【正文】 出了最有力的步伐，雖然又苦又累，期間也有同學(xué)昏倒，或是不舒服，但仍然沒(méi)有人退縮，稍微休息又馬上回到了隊(duì)伍中和大家一起訓(xùn)練。以前覺(jué)得初中高中的軍訓(xùn)已經(jīng)夠苦夠累了，但是從進(jìn)入xx大學(xué)來(lái)也讓我們體會(huì)到了真正的軍訓(xùn)生活。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。還記得有些同學(xué)在歌詠比賽時(shí)唱歌賣力到一首歌下來(lái)嗓子都啞了，有些同學(xué)真的做到了“輕傷不下火線”我感動(dòng)不已，為我們集體的凝聚力而感動(dòng)，為同學(xué)的團(tuán)結(jié)而感動(dòng)，這些都是我在軍訓(xùn)生活中最美好的回憶，也是我在大學(xué)生活中最美好的回憶，更是我一生中最美好的回憶。軍訓(xùn)并不是枯燥無(wú)味的，軍訓(xùn)時(shí)的歌詠比賽、隊(duì)列評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、分列式匯演、安全知識(shí)講座、消防知識(shí)講座、參觀和平廣場(chǎng)、觀看現(xiàn)實(shí)教育題材電影等等。有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。就像教官叫我們唱的歌兒一樣“軍中的男兒也有情”，我們和教官的這種情誼是無(wú)法言表的，只在心里感謝這些鐵血漢子教會(huì)我們的一切，并希望他們?cè)谝院蟮能娐蒙钪幸宦纷吆谩ｋm然感覺(jué)很累，但是很多的時(shí)候我們是快樂(lè)的，每次短短的休息間隙我們都能和教官一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。每次軍訓(xùn)完都會(huì)舍不得和教官分開(kāi)，這次也不例外。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。在我感到很累的時(shí)候，這些可愛(ài)的人們一直就陪在身邊，讓我可以有一個(gè)依靠的肩膀，每當(dāng)那時(shí)，我總覺(jué)得有這么多可愛(ài)的同學(xué)真的是很幸福的事!軍訓(xùn)是具有強(qiáng)有力的凝聚力的.，站在隊(duì)列里就是這個(gè)團(tuán)體的一份子，在做好自己的同時(shí)更需要與他人協(xié)調(diào)，這樣才能使整體效用最大化。一句關(guān)懷的話語(yǔ)、一個(gè)燦爛的微笑當(dāng)然軍訓(xùn)并不僅僅是“苦”和“累”。每當(dāng)我們大家在一起做一個(gè)動(dòng)作時(shí)，做得不怎么整齊時(shí)，教官就會(huì)很生氣的罰我們，讓我們做正步定位，保持蹲姿幾十分鐘，等等。第三還是服從。嘴里，鼻子里，而身為一個(gè)軍人，首先，要做到的三條就是：第一，服從。不過(guò)這還要?dú)w功于教官的仁慈。萬(wàn)一被看見(jiàn)了，就裝出一副很無(wú)辜的小樣以免挨批。時(shí)常我會(huì)在游戲中搞點(diǎn)小聰明，比如偷懶什么的。這次是大一新生都必須加入的一個(gè)“游戲”——軍訓(xùn)。時(shí)常記起一位老師的話“一切皆有可能”，是的，在答案還是未知數(shù)之前，什么都是可能發(fā)生，我不需要操之過(guò)急。因?yàn)槲疑钪磺袑o(wú)法阻攔我去追尋夢(mèng)的方向。不管怎么樣，這都是我生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)銘記的人生。痛，為我的人生開(kāi)始邁入了另一個(gè)屬于自己的階段，需面對(duì)種種苦難，自己踏出的每一步都得達(dá)內(nèi)而后行，因?yàn)檫@關(guān)系到我的一生。軍訓(xùn)后，它像一個(gè)大繭，我們?cè)谶@里面煎熬，但是同時(shí)也在蛻變，當(dāng)它再次打開(kāi)的時(shí)候，我們已經(jīng)徹底的改變了自己的樣子！在艱苦中潰散，在努力中重生，我們的意志已經(jīng)改變了，我們成為了名副其實(shí)的大學(xué)生！盡管現(xiàn)在軍訓(xùn)的氣氛已經(jīng)在生活中逐漸的散去，但是軍訓(xùn)的氣質(zhì)卻深深的沉淀在了我們的身體里，我們牢記這這場(chǎng)訓(xùn)練，約束著自己前進(jìn)的方向。我們明白軍訓(xùn)的苦累是必須的，我們總是將這種苦累帶來(lái)的負(fù)面情緒放在教官的身上。而我們對(duì)教官的感情，也只有在離開(kāi)的時(shí)候才被我們所發(fā)覺(jué)。但是最重要的，果然還是我們?cè)谶@場(chǎng)訓(xùn)練中所收獲的團(tuán)結(jié)！因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們互相鼓勵(lì)，因?yàn)橛辛送榈墓膭?lì)，我們才能堅(jiān)持到現(xiàn)在！在這樣的努力下，我們的體質(zhì)，我們的責(zé)任感，還有我們的__班一條心的團(tuán)結(jié)！都隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行而變得更加深刻，更加的堅(jiān)韌！軍訓(xùn)后的現(xiàn)在，我們終于明白了軍訓(xùn)的意義。軍訓(xùn)結(jié)束了！軍訓(xùn)結(jié)束的消息，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些太過(guò)突然，甚至可以說(shuō)是意外！就好像突然得到了之前一直求而不得的東西一樣，這突如其來(lái)的空閑，突如其來(lái)的輕松，讓之前還是“水深火熱”的我們實(shí)在是一下子接受不了。當(dāng)我們的意志越堅(jiān)定，時(shí)間就越脆弱。軍訓(xùn)的第一天，我們被勸阻看了20多天的軍訓(xùn)。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì) 大學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì) 大學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇一時(shí)間真的像流水。但是當(dāng)我們站起來(lái)，在陽(yáng)光下拼命訓(xùn)練，這種“流水”消失的越來(lái)越快。轉(zhuǎn)眼間，我們的意志如鋼鐵般團(tuán)結(jié)，但時(shí)間卻被烈日“蒸發(fā)”了。但是我們是知道的，我們已經(jīng)憑借自己的意志突破了這場(chǎng)訓(xùn)練，成功完成了軍訓(xùn)的目標(biāo)！這二十多天的軍訓(xùn)里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，鍛煉出了毅力。軍訓(xùn)結(jié)束的今天，我們才看清了教官對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我們的_教官離開(kāi)時(shí)，不少的同學(xué)已經(jīng)哭成了淚人。但是只有在結(jié)束的時(shí)候，我們才能看清，在整場(chǎng)軍訓(xùn)中，教官也是最關(guān)心我們的人！軍訓(xùn)前，它就像一場(chǎng)刀山火海，讓我們畏懼。心中的軍訓(xùn)，永遠(yuǎn)都在進(jìn)行！我們筆直的身姿用遠(yuǎn)面朝前方！現(xiàn)在不會(huì)變，四年后的今天也不會(huì)改變！大學(xué)的四年，我會(huì)以的決心去想你發(fā)起挑戰(zhàn)！我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)這四年！學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇二轉(zhuǎn)眼間，十四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，它既讓我痛苦，也使我快樂(lè)。樂(lè)，為我的大學(xué)生活開(kāi)始了，可以去追求我需要的東西，可以領(lǐng)略知識(shí)的淵博，那是我所向往的。站在隊(duì)伍中的我顯得那么渺小，沒(méi)有哪一點(diǎn)可能值得自豪，可我卻始終在微笑。在這片陌生的土地上，我的夢(mèng)想將重新開(kāi)始了新的起航。從我理想綻放的開(kāi)始，我就決定讓自己去接受一切挑戰(zhàn)。我很固執(zhí)地將它看作為游戲，因?yàn)槲也幌胨^(guò)乏味與枯燥，不過(guò)我好像不太乖，沒(méi)有好好地遵守游戲規(guī)則。如果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)就幸災(zāi)樂(lè)禍好半天。這是我們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常有的伎倆，用這樣的方法來(lái)應(yīng)付教官效果也是不錯(cuò)的。軍訓(xùn)中有苦，有累，每次軍訓(xùn)下課后，整個(gè)人就像一個(gè)泄了氣的身子，也要將腰桿挺得直直的，而每當(dāng)我們踢正步的時(shí)候，做到力度與速度并存時(shí)，使勁的跺腳，那些不甘落寞的塵土，總會(huì)興奮的飛向空中，飛向我們的眼里。第二，服從。所以我們只有讓那些討厭的家伙隨意的飛入我們的身體中，嗆得我們流出眼淚，因?yàn)檐娏钍且粋€(gè)軍人的第二生命。而教官每次總會(huì)罰我們好幾十分鐘，到最后腿麻得沒(méi)有知覺(jué)，手僵得不能動(dòng)時(shí)，才讓我們起來(lái)，雖然明知道教官一切都是為了我們的，但我們?cè)谛睦镞€會(huì)偷偷的詛咒教官不近人情，多半的學(xué)生對(duì)教官敢想不敢言。在與同學(xué)、教官相處的一個(gè)星期里，我感到了無(wú)比的快樂(lè)和充實(shí)，與以往不同。就像剛開(kāi)始走正步的兩天大家走得都不太整齊，有的快有的慢，經(jīng)過(guò)幾天不斷的聯(lián)系，我們二連整體得到了很大提高，踏起正步來(lái)有序有力，最后得到了營(yíng)長(zhǎng)和團(tuán)長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)我們齊步踏過(guò)閱兵式主席臺(tái)的時(shí)候，我在心里為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)鼓掌。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。有一種幸福叫先苦后甜，有一種快樂(lè)是苦中作樂(lè)。忘不了帥氣的營(yíng)長(zhǎng)，柯連長(zhǎng)可愛(ài)的酒窩，周連長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)，忘不了我們?cè)谑鼙頁(yè)P(yáng)后一起鼓掌加油，暮色下和教官一起軍歌嘹亮，一連串幸福的剪影已在腦海里定格。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不知道片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇三初到大學(xué)，我們的第一堂課