最新科研實(shí)習(xí)報告-展示頁
2025-04-24 21:02本頁面
【正文】 臺配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、培養(yǎng)，到用高倍顯微鏡觀察計數(shù)一步一步地學(xué)習(xí)，開展試驗。我覺得自己蠻幸運(yùn)的其實(shí)，因為有榜樣，我也懂得了很多。教我如何設(shè)計并安排自己的實(shí)驗，一遍遍為我修改文章?！ 「兄x老師和師姐們的指導(dǎo)，特別是文秀師姐。經(jīng)歷過等待進(jìn)樣后的閑適，液相差點(diǎn)進(jìn)了氣泡的心驚，自己經(jīng)常犯了錯的擔(dān)心，偶爾被鼓勵之后的欣喜自信，看到師姐一整天飯都吃不上的忙碌身影，看到她殺鼠后濺得滿身的鮮血的白大褂，看到自己戴著手套而被蒸汗泡得發(fā)白的手指，有時實(shí)驗忙到較晚才回去，看著黑色的夜空心里無限的充實(shí)。知道實(shí)驗有苦卻也有樂，看到師姐們?yōu)轭A(yù)期得到的結(jié)果歡呼，為死掉的細(xì)胞哀悼：它死了比我死了還難受~，為不知實(shí)驗?zāi)睦锍隽藛栴}而寢食難安。知道過濾水的時候要選擇正確的膜，怎樣剪封口膜才不會讓它們都粘到一起，使用苦味酸給小鼠標(biāo)記才不會被舔掉，使用量筒之前一定要洗干凈，配制完的溶液要及時做標(biāo)記。知道培養(yǎng)細(xì)胞防止染菌最重要，每一個動作都要干凈利索加上萬分小心，知道高效液相色譜儀的開機(jī)順序，開泵，調(diào)柱溫，檢測器，進(jìn)樣器，工作站，若有錯，會對儀器造成損傷?！ 募?xì)胞培養(yǎng)，到體內(nèi)方法學(xué)以及藥動，從安全性評價到組織分布，從給鼠注射到分離心肝脾肺腎，讓我知道如何去思考實(shí)驗的每一個步驟，如何解決預(yù)料或者猝不及防出現(xiàn)的問題。最新科研實(shí)習(xí)報告 下面是我編寫的最新科研實(shí)習(xí)報告，以供借鑒。 最新科研實(shí)習(xí)報告1 實(shí)習(xí)的幾個月過得很快，這個期間，學(xué)會并懂得了很多，不僅僅是實(shí)驗操作技能的提高，理論知識得到堅實(shí)的鞏固，更知道如何做一名科研人員，如何去思考問題，實(shí)驗中遇到哪些問題，應(yīng)該如何解決。從洗刷試管，剪封口膜，到過濾水，使用ph酸度計，高效液相色譜儀，懂得每一個操作都不是看起來那么簡單，甚至都是一種藝術(shù)。流動相要超聲，否則進(jìn)入氣泡既損傷儀器也影響實(shí)驗。知道實(shí)驗之前要做好多準(zhǔn)備，標(biāo)記上百個ep管，稱量的錫紙要稱量并標(biāo)記。要為每周的文獻(xiàn)抄讀準(zhǔn)備好ppt，為所寫的文章字斟句酌，為歡慶某個實(shí)驗順利結(jié)束而吃頓大餐。也知道，這就是我以后的生活。在我經(jīng)常犯錯后，偶爾責(zé)備我，怕我不開心，讓我別往心里去，我覺得語氣并不重，很像大姐姐，況且我真的總是犯錯，工作匯報還寫得不好，還不好好改。說凡事要趕在前面，不要拖延。最新科研實(shí)習(xí)報告2 報告人：高睿龍涭水河小學(xué) 校核人：許志蘭北京市水利科學(xué)研究所高級工程師 審核人：李壘北京市水利科學(xué)研究所博士 實(shí)驗日期：8月19日—8月28日 實(shí)驗地點(diǎn)：北京市水利科學(xué)研究所門頭溝實(shí)驗基地水環(huán)境化學(xué)實(shí)驗室 實(shí)驗內(nèi)容：不同投加量山茶籽對銅綠微囊藻的抑制影響作用 九天，一個完整的實(shí)驗周期，在李博士、許工現(xiàn)場親身指導(dǎo)下，同學(xué)們自己動手，親身實(shí)踐，獨(dú)立觀察，檢驗計數(shù)完成了一份實(shí)實(shí)在在的科研報告。在這個過程中孩子們不但學(xué)到了先進(jìn)科學(xué)儀器的使用方法，了解了科學(xué)試驗的基本過程，更重要的是使孩子們感受到了科學(xué)研究過程的嚴(yán)謹(jǐn)與艱辛。為了觀察到生物抑藻劑對藻類生長的影響，孩子們每天都要一遍一遍的在顯微鏡下用血球計數(shù)板計數(shù)藻細(xì)胞的數(shù)量，觀察藻類形狀的變化，并以細(xì)胞抑制率來表示藻細(xì)胞活力受抑制的程度，高睿龍同學(xué)
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1