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正文內(nèi)容

20xx年河南公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試真題試卷及答案-展示頁

2024-09-05 10:52本頁面
  

【正文】 。秦漢時(shí)期,娛樂性表演又稱 “ 百戲 ” ,包括樂舞、雜技、魔術(shù)、馬戲等。 文中劃線的 “ 為此 ” 的 “ 此 ” 所指的內(nèi)容是 ( )。在我與青年人接觸中,許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,他們有志成為世界學(xué)者、國際學(xué)者,對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注。 從這段文字,我們不能推出的是 ( )。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度,從而提高教學(xué)效益。 這段文字的主旨是 ( )。 、中子一樣,都屬于基本粒子 、中子都是由夸克所組成 、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反 ,在日常生活中并不存在 : “ 道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。介子種類較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖凇? A.“ 人類或哺乳動(dòng)物的基因 ” 是 “ 目的基因 ” B.“ 表達(dá)的目的產(chǎn)品 ” 是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的 C.“ 原核生物 ” 是細(xì)菌 D.“ 沒有生物活性 ” 的目的產(chǎn)品,不能直接作為 “ 有效的藥物 ” ,介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類由 3 個(gè)夸克所構(gòu)成的強(qiáng)子。這個(gè)過程是相當(dāng)復(fù)雜 的,成本和工藝上也有很多問題。其一是細(xì)菌基因工程,它是通過原核細(xì)胞 (常用大腸桿菌 )來表達(dá)目的基因。 這段文字的主要內(nèi)容是 ( )。文、圖、動(dòng)畫、聲音等多種媒體為一體 。 這段文字的中心論點(diǎn)是 ( )。細(xì)心 的人則抓住不放,以此為追求新發(fā)現(xiàn)的端倪。只有 “ 精 ” 字當(dāng)先, “ 嚴(yán) ”字當(dāng)頭,精密地推理論證,精細(xì)地測(cè)量計(jì)算,精確地搞好試驗(yàn),才能在科學(xué)規(guī)律面前獲得 “ 自由 ” 。 、誅伐的世態(tài)無動(dòng)于衷 、誅伐的世態(tài) 、誅伐的世態(tài)無動(dòng)于衷,實(shí)質(zhì)上是怯懦或倦怠卻故作有修養(yǎng)的高明狀深為不滿 、誅伐的世態(tài)無動(dòng)于衷,實(shí)質(zhì)上是怯懦或倦怠卻故作有修養(yǎng)的高明狀 ,只允許人們遵守,不容違反。 請(qǐng)開始答題: ,見到中老年人的世故和冷漠,對(duì)明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐的世態(tài)無動(dòng)于衷,實(shí)質(zhì)上是怯懦或倦怠卻故作有修養(yǎng)的高明狀深為不滿,暗暗立下誓約乃至公開宣稱:我將來絕不愿這樣,要把青春的銳氣保持到暮年。每道題 包含一段話或一個(gè)句子,后面是一個(gè)不完整的陳述,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述。 C.“ 拿破侖學(xué) ” 的學(xué)者寫出了幾種拿破侖傳記 ( )。 ,聲勢(shì)最為浩大的,要數(shù)二月蘭了 ,天很快就暗下來了 ( )。 ,感情宣泄不急不火,語言簡(jiǎn)約通達(dá),給人親切、自然之感 ,很少露面的導(dǎo)游突然變得熱情起來,不厭其煩地游說游客燒香拜 佛和購買土特產(chǎn)品 ,而像缺電、漲價(jià)、堵車這樣的煩惱都是經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展中而產(chǎn)生的,是 “ 成長(zhǎng)的煩惱 ” 題展開廣泛的討論 ( )。單從現(xiàn)在我國 GDP 每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn),就可以拉動(dòng) 80 多萬人就業(yè)來說我們也必須保持經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭 ,這一簡(jiǎn)單事實(shí)說明了創(chuàng)作與欣賞是相互依存的 ( )。 ,就應(yīng)該是無價(jià)的,也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一 、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動(dòng) ,是堅(jiān)定不移地追求光明、追求真理的一生 ,竹博園不可不去,因?yàn)樗鼭饪s了中國五千年的竹文明史 ,沒有語病的一句是 ( )。 請(qǐng)開始答題: ,沒有語病的一句是 ( )。 頑強(qiáng) 頑強(qiáng) 倔強(qiáng) 倔強(qiáng) 二、語句表達(dá): 共 10 題。 裝扮 裝扮 裝飾 裝飾 !往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不見,在早已焦渴得干巴巴 _____的土地上,一群群壯碩挺拔的荷昂揚(yáng)如常地站立,周圍還有 _____地從地縫中鉆出尖尖角的小荷。這樣的人生也就夠了。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨 。所以見到茂密的森林,你只要無愧地做其中挺拔的一棵 。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。女詩人索德格朗言辭懇切: “ 人呵,別 _____使你們淪為乞丐的財(cái)富,給你們的孩子一點(diǎn)人類的眼睛從未見過的美吧,給你們的孩子的推開天堂之門的力量。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。 伸 展 伸展 延伸 延伸 7. 讀書是認(rèn)識(shí)自我并優(yōu)化人生的一種重要手段。只有最智慧的人才明白這個(gè)道理,不去 _____自己的全部。 修改 修改 篡改 篡改 6. 樹,并不把自己的一切呈現(xiàn)出來。上帝的目的和人類的目的原本 不同,所以你看到園丁修剪樹枝,遺傳學(xué)家隨心所欲 _____生物基因。魚的生理結(jié)構(gòu)對(duì)魚來說是合適的,它的生活目的不是為人類提供食物。 必須 必需 必須 必需 5. 古人每恨海棠無香,鯽魚多骨,覺得天地間有許多憾事。文字上面有含糊,就顯得思想還沒有透徹,情感還沒有凝練。但是在文學(xué),無論閱讀或?qū)懽鳎覀?_____有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。 填人橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。早期,人們只能手持刮刀驅(qū)除藤壺,然而效果不很理想,才過幾天,藤壺又 _____。 徜徉 徘徊 徘徊 徜徉 2. 海里有種生物叫藤壺,它對(duì)船殼 “_____ ” ,總是 _____地寄生在船殼上。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往導(dǎo)致什么都不得不舍棄。要求你從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)填空,使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。 ,涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。否則,你可能沒有時(shí)間完成后面的題目。 如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求,都將影響你的成績(jī)。 ,你才可以開始答題。 請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上嚴(yán)格按照要求填寫自己的姓名、報(bào)考部門,涂寫準(zhǔn)考證號(hào)。 20xx 年河南公務(wù)員考試《 行政職業(yè)能力測(cè)試 》 真題 試卷及答案 本項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分, 135 道題,總時(shí)限為 120 分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí),但都給出了參考時(shí)限,供你參考以分配時(shí)間。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng),這對(duì)你獲得成功非常重要: ,在題本封面上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。 ,你應(yīng)立即放下鉛筆,將試題本、答題卡留在桌上,然后離開。 ,可能有一些試題較難,因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久,遇到不會(huì)答的題目,可先跳過去,如果有時(shí)間再去思考。 。嚴(yán)禁折疊答題卡 ! 第一部分 言語理解與表達(dá) (共 35 題,參考時(shí)限 25 分鐘 ) 本部分包括三種類型的試題: 一、選詞填空:共 10題。 請(qǐng)開始 答題: 1. 有位作家說,要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它 _____的僅限于必不可少之物,不然輕則 _____無以進(jìn),重則可能壓沉自己的生活之舟。 填人橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。航海人對(duì)這種藤壺十分討厭,總想除之而后快。為此,人們耗費(fèi)多年時(shí)光進(jìn)行試驗(yàn),一直都不理想。 情有獨(dú)鐘 東山再起 一往情深 卷土重來 一往情深 卷土重來 情有獨(dú)鐘 東山再起 3. 面對(duì) “ 兩會(huì) ” 代表、委員的依法 _____ ,有的官員雖然還不能圓滿 _____ ,但都表現(xiàn)出虛心接受、認(rèn)真反思的態(tài)度。 答復(fù) 回答 答復(fù) 回答 4. 咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣 , _____這個(gè)成語的含義通常不很好。文學(xué)借文字表現(xiàn)思想情感 。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )??墒侨f物都有它們自己的理由。我們覺得世界有 _____,是因?yàn)樗槐M如人意。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。它總是謙虛地隱藏一半在地下,變成根系,從而形成了樹的深度。樹的枝條向所有方向 _____,樹葉密密麻麻敞開,只要能接收到陽光,并沒有特別的忌諱,有多少人能珍惜來自宇宙的每一點(diǎn)營養(yǎng)呢 ? 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。王冶秋先生十四遍讀《阿 Q正傳》,他的體會(huì)是: “ 第一次讀它,我們會(huì)笑得肚子疼,接著 _____其人,之后化為同情,同情上升為深思,再讀,阿 Q向自己撲來,到后來,才覺得他是一個(gè)鏡頭,也許是報(bào)警器 ??” 而我們讀書,常常是淺嘗輒止,很少深入挖掘, _____營養(yǎng)。 攝取 吸取 攝取 吸取 8. 有的名著年輕時(shí)讀過,需要重讀,用大半 生的 _____去讀,去讀出人生況味。 ” 聽說,巴黎人走路頭抬得高高的,因?yàn)樗麄兒竺媪⒅R浮宮 (法國最大的博物館 )。 積聚 積累 積聚 積累 9. 人生不在于成就了多大的事業(yè),而重在做好了什么。見到無垠的藍(lán)天,你只求無愧地做云中 _____的一朵。雖是一朵,卻能 _____藍(lán)天。 填人橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。要求你從語詞、語氣、語序、語法結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行分析,作出判斷和選擇。 ,讓人看得眼花繚亂 ,進(jìn)一步提高產(chǎn)品效益,曲沃縣正在繼續(xù)抓技術(shù)培訓(xùn)工作 “ 國際家庭日 ” 的目的,是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題,提高家庭問題的警覺性,促進(jìn)家庭的和睦與幸福 ,無論考查哪種文體,我們都得在切切實(shí)實(shí)提高自己的語言表達(dá)能力上下功夫 ( )。 ,將建造當(dāng)年航海寶船工廠的遺址,預(yù)計(jì)兩年完成一期工程 ,是為突出一尊高大的棕色的銅像,慈祥的面部閃著光亮,含著微笑,這尊全身立像正是周恩來同志生前習(xí)慣站立的英偉之姿 是世界通用的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。 ,是指出廠后直接銷出或經(jīng)專用運(yùn)輸車送到銷售商手中,其行駛里程幾乎為零 ,標(biāo)志著人類對(duì)腦科學(xué)的探索、對(duì)人腦生理和病理的研究進(jìn)入了嶄新的水平 ,紀(jì)律是很難管住生命和生理需要的,只有崇高的信仰才可抑制非分的欲望和非禮的行為 、長(zhǎng)一智,重蹈覆轍的前提,一個(gè)人要想少犯錯(cuò)誤,必須做到這一點(diǎn) 、表意明確的一項(xiàng)是 ( )。 ,囑咐他們說,在新學(xué)期里一定要重視學(xué)生的思想工作 ,稱它 “ 甲天下 ” 實(shí)不為過 《百 歲壽星風(fēng)采》,昨日正式與讀者見面 ( )。 、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道,在場(chǎng)的專家驚嘆不已 ,他就獲得了真正的 解脫 ,電腦漸漸走進(jìn)普通百姓的家庭 ( )。 、河流、湖泊適于保存動(dòng)植物的遺體 ,藏青色是 “ 吉祥色 ” ,有助于考出高分 三、片段閱讀:共 15題。注意:答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。 句中 “ 對(duì) ” 這個(gè)介詞所管的對(duì)象是 ( )。沒有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣,就不能取得任何科學(xué)成就。科學(xué)研究中,在同一現(xiàn)象面前,粗心的人不以為然,或視而不見 。這粗心與細(xì)心,差距如天上地下。 ,只允許人們遵守,不容違反 ,粗心與細(xì)心,差距如天上地下 ,必須具有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣 ,具有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神的人是舉不勝舉的 ,與 19世紀(jì)的報(bào)刊和 20世紀(jì)的廣播、電視不同的是:跨越時(shí)空,全球一網(wǎng),信息無限,時(shí)效更快 。每個(gè)人可選 擇自己所需要的內(nèi)容,發(fā)表意見,每一個(gè)新聞機(jī)構(gòu)甚至個(gè)人都可以隨時(shí)向全世界發(fā)布新聞。 、跨越時(shí)空、全球一網(wǎng) 、廣播和電視的作用 。然而不少人類或哺乳動(dòng)物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá),或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒有生物活性,必須經(jīng)過一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。 從這段文字我們不能推出的是 ( )。普通介子則由一正一反的 2個(gè)夸克構(gòu)成。 根據(jù)這段文字, 下列說法錯(cuò)誤的是 ( )。 ” 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常??吹接行└咧巧痰娜藚s沒有獲得成功,究其自身原因,多發(fā)生在人格的殘缺和扭曲上。 ,道德比智慧對(duì)人更重要 ,但絕不可以缺乏道 德 ,而道德的缺陷不可填補(bǔ) ,常可帶來智慧上無可彌補(bǔ)的缺陷 、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及尋音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教學(xué),令畫面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。 ,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā) 揮很大作用 、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果 世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中 ,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等 、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件,都會(huì)影響中國的科技發(fā)展。為此,我要求他 們多研究中國的重大問題。 、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件,都會(huì)影響中國的科技發(fā)展 ,對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注 29.“ 戲 ” 字在幾千年前的商周鐘鼎文中就出現(xiàn)了,意思是指一種祭祀性儀式。后來,娛樂性的玩耍也叫 “ 游戲 ” ,
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