【正文】 能量，去進(jìn)行人生的創(chuàng)造。無(wú)論是自主還是自信，必然要落腳到行動(dòng)上，落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上，落腳到充滿希望、精神激昂的人生開(kāi)拓中。第三，自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉，自己勉勵(lì)自己，自己鼓舞自己，自己激勵(lì)自己。懷有自信心的人，才會(huì)堅(jiān)持自主意識(shí)，堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開(kāi)發(fā)。相反，充分信任同志，充分信任環(huán)境的人，才會(huì)有真正的自信。自信的本質(zhì)是一種自我宣誓式的決心。自信不是自高自大，孤芳自賞，自信是建立在對(duì)自己全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的。信心就是力量，力量來(lái)源于信心。自信的人才能自主，才不對(duì)別人抱有幻想。同時(shí)，也只有做到自立自強(qiáng)，才能贏得友誼和援助。當(dāng)然，我們說(shuō)的自主絕不是自我封閉，而是強(qiáng)調(diào)矛盾的主要方面在自身，主要責(zé)任在自身。所以，自強(qiáng)規(guī)范不但要求自己，也要求別人不越俎代庖。自己的利益自己爭(zhēng)取，不求別人代辦，不求別人恩賜。自強(qiáng)道德規(guī)范，也就是孔子反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“求諸己”。解放后，中國(guó)人民繼承了自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德，在毛澤東“獨(dú)立自主，自力更生”號(hào)召的鼓勵(lì)下，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。當(dāng)我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時(shí)，樹(shù)木迎風(fēng)招展，枝葉隨風(fēng)搖曳，好像在為我喝采，在為我鼓勁，讓我再接再厲。我獨(dú)自一人又走在那熟悉的林間的小路上，小路兩旁挺立著的楊樹(shù)越發(fā)的偉岸。上課認(rèn)不認(rèn)真聽(tīng)講都沒(méi)關(guān)系，作業(yè)交不交也沒(méi)關(guān)系……漸漸的，耳邊贊揚(yáng)聲沒(méi)了，批評(píng)、訓(xùn)斥……接踵而來(lái)。終于，我的本子上有了一個(gè)紅紅的五角星，一天比一天多了，父母的臉上多了幾份笑容，少了幾絲皺紋。在幼兒園寫完作業(yè)后，再讓老師送我走出大門。小路兩旁處都挺立著一排排的楊樹(shù)，在微風(fēng)中挺立著，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。望著作業(yè)本上鮮紅的叉叉，我又怕又急，我是多么盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。上中班時(shí)，老師教我們數(shù)1到10，我瞪大眼睛盯著老師，希望記住老師講的每一個(gè)字，但總覺(jué)得記性不好，老是記不住順序。但是，從小我的閃光點(diǎn)就是自強(qiáng)不息。當(dāng)我大鬧天宮，橫空出世的那一天，父母的愿望完全落空了，我竟是個(gè)女孩!我的第一聲啼哭是伴隨著黎明響徹這個(gè)塵世，所以父母就地取材，為我取名為薛晨晨。自信自強(qiáng)高中篇一當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候，父母就認(rèn)定我一定是個(gè)男孩。2023年自信自強(qiáng)高中(模板6篇)2023年自信自強(qiáng)高中(模板6篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。我還未出生，就信心滿懷地給我起了一個(gè)和一位武林大俠同樣的名字：薛飛鴻。父母的大失所望，讓我名字不再賦予他們特別的期待。也許我天生就多災(zāi)多難吧。老師批改作業(yè)時(shí)，一聲斷喝，我被叫上講臺(tái)。爸爸接我回家，我默不作聲地走著。自己為什么不能向這小楊樹(shù)學(xué)習(xí)，難道我比別人笨嗎?于是，上課前，我認(rèn)真地聽(tīng)爸爸媽媽講一遍。回到家，讓媽媽檢查檢查作業(yè)。上小學(xué)時(shí)，耳邊多了長(zhǎng)輩、親人、鄰里、同學(xué)的贊揚(yáng)聲，我開(kāi)始放縱自己了?？荚嚦煽?jī)證明了我的退步，我讓家人失望了?；剡^(guò)頭再想想父母，他們的頭發(fā)已經(jīng)不再烏黑了……我為什么變成這樣?我，我真是丟人啊!于是，我下定決心好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，從零開(kāi)始，朝著我人生的地平線前進(jìn)，不斷彌補(bǔ)自己的不足。自信自強(qiáng)高中篇二自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們也必須發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)美德，去適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所謂的“自強(qiáng)不息”，所謂的“求諸己”，主要強(qiáng)調(diào)以下內(nèi)容：第一，自強(qiáng)首先要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，與一味依附別人的奴化心理徹底決裂，與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開(kāi)界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福，放在自己努力的基礎(chǔ)上。這是因?yàn)?，由別人爭(zhēng)取來(lái)的利益不是真正意義上的個(gè)人利益，由包打天下情結(jié)形成的依賴關(guān)系，最終將轉(zhuǎn)化為依附關(guān)系，而形成新的奴役關(guān)系。自強(qiáng)要求的自主，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己承擔(dān)對(duì)自己的責(zé)任，把命運(yùn)掌握在自己手里。在爭(zhēng)取自身利益上，友誼和援助是次要的，是輔助性的。第二，自強(qiáng)的規(guī)范要求自信，自己對(duì)自己有信心，充分認(rèn)識(shí)自己，相信自己的力量。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。人因?yàn)槭バ判亩晕椅s，人也因懷有信心而自立自強(qiáng)。自信不是認(rèn)為自己無(wú)所不能，而是對(duì)自己克服困難的勇氣、信心和毅力的信任，是對(duì)自己會(huì)做得盡可能好的信任。自信不是對(duì)別人不信任。對(duì)周圍條件和環(huán)境的充分認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)友誼和支援的尊重，是建立自信的條件。自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持，自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素。也就是自己激發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動(dòng)力源，自己開(kāi)動(dòng)自己，自我發(fā)動(dòng)。有為的人生哲學(xué)，樂(lè)觀的人生態(tài)度，積極的開(kāi)拓行動(dòng)，昂揚(yáng)奮發(fā)向上的精神，才是“自強(qiáng)不息”的真正含義。第四，自強(qiáng)規(guī)范要求自責(zé)。在社會(huì)生活中，有成與敗，有得與失，有榮與辱，有幸與不幸。外因是變化