(tǒng)游戲終端相比，似乎還是小了很多，屏幕的大小限制手機游戲的表現(xiàn)。 J2ME 作為 Java2 的一部分，在相當長的 時間中， Java 已經(jīng)成為目前最受歡迎的開發(fā)語言之一。通過 J2ME 技術(shù)開發(fā)的程序可以方便的運行在手機之中。 因為基于 Android 平臺的應用程序，大多需要在 Java 虛擬機上運行，這會降低程序的運行速度。與 J2ME 不同的是，這種程序具有更快的執(zhí)行效率，但是可移植性就差了一 些。通過近幾年的實際檢驗來看， Android 平臺的手機應用開發(fā)已經(jīng)走向成熟。這兩種優(yōu)勢吸引了大批的開發(fā)者參與其中。通過這些軟件極大的豐富了系統(tǒng)的多樣性，為用戶帶來了豐富的體驗 Android 系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)十分優(yōu)良，能夠支持大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)應用。 本文主要基于 Android 的圖像處理 技術(shù)，在 Android 環(huán)境下開發(fā)一個簡易涂鴉板游戲，這是一款簡單的涂鴉軟件，主要實現(xiàn)在一個空白畫布上面繪制圖畫的功能。簡易涂鴉板雖然開發(fā)簡單，但是意義巨大，對孩子來說，既可以學習繪畫技巧，又可以娛樂身心，方便快捷；對家長來說，不必為孩子平時的娛樂而擔心，可以節(jié)約紙張。主要通過安裝 JDK(Java Development Kit)來支持 Java 開發(fā)環(huán)境 ,然后相應的選擇 Eclipse 來做為集成開發(fā)環(huán)境 ,同時在 Eclipse 的基礎(chǔ)上 ,安裝 Android SDK 和 ADT(AndroidDevelopment Tools)插件 ,并進行相應的環(huán)境變量的配置 ,來進行 Android 的開發(fā)。 簡述 Android 是基于 Linux 內(nèi)核的軟件平臺和操作系統(tǒng) ,早期由 Google 開發(fā) ,后由開放手機聯(lián)盟 (Open Handset Alliance)開發(fā)。中間件則由負責給予設(shè)計開發(fā)者調(diào)用的函數(shù)庫 ,以及用來控制每個進程的虛擬機 Davilink 組成 。 Android（安卓），主要用于智能手機和平板電腦，由 Google 成立的 Open Handset Alliance（ OHA，開放手持設(shè)備聯(lián)盟）持續(xù)領(lǐng)導與開發(fā)中。 Android 系統(tǒng)最初由安迪於 2020 年 8 月被美國科技企業(yè) Google 收購。 2020 年末數(shù)據(jù)顯示，僅正式推出兩年的 Android 作業(yè)系統(tǒng)在市場占有率上已經(jīng)超越 稱霸逾十年的諾基亞 Symbian 系統(tǒng)，成為全球第一大智能手機操作系統(tǒng)。然而 ,并不是所有的 Android 應用程序都必須全部具備下面的幾個組件 ,可以由下面的一個或幾個組件來構(gòu)成。 （ 2） Activity：一個有生命周期的對象。這不是必須的 ,有些 Activity不顯示 UI界面。每個 Activity 都是 Activity 類的子類 ,并實現(xiàn)了一些特有的功能。用戶可以使用返回鍵使前一個 Activity 重現(xiàn)。默認情況下 ,Android會為每個應用程序