【正文】 沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學習上你自覺認真。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!4你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。3你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。處處遵守紀律，但依舊天真活潑。嚴格要求同學，但從不板起面孔。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。成績總是保持優(yōu)良。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。3在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。3你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希你戒驕戒躁，力爭上游。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!3你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。2你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。但可后不太喜歡活動。2你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。好學生。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位。2你是一個機靈、頑皮的男孩。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。2你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!2你是一個文靜、懂事的女孩。1你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。1你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!1你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。處處遵守紀律，但依舊天真活潑。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。1你是一個懂事、聰明能干的孩子。1你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好每日一讀，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。三年級小學生評語。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。你是一個好動的男孩。你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學習勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。老師相信你會努力的。課堂上，你積極思考大膽舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。老師看好你!8) 劉露紅你是個特別的女孩子，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。7) 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，聰明的腦瓜，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。老師和同學都喜歡你。6) 可愛聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務(wù)。在班級里，你扮演著一個大姐姐的角色，照顧和管理著很多的學生，在這里，老師由衷的謝謝你。今后要更嚴格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學生。同學喜歡你，因為你是“好榜樣”。老師喜歡你，因為你是老師的“好學生”。加油，只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依賴爸爸。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學生感到自豪。2) 課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖，也是老師的得力助手。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。你尊敬老師，團結(jié)同學。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。2023年三年級學生評語(通用11篇)2023年三年級學生評語(通用11篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。三年級學生評語篇一1) 在老師的眼中，你是個懂事，聽話，內(nèi)向的好孩子。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。老師希望你膽子更大一點，不懂多問，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍，增長更多的知識。3) 天真善良、活潑可愛的你，在學校里，你能團結(jié)同學，遵守紀律。只有付出，才會有收獲。4) 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”。學習勤勤懇懇，成績名列前茅。5) 懂事，好學是你最大的優(yōu)點。你很好學，上課總是專心聽講，只要堅持，老師相信你會進步很快的。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你，讓自己的目標更高些，更遠些。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力，但是學習不夠刻苦。加油!9) 在學校里，你遵守紀律，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好。課后，假如你能及時完成作業(yè)，及時鞏固復習，你的成績會更好的。三年級學生評語篇二你是一個忠厚、老實的男孩。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。1你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。平時學習認真，成績優(yōu)良。1你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。1你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿。平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!1你是一個文靜、乖巧的女孩。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。希望今后再接再厲，學習更上一層樓。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生 增添光彩。2你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!2你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。希你再接再厲，乘勝前進。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的39。2你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。3你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。3你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。希望今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己!3你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。3你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿。喜歡打抱不平，但從不稱王霸道。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。4在老師眼里，你是個不善多言的孩子。希望你以后上課要積極舉手，大膽