最新景區(qū)文明旅游倡議書(shū)(12篇)-展示頁(yè)
2025-08-12 02:14本頁(yè)面
【正文】 之六，而人類(lèi)的生活面積只有十分之一。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。所以希望校長(zhǎng)能在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所，而且可以讓我們六年級(jí)的學(xué)生去打掃，那不就好了嗎?望校長(zhǎng)能采納我的意見(jiàn)。有時(shí)，老師一拖課，那上廁所可就來(lái)不及了。因?yàn)槲覀儧](méi)次上廁所都要去門(mén)口的那個(gè)廁所。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒，那可就慘嘍!而且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來(lái)，一不小心，就會(huì)把衣服掛破，我可是親身體驗(yàn)過(guò)的。希望校長(zhǎng)能請(qǐng)一些工人把欄桿刷幾層漆，也使欄桿變得更加美觀。如以下幾點(diǎn)：一：欄桿。親愛(ài)的朋友們，南京是博愛(ài)之都、文明之城，南京的文明與和諧，需要你我共同創(chuàng)建。游玩時(shí)不追逐打鬧，園區(qū)內(nèi)人多時(shí)不要擁擠，主動(dòng)疏散。講文明講禮貌，互幫互助，以禮相待，以誠(chéng)化人。維護(hù)景區(qū)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。希望大家響應(yīng)我們的倡議，與文明同行，以文明之舉讓園林美景更加絢麗多彩!倡議人：日期：__年__月__日景區(qū)文明旅游倡議書(shū)篇二親愛(ài)的游客朋友們：南京有“六朝古都”之稱(chēng)、“龍?bào)椿⒕帷敝u(yù)。倡導(dǎo)文明游園，宣傳文明游園，制止不文明行為。注意飲食、飲水及人身安全。遵守景區(qū)公共秩序，有序排隊(duì)，文明行路，文明乘車(chē)，文明停車(chē)。當(dāng)您迎著和煦的春風(fēng)踏青賞景時(shí)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的生態(tài)環(huán)境、維護(hù)景區(qū)的美麗與潔凈，做到環(huán)保綠色游園，遵守以下約定：愛(ài)護(hù)景區(qū)設(shè)施，不踐踏花草，不攀爬樹(shù)枝，不采摘花朵。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。最新景區(qū)文明旅游倡議書(shū)(12篇)最新景區(qū)文明旅游倡議書(shū)(12篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。景區(qū)文明旅游倡議書(shū)篇一南京有“六朝古都”之稱(chēng)、“龍?bào)椿⒕帷敝u(yù)。維護(hù)景區(qū)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。講文明講禮貌，互幫互助，以禮相待，以誠(chéng)化人。游玩時(shí)不追逐打鬧，園區(qū)內(nèi)人多時(shí)不要擁擠，主動(dòng)疏散。親愛(ài)的朋友們，南京是博愛(ài)之都、文明之城，南京的文明與和諧，需要你我共同創(chuàng)建。當(dāng)您迎著和煦的春風(fēng)踏青賞景時(shí)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的生態(tài)環(huán)境、維護(hù)景區(qū)的美麗與潔凈，做到環(huán)保綠色游園，遵守以下約定：愛(ài)護(hù)景區(qū)設(shè)施，不踐踏花草，不攀爬樹(shù)枝，不采摘花朵。遵守景區(qū)公共秩序，有序排隊(duì)，文明行路，文明乘車(chē)，文明停車(chē)。注意飲食、飲水及人身安全。倡導(dǎo)文明游園，宣傳文明游園，制止不文明行為。希望大家響應(yīng)我們的倡議，與文明同行，以文明之舉讓園林美景更加絢麗多彩!倡議人：日期：xx年xx月xx日景區(qū)文明旅游倡議書(shū)篇三尊敬的張校長(zhǎng)：您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在八小已經(jīng)生活了六年，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有些需要改進(jìn)的地方。因?yàn)榱昙?jí)教學(xué)樓上的欄桿都生銹了，有時(shí)趴在上面，上面的鐵銹就會(huì)沾在衣服上，很難洗。還有是欄桿的安全，有時(shí)那些欄桿壞了后，就用鐵絲在那兒拴著，有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后，有很大的間隙。二：希望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。而且，一上完廁所，就上課了，沒(méi)有太多的課外時(shí)間。還沒(méi)到廁所呢，上課鈴就響了，我們趕緊加快步伐，朝教師奔去。此致敬禮!孟忻怡景區(qū)文明旅游倡議書(shū)篇四建議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：地球是我們生存的家園。本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的。有
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