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學(xué)校頒獎典禮音樂學(xué)校頒獎典禮致辭(大全8篇)-展示頁

2025-08-11 16:35本頁面
  

【正文】 的另類探索,啟迪人們更大膽地去研究和追溯;我也記住了屈云飛老師的深情和細(xì)膩,記住了劉景麗的工整和得體,記住了文瓊鋒老師在皇帝的新裝中培養(yǎng)了優(yōu)秀的演員,記住了張昌黎老師在禮儀課程中勇于讓學(xué)生來挑自己的刺,記住了倪紅梅的快人快語。我看到了一個普通教師不普通的情懷。這次活動,我有很多感動,現(xiàn)在和大家分享。他們紛紛表示,將孩子交給你們,我們放心!我在籌劃這次比武的時候,不僅僅是想進(jìn)行一次簡單的比武,而是想通過比武推進(jìn)學(xué)校的教研教改,樹立一種良好的風(fēng)尚,同時也向社會展示云龍學(xué)校教師的風(fēng)采,讓家長和百姓感受云龍,喜歡云龍,進(jìn)而自覺地宣傳云龍。鎮(zhèn)一中和鎮(zhèn)明德小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校有這樣的教師和這樣的平臺羨慕不已。因?yàn)槲覀儾坏埩丝h教研室的領(lǐng)導(dǎo),也邀請了中心校的領(lǐng)導(dǎo),還邀請了部分家長代表。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)校頒獎典禮音樂 學(xué)校頒獎典禮致辭(大全8篇)學(xué)校頒獎典禮音樂 學(xué)校頒獎典禮致辭(大全8篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。學(xué)校頒獎典禮音樂篇一老師們:大家好!我們學(xué)校的課改教學(xué)比武今天已經(jīng)落下帷幕了,雖然是我們學(xué)校的教學(xué)活動,但是牽動了方方面面。對于教師們上的課,我只想將領(lǐng)導(dǎo)和家長的評價告訴大家,縣教研室的兩位主任說,他們走過很多很多地方,聽過看過無數(shù)不同形式的課,沒有想到,在黎家坪這個小鎮(zhèn)的云龍學(xué)校有這么齊全這么優(yōu)秀的課改展示課,讓他們大開眼界;中心校的領(lǐng)導(dǎo)說,在黎家坪鎮(zhèn)沒有那所學(xué)校能夠像你們學(xué)校一樣,所有教室都有多媒體,沒有那所學(xué)校像你們這樣重視課改,沒有那所學(xué)校像你們這樣有這么好的平臺,沒有那所學(xué)校有像你們這么多的敬業(yè)、堅(jiān)持課改的群體。我們的家長們聽了課,參觀了校園、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行了交流,特別地,有一個家長連忙從深圳趕回來,頭天晚上11點(diǎn)多才到,第二天準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校,支持學(xué)校工作。目前看,這個目的基本達(dá)到。第一個感動是,學(xué)校不少沒有參賽的老師非常關(guān)懷這次活動,非常關(guān)心參賽老師,出主意的出主意,提供幫助的提供幫助,或修改教案、或協(xié)助制作課件,或出借電腦,或組織學(xué)生,這不僅僅是一份朋友之情,而是一份事業(yè)情、一份愛校情,一份奉獻(xiàn)情!第三個感動是,我們各個部門的配合,非常默契,不講條件,不講名利,不講繁瑣,不怕困難,如果以后我們都可以如此,何愁做不成事情!第四個感動是,美術(shù)老師汪迎飛,接受任務(wù)是更新宣傳窗內(nèi)容,書寫運(yùn)動場的標(biāo)語,他沒有一點(diǎn)遲疑,沒有講一句價錢,每一項(xiàng)都是他一筆一劃動手弄出來的,特別地,他在冒雨書寫運(yùn)動場標(biāo)語的時候,我去問他,不要弄感冒了,否則我不好向你家人交代,他說,沒事的,我保證完成任務(wù)。第五個感動是,我們的參賽教師,認(rèn)真、敬業(yè)、積極、愛校,學(xué)校網(wǎng)上不了,去外面;學(xué)校沒有制作課件的環(huán)境,自己請人弄,學(xué)校沒有專門的電腦,找人借,他們絕對不是簡單地為了個幾等獎,而是一種責(zé)任,一種愛心,一種奉獻(xiàn),一種可貴的上進(jìn)之心。老師們,要提高教學(xué)質(zhì)量,要面向全體學(xué)生,我們就要像這些參賽教師一樣,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,先讓學(xué)生成為課堂的主人,讓活動成為課堂的中心。我這個人,就是個性情中人,重感情,重道義,重工作。涂:我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。蔡:這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹?!靶S嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽,歷經(jīng)數(shù)月,即將落下帷幕。涂:參加征文大賽的同學(xué)們,用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心,向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。在演講、誦讀同學(xué)的口中,大運(yùn)村恬靜幽雅,uu笑容燦爛,春繭在傾聽海浪的淺吟低唱,水晶館熠熠生輝。深切悠長的鵬城贊歌,繞梁深圳灣畔。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!韓:深圳市教育局長郭雨蓉女士。韓:對大家的到來,我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!第三板塊:領(lǐng)導(dǎo)致辭涂:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!謝:各位老師,心愛的同學(xué)們!韓:“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎典禮——合:現(xiàn)在開始。大家歡迎!第四板塊:誦讀表演(1)1.《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)(蔡、謝同上)蔡:是你,把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個藍(lán)色的夢想。謝:是你,讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞。謝:作為深圳人,作為大運(yùn)會的小主人,我們早已用稚嫩的小手栽下承諾:要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來!蔡:請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鳥語,栽下了幸福,栽下了歡樂,這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。下面,請關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。是的,歡樂的uu,簇?fù)泶盒Q橫臥。謝:這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面啊!這說明,深圳,這個年輕而美麗的城市,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接來自世界各地的朋友。韓:沒有關(guān)系。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國,我有母語》以后,就會明白了。蔡:朱老師他們的誦讀,令人熱血沸騰。從他們的聲音里,我聽到了每個中國人,為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富……”涂:你的朗讀水平不低哦!不過,一個人讀,很難讀出那種恢弘的氣勢。蔡:好的!有請龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!5.《炫彩大運(yùn),絢麗青春》鄭 興 羅湖濱河中學(xué)(韓、謝同上)韓:欣儒同學(xué),剛才的《少年中國說》,最讓你激動的是哪幾句?謝:“少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國人感慨萬千。韓:是的。第五板塊:頒獎(韓、涂同上)涂:下面將要進(jìn)行的是,中國移動“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎儀式。涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座第六板塊 誦讀表演(2)1. 《月之韻》南山央校(韓、涂)韓:在迎大運(yùn)誦讀活動中,深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外,還把此項(xiàng)活
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