【正文】 答辯時(shí)回答問題錯(cuò)誤很多，對(duì)原則性問題經(jīng)啟發(fā)仍不能正 確回答。 中等 (1)工作較努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)一般； (2)基本上能按時(shí)按量獨(dú)立完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上基本正確，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力； (3)論文 (設(shè)計(jì)說明書 )完備，內(nèi)容基本正確，概念較清楚，書寫較工整，圖紙齊全，符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)； (4)答辯時(shí)基本上能正確地回答問題。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 五級(jí)記分制的基本標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀 (1)工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)好； (2)能按時(shí)按量?jī)?yōu)異 地完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，能熟練運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力，在某些方面有獨(dú)到見解； (3)論文 (設(shè)計(jì)說明書 )完整，內(nèi)容正確，概念清楚，條理分明，文字通順，書寫工整，圖紙齊全、整潔，符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)； (4)答辯時(shí)能熟練地、正確地回答問題。 六、成績(jī)?cè)u(píng)定 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)一般采取五級(jí)記分制（優(yōu)、良、中等、及格和不及格）。 對(duì)優(yōu)秀和成績(jī)差及有異議的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），各學(xué)院答辯委員會(huì)可酌情組織二次答辯。 每位學(xué)生答辯時(shí)間為：學(xué)生自述 1520 分鐘，教師提問 1520分鐘。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，學(xué)生必須進(jìn)行答辯。評(píng)閱人應(yīng)是答辯小組中具有指導(dǎo)資格的教師，學(xué)生的指導(dǎo)教師不擔(dān)任其評(píng)閱人。請(qǐng)校外人員參加，須事先經(jīng)主管教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。答辯小組人數(shù)以 35 名為宜。 五、答辯 各學(xué)院成立答辯委員會(huì)，下設(shè)若干答辯小組。如需發(fā)表，必須在保守國(guó)家秘密的前提下，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦 、教研室主任 批準(zhǔn)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果、資料應(yīng)于答辯結(jié)束后按規(guī) 定要求裝訂好后交指導(dǎo)教師。否則畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按不及格處理。累計(jì)缺席時(shí)間達(dá)到全過程 l／ 4 者，取消答辯資格，成績(jī)按不及格處理。 遵守紀(jì)律，保證出勤，因事、因病離崗，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，否則作為缺席處理。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師的出差，確因工作必須出差， 2 周內(nèi)的需經(jīng)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)，超過 2 周報(bào)教務(wù)處審批，并事先向?qū)W生布置好任務(wù)，同時(shí)委 托他人代為指導(dǎo)。 (8)經(jīng)評(píng)閱人評(píng)閱后，指導(dǎo)教師將全部材料和修改意見反饋給學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯前準(zhǔn)備。 (7)答辯前，檢查學(xué)生完成任務(wù)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。 (5)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文或設(shè) 計(jì)說明書。 (3)配合教研室 和學(xué)院進(jìn)行前期、中期和后期的檢查。 為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，指導(dǎo)教師的具體任務(wù)： (1)按規(guī)定選擇課題，報(bào)教研室和學(xué)院待批。助教不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），各教研室可有計(jì) 劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)教師工作。重視和加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)；重視學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。 每年畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束后，學(xué)校組織專家對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量進(jìn)行抽樣分析檢查。 答辯結(jié)束后一周內(nèi)，各學(xué)院分別按學(xué)生總數(shù)的 3%報(bào)送校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。答辯小組組織學(xué)生答辯，答辯結(jié)束后，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)經(jīng)答辯委員會(huì)審定。 答辯前 10 天，學(xué)生上交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部材料，由指導(dǎo)教師進(jìn)行答辯資格審查，同時(shí)寫出評(píng)語(yǔ)，交評(píng)閱人評(píng)閱。每年 6 月上、中旬為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯時(shí)間，具體日期按校歷表執(zhí)行。 (3)后期：指導(dǎo)教師根據(jù)任務(wù)書及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求，檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況，組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文字材料、圖紙的質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及軟、硬件成果的驗(yàn)收，全面審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的定稿，提出最后修改意見。 (2)中期：指導(dǎo)教師檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度和質(zhì)量，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初稿進(jìn)行認(rèn)真全面的審閱，提出修改意見。 (1)前期：指導(dǎo)教師檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題進(jìn)行的必要條件是否具備、進(jìn)度計(jì)劃是否合理，審定學(xué)生擬定的論文提綱、開題報(bào)告或設(shè)計(jì)方案，并提出具體意見和建議。特 殊情況由各學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。指導(dǎo)教師一般由講師以上職稱的教師擔(dān)任。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前，各學(xué)院必須進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員。 指定指導(dǎo)教師 學(xué)院根據(jù)學(xué)生選題方向指定指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師確定后，安排指導(dǎo)教師與學(xué)生見面。 二、工作程序 l、確定題目 每年 11 月底前，各學(xué)院向?qū)W生公布下屆畢業(yè)生課題方向和題目 ，并說明題目來源、內(nèi)容、難易程度、工作量大小及所具備的條件等。 外文應(yīng)用能力。 研究方法和手段（計(jì)算機(jī)等）的運(yùn)用能力。 文獻(xiàn)資料查閱應(yīng)用能力。為了規(guī)范我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，全面提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定本規(guī)程。 請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行本通知精神，并將執(zhí)行中的有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告我部高等教育司。要及時(shí)總結(jié)、宣傳和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）工作質(zhì)量的不斷提高。改善實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)及工作條件，為做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。對(duì)高職高專學(xué)生要加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，加強(qiáng)過程監(jiān)控，嚴(yán)格考核，采取評(píng)閱 、答辯、實(shí)際操作等形式，檢查和驗(yàn)收畢業(yè)設(shè)計(jì)成果。 五、高職高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)其職業(yè)性和崗位性 高職高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)要與所學(xué)專業(yè)及崗位需求緊密結(jié)合，可以采取崗前實(shí)踐和畢業(yè)綜合訓(xùn)練等形式，由學(xué)校教師與企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員共同指導(dǎo)，結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際選題，確定訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)要求。 四、要加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的學(xué)風(fēng)建設(shè) 要通過各種途徑和方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育，使學(xué)生理解畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的和意義，充分認(rèn)識(shí)到做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）對(duì)自身思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作能力和綜合素 質(zhì)的提高具有深遠(yuǎn)的影響。要通過建立制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制，從嚴(yán)治教，明確指導(dǎo)教師的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使其集中精力完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。 三、要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的管理工作 當(dāng)前，要重視解決指導(dǎo)教師的數(shù)量和水平不適應(yīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作需要的問題。要根據(jù)不同專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)和條件，研究建立有效的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量管理模式和監(jiān)控制度。 二、要加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)管理工作 各類普通高等學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化和完善畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)范化要求與管理，圍繞選題、指導(dǎo)、中期檢查、評(píng)閱、答辯等環(huán)節(jié)，制定明確的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的 質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平，學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)范 教 務(wù) 處 2021年 3月 目 錄 教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知 .................................1 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作管理規(guī)程 ..................................................................................................4 宜春學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）盲審抽檢辦 法 ...............................................................12 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書與畢業(yè)論文撰寫的規(guī)范化要求 ...................................................................14 宜春學(xué)院畢業(yè)論文封面 ...........................................................................................................21 宜春學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 .......................................................................................22 宜春學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 ...................................................................................32 宜春學(xué)院 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯資格審查表 .......................................................34 宜春 學(xué)院 屆本科生在校外從事畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）登記表 .......................................37 宜春學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題審批表 ...................................................................38 宜春學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱人評(píng)審表 ...........................................................................................39 宜春學(xué)院畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)審表 ...........................................................................................40 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) .......................................................................................................................41 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) ...................................................................................42 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱人評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) .......................................................................................43 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) ...........................................................................................43 宜春學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)單 .......................................................................................47 學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦匯總表 ...............................................................................48 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作總結(jié) ...............................................................................................50 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存檔文件 ...................................................................................................51 教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知 教高廳〔 2021〕 14 號(hào) 各省 、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校： 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《 20212021 年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，辦好讓人民滿意的教育，切實(shí)把提高教育質(zhì)量放在重中之重的位置 ，實(shí)現(xiàn)高等教育的持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)普通高等學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作的新要求，現(xiàn)就加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作有關(guān)要求通知如下： 一、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的重要意義 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合